加强领导 抓好发动 落实措施 大力推进我市三类城市语言文字工作评估

南昌市共有四县十区,其中南昌县、新建县、进贤县、安义县和湾里区等“四县一区”,属于国家三类城市语言文字工作评估范围。从2005年12月南昌市通过国家一类城市语言文字工作评估后不久,我们即以此为基础,乘势而上,启动了全市三类城市语言文字工作评估。经过两年多的努力,于2008年12月顺利进行了南昌县三类城市语言文字工作评估,成为我市第一个也是全省第一个完成三类城市语言文字工作评估的县（区）。今年4月,我市又对湾里区成功进行了三类城市语言文字工作评估。其它相关县（区）也都在深入开展语言文字工作,积极做好迎接评估准备。     

大力推进我市三类城市语言文字工作评估

随着“南昌市一类城市语言文字工作评估表彰暨三类城市语言文字工作评估动员大会”的召开,我市在顺利完成一类城市语言文字工作评估基础上,在全省率先开展三类城市语言文字工作评估,评估范围是南昌县、新建县、进贤县、安义县和湾里区等“四县一区”的城区部分。这是一项光荣而艰巨的任务,也是进一步推动我市语言文字工作深入开展、更好地为县（区）经济社会发展和精神文明建设服务的重要举措。我们一定要抓紧抓好抓出成效。     

城市语言文字评估操作程序浅谈

城市是一个地区的经济、政治、文化中心,做好城市的语言文字规范化工作,对其周边的乡镇和农村将起到良好的示范和带动作用。城市语言文字评估工作是推进语言文字规范化的一项战略性举措,也是语言文字工作的一项示范工程,需要精心筹划,积极探索,在实践中逐步建立和完善科学的工作模式和具体的操作方法。     

淮南通过国家二类城市语言文字工作达标评估

本刊讯根据安徽省人民政府办公厅转发省语委《关于加强城市语言文字工作评估意见的通知》(皖政办[2010]26号)精神,日前,以省语委委员、省教育厅副厅长金燕为总视导员的省城市语言文字工作评估组,对淮南市国家二类城市语言文字工作进行达标评估。各市教育局分管局长     

晋中市在全省率先通过国家二类城市语言文字工作评估

近日,省语委就晋中市二类城市语言文字工作进行评估。评估团考察了晋中市党政机关、学校、新闻媒体和公共服务行业4个语言文字工作重点领域的17个单位,通过听取汇报、召开座谈会、查阅档案资料,问卷调查和语言文字知识及能力测试,完成了对规定项目和内容的评估。评估团认为：晋中市作为山西省第一家接受国家二类城市语言文字工作评估的城市,近年来,     

南昌市城市语言文字工作自评报告

推进语言文字规范化、标准化，是保证经济社会发展的必要条件。南昌市作为京九线上惟一的省会城市，在努力创建“现代区域经济中心城市和现代文明花园英雄城市”的过程中，充分认识到语言文字工作的积极促进作用。多年来，特别是《国家通用语言文字法》公布、施行以来，市政府不断加强领导，坚持把语言文字工作列入政府议事日程，纳入到“双创”工作中，作为加强城市管理、树立城市形象、提高市民素质的一项重点内容，切实抓紧抓好抓出成效。在此基础上，2003年我市正式启动一类城市语言文字工作评估2005年10月，我市城区范围内自查自评工作顺利完成。对照国家教育部、国家语言文字工作委员会颁发的《一类城市语言文字工作评估标准（试行）》及其实施细则，我们认为，我市城市语言文字工作基本上实现了普通话“初步普及”和汉字的社会应用“基本规范”的目标。     

南昌市召开一类城市语言文字工作评估表彰暨三类城市语言文字工作评估动员大会

4月18日上午,南昌市人民政府在市政府小礼堂召开一类城市语言文字工作评估表彰暨三类城市语言文字工作评估动员大会。副市长、市语委主任罗慧芬出席了大会。市语委其他领导及全体委员,各县（区）政府分管领导（语委主任）、教体局局长和我市迎接一类城市语言文字工作评估的先进单位、先进个人以及国家级、省级、市级语言文字规范化示范校（园）领导,共100多人参加了大会。     

湾里区接受国家三类城市语言文字工作评估

根据南昌市人民政府关于开展国家三类城市语言文字工作评估文件 要求,2009年4月9日至10日,市语言文字工作委员会组成评估团对湾里区国家三类城市语言文字工作进行评估。     

求真务实 开拓创新 不断开创我省语言文字工作新局面——在2004年度普通话测试工作会上的讲话

同志们:2004年全省语言文字及普通话测试工作年度会在思茅召开。会议将对2003年全省语言文字工作及普通话测试工作进行总结,并对2004年工作进行部署。省语委办、省测试中心领导将作全面总结部署。现在,我就2004年工作讲几点意见:一、对过去一年工作的回顾2003年,在全省语言文字工作者的共同努力下,我们克服了“非典”带来的不利影响,开拓创新,扎实工作,全省语言文字及测试工作稳步推进,取得了新的进展:(一)城市、学校、测试站三项考评达标成效显著———一类城市语言文字工作达标完成了五华区的试点验收,五华区的试点为昆明市和二类城市摸索…     

商州区：顺利通过国家三类城市语言文字工作评估验收

近日,由商洛市语言文字工作评估团,深入商州区检查评估国家三类城市语言文字工作。市语委副主任、市教育局局长胡栋梁出席总结会并做重要讲话。     

抓落实 促提高 圆满完成全市三类城市语言文字评估迎检工作

根据省政府有关城市评估文件的要求和最近召开的市语委全体委员扩大会议的部署,在对南昌县、湾里区进行了国家三类城市语言文字评估迎检工作的基础上,今年底明年初我市要开展和完成对安义县、新建县、进贤县国家三类城市语言文字的评估迎检工作。     

西藏又有12个县通过国家三类城市语言文字工作评估

<正>2016年4月7日,西藏自治区国家语委下发关于昌都市八宿、左贡、芒康、察雅、洛隆和边坝6县,那曲地区巴青、嘉黎、班戈和聂荣4县,林芝市察隅、墨脱2县的国家三类城市语言文字工作达标认定通知。截止目前,全区共有23个县通过国家三类语言文字工作评估,林芝市的7个县(区)率先全部通过国家三类城市语言文字工作达标认     

我市语言文字工作“三大亮点”为创建全国文明城市增光添彩——南昌市城市语言文字工作顺利通过省检、国检

2005年12月13日至14日，国家评审组、省评估团对南昌市城市语言文字工作进行了考查评估。在14日晚的评估总结会上，省人大副主任、省评估团团长万学文宣读了评估认定意见：南昌市城市语言文字工作达到了普通话“初步普及”、汉字的社会应用“基本规范”的新世纪初叶语言文字工作目标要求。     

榆树市顺利通过国家三类城市语言文字评估工作

<正>为贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,根据省教育厅、省语委《关于开展城市语言文字工作评估的通知》(吉语委办字〔2006〕2号)精神,依照《吉林省语言文字规范化建设实施意见》的总体部署,落实长春市政府《关于做好长春市国家三类城市语言文字工作评估的通知》要求,7月13日—14日,长春市语言文字工作委员会组成了由长春市语委副主任周国韬任组     

关于南昌市语言文字工作评估认定意见的函

2005年12月13日-15日，你委组织评估组对南昌市贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》的工作情况和城区语言文字的应用状况进行了考查评估。通过派员观察及审核你委报送的相关材料，对照《一类城市语言文字工作评估标准（试行）》（教语用[2000]2号）及其实施细则和操作办法，我们认为南昌市认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，城区基本实现了“普通话初步普及”“汉字的社会应用基本规范”的新世纪初叶工作，语言文字的社会应用基本能够适应省会城市现代化建设的需要，有效服务于将南昌市建设成为“现代区域中心城市”和“现代文明花园英雄城市”的发展目标。     

巩固提高 扎实推进 不断加强语言文字规范化建设

2006年,在市委、市政府的领导下,按照省教育厅、省语委的部署,我市语言文字工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,用科学发展观统领工作全局,深入贯彻落实《国家通用语言文字法》,努力巩固提高一类城市语言文字工作评估成果,积极开展各项工作,取得令人可喜成绩。2006年3月,在全国2006年度语言文字工作会议上,教育部、国家语委向南昌市授予“普通话初步普及,汉字社会运用基本规范”的“达标城市”奖牌。2006年10月,国家语委普通话培训测试中心来南昌市普通话培训测试站检查、指导工作,给予充分肯定和高度评价。     

广州市荔湾区沙面小学 百丈再百丈 攀登高峰上

广州市荔湾区沙面小学是首批广东省一级学校。该校先后被评为全国绿色学校、广东省推广普通话先进集体、广东省语言文字规范化示范学校、广东省红领巾示范学校、广东省书香校园、广东省职工职业道德先进单位等。     

关于南昌市语言文字工作的评估报告

依据《中华人民共和国国家通用语言文字法》，按照教育部、国家语委和省人民政府有关开展城市语言文字工作评估的通知精神及工作部署，受教育部、国家语委委托，江西省城市语言文字工作评估团，于2005年12月13日-15日对南昌市的语言文字工作进行了考查评估。评估团首先听取了南昌市语言文字工作自评报告，然后分四个组实地考查了国家机关、学校、新闻媒体、公共服务行业等重点领域的19个单位，听取情况介绍17次，查阅档案资料332卷（册），召开座谈会21次，对210人进行了问卷调查或语言文字知识及应用能力测查。在此基础上，评估团通过对考查情况进行汇总、研究，形成了对四个重点领域及全市语言文字工作管理和应用情况的评估意见。在评估的整个过程中，教育部、国家语委杨光司长等4位评审员，对我们的工作给予了有力的指导。     

“漫步”文学路——河池市天峨县高级中学创办校报侧记

"天峨县高级中学语言文字工作开展得有声有色,《漫步》报纸是学校语言文字工作的一个亮点。"3月12日,国家三类城市语言文字工作评估团第二小组组长谭为宜看了《漫步》报纸后,对天峨县高级中学(以下简称为天峨高中)的语言文字工作给予了充分的肯定。一直以来,天峨高中秉承"学生的健康成长和学生的未来发展高于一切"的办学理念,构建和谐校园,打造校园文化,为学生的成长搭建平台,于2005年创办了校园文学报纸《漫步》,深受家长     

社区语言文字生态系统及其和谐建构——以吉林省吉林市为例

和谐社区是和谐社会的重要基础。语言文字的生态建构是和谐社区建设的重要组成部分。社区和谐的语言文字生态可以塑造城市形象,提升城市品位。通过对吉林省吉林市4个城区语言文字生态的走访调研,发现当下城市社区的语言文字生态还有待于进一步建构。建设和谐的社区语言文字生态,既需要城市管理系统从上到下的宣传和监管,又需要社区人从自身做起,积极参与。