选用适宜器材 进行体育教学

《全民健身计划纲要》已经由国务院正式颁布。“纲要”指出,“青少年儿童的健康成长关系到祖国的富强和民族的昌盛,要发动社会各方面和家长关心他们的体质和健康,要对青少年儿童进行终身体育教育,培养他们体育锻炼的技能与习惯”。学校体育是国民体育的基础,要面向全体学生,把增     

全国“学校体育与全民健身”论文报告会综述

<正> 《全民健身计划纲要》(以下简称《纲要》)的颁布与实施是我国人民社会生活中的一件大事,是一项功在当代、利在千秋的事业。《纲要》指出:全民健身计划以全国人民为实施对象,以青少年儿童为重点。青少年儿童的健康成长关系到祖国的富强和民族的昌盛,要发动全社会关心他们的体质和健康。     

国家体育总局、教育部决定在全国开展“亿万青少年儿童体育健身活动”

中国学校体育２００１５为推动《全民健身计划纲要》的全面实施，努力提高广大青少年儿童的体质健康水平，国家体育总局、教育部决定从２００１年开始在全国开展“亿万青少年儿童体育健身活动”。“亿万青少年儿童体育健身活动”的重点是学校。教育部、国家体育总局、共青团中央、全国少工委联合印发了《关于实施“全国中小学生课外文体活动工程”的通知》，“亿万青少年儿童体育健身活动”是“工程”的重要内容，“亿万青少年儿童体育健身活动”的开展应和“全国中小学生课外文体活动工程”的实施紧密结合起来。国家体育总局、教育部就开…     

试论全民健身计划在学校中的启动─—从学校体育的现状谈启动的难点、重点与关键

在《全民健身计划纲要》（讨论稿）中明确指出：“全民健身计划以全体国民为实施对象，以青少年儿童为重点。”作为青少年儿童的集合地学校该如何启动健身计划。笔者从学校体育的现状出发，论述了启动的难点、重点与关键。     

高等学校实施《全民健身计划纲要》的必要性

《全民健身计划纲要》明确提出：“全民健身计划以全体国民为实施对象,以青少年儿童为重点”。笔从高校体育的现状出发,论述了全民健身计划对于提高学生身体素质,丰富业余化生活的作用。     

上海市青少年儿童参与民间体育活动现状的调查与思考

采用问卷调查法和访谈法,对上海市青少年儿童参与民间体育活动的现状进行研究。结果发现:上海青少年儿童参与民间体育活动表现为总体性“冷”与个别项目“热”的两种态势;民间体育活动对青少年儿童具有很强的吸引力;学生、教师及家长对民间体育活动应走进学校有较一致的看法。从我国民间体育发展的历程、现状及其与学校体育的关系等方面,追溯民间体育活动在青少年儿童中开展不力的社会根源,据此提出发展我国民间体育活动的对策。     

青少年儿童身体形态及素质水平的预测方法探讨

青少年儿童正处在生长发育阶段,身体各项指标每时每刻都在变化。他们现在的身体状况如何关系到他们的未来。为了知道未来的情况就需要预测。本文在分析研究大量资料的基础上找出了贵州省青少年儿童未来身体形态、素质水平的简便计算方法,为改进学校体育卫生工作,促进青少年儿童生长发育,为运动员选材提供了参考信息。     

修改《锻炼标准》的原则和方法

<正> 要搞好《锻炼标准》的修改工作,一是要有正确的指导原则,二是要用科学的方法。我国体育锻炼标准是国家为了实现体育的根本目标而制定的具有广泛群众基础的一项体育制度,它体现了国家对增强广大青少年儿童体质的基本要求和目标。《锻炼标准》的主要任务是激励广大青少年儿童经常地持久地锻炼身体,促进他们身体的正常发育和身体素质与运动能力的全面发展,为建设和保卫社会主义祖国服务。根据我国体育锻炼标准的性质和任     

全脑体育教育与人的第二大脑——双手运动潜能的全面开发

通过研究,全面地阐明了手是人脑的“父母”,也是人的第二大脑。人的远端肢体(手、足)的活动,尤其是手指运动,更有利于脑潜能的开发。如手指运动有利于激发脑的思维、记忆等智力功能,有利于青少年儿童思维敏捷度和创新、创造能力的提高。进而对“利手”进行了研究,认为“左利手”人(左撇子)反应速度、灵敏性、协调性和应变能力以及操作智商与操作能力比“右利手”人(右撇子)更强。传统体育教育偏重开发右手潜能,而忽视左手潜能的开发,文中认为全脑体育教育更强调全面开发青少年儿童双手体育潜能的开发,从而全面地开发青少年儿童的运动和智力潜能。     

第二届“全国亿万青少年儿童体育健身活动”展示大会在昆明举行

2002年7月13日，在庆祝北京申奥成功一周年之际，由国家体育总局和教育部联合主办，云南省体育局、云南省教育厅承办的第二届“全国亿万青少年儿童体育健身活动”展示大会在昆明市民族村隆重举行。国家体育总局副局长张发强、教育部体卫艺司副司长廖文科以及云南省委、省政府等有关方面的领导和来自部分省（区、市）近3000名青少年儿童参加了展示大会。展示大会上，青少年儿童表演了幼儿体操、学生健身操、中小学生“大课间”活动、少儿舞蹈和武术等展示项目，这些内容丰富、形式多样、生动活泼、健康文明的体育健身活动和方法，全面展示了…     

组织化的青少年儿童体育活动探析

通过对组织化的青少年儿童体育活动的作用、存在问题等进行分析,从儿童、教练、家长等三方面探析组织化体育活动的内涵,进一步改革和完善组织化的青少年体育活动,最终使组织化的体育活动成为青少年儿童最近发展区的支架,从而推动他们身心健康发展。     

北京市海淀区、北京大学附属中学8—13岁少年儿童身体机能的追踪调查报告

一、前言青少年儿童是人类社会的未来和希望,他们体质的好坏是关系到一个国家兴旺发达的人事,对青少年儿童体质测量,评定是现代人类学研究的重要内容之一。在国外进行有关方面研究的国家有美国、日本、法国、民主德国等一些国家,而且时间最长的已有     

素质教育与当前的教育发展和改革(上)

一、由“应试教育”向全面素质教育转变是“九五”计划和《2010年远景目标纲要》确立的教育改革目标1996年八届全国人大四次会议上批准了我国关于国民经济和社会发展的“九五”计划和（（20年远景目标纲要》（以下简称《纲要》）,《纲要》作为一个法律性文件,提出了六条实施科教兴国战略的具体目标。在六条具体目标中,有一条这样规定：改革人才培养模式,由“应试教育”向全面素质教育转变。这就是说,《纲要》以法律性文件形式,确立了素质教育的地位。素质教育成为当前教育改革,特别是基础教育改革的重要目标。之所以要说明这一点,是…     

省青少儿业余游泳运动员形态现状、特点及选材

目前国内外游泳运动水平提高的很快,比赛时的竞争也很激烈。我国的游泳成绩与先进国家的成绩差距逐渐缩小,但毕竞还是存在一定的差距。要想尽快地冲出亚洲,赶超世界先进水平,必须要早期发现人材,系统培养。鉴于这种情况,我们对我省1981年参加全省业余游泳比赛的158名青少年儿童游泳运动员的形态指标进行了测量,目的是调查了解10—14岁青少年儿童业余游泳运动员的形态情况,研究他们的形态特点,并试提出选拔青少年     

试论田径基础训练

由于生物科学在运动训练中的广泛应用,人们对青少年儿童田径训练工作的科学性也日趋重视。青少年儿童运动水平的增长,必须与有机体生物学发育程度的提高和身体全面素质的发展相适应;必须结合他们的生长特点,年龄特征进行长期、系统、科学的基础训练,才能攀登田径运动的竞技高峰。     

试论田径基础训练

由于生物科学在运动训练中的广泛应用,人们对青少年儿童田径训练工作的科学性也日趋重视。青少年儿童运动水平的增长,必须与有机体生物学发育程度的提高和身体全面素质的发展相适应;必须结合他们的生长特点,年龄特征进行长期、系统、科学的基础训练,才能攀登田径运动的竞技高峰。     

成都地区青少年儿童体质研究荣获省重大科技成果奖

由省体委、教育厅、高教局、卫生厅和成都市体委,教育局、卫生局以及四川医学院、成都体育学院等单位共同进行的“成都地区青少年儿童体质调查研究”,荣获一九八二年四川省重大科技成果四等奖。在一九八三年一月二十日举行的四川省科学技术奖励大会上,四川省体委代表这项研究课题的参加单位和全体人员接受了大会发给的奖旗、奖状及奖金。这项课题研究是遵照国家体委、教育部、卫生部关于进行“中国青少年儿童身体形态、     

第三届“全国亿万青少年儿童体育健身活动”展示大会在合肥举行

本刊讯 2003年10月3日,在举国欢庆国庆54周年的日子里,国家体育总局和教育部在合肥市举办了第三届"全国亿万青少年儿童体育健身活动"展示大会。这一活动是由国家体育总局和教育部联合发起和倡导的一次示范性活动,其目的在于全面贯彻党的教育和体育方针,进一步推动全民健身计划纲要的深入开展,大力推进素质教育,积极鼓励和引导全体少年儿童参加丰富多彩的体育健身活动,养成终生体育锻炼的良好习惯,从而促进青少年儿童身心全面发展。安徽省体育局、安徽省教育厅和合肥市人民政府具体承办此次活动,合肥市屯溪路小学等十几所中小学校的青少年儿…     

儿童、少年武术操

遵照毛主席“发展体育运动,增强人民体质”的伟大教导,为了全面贯彻党的教育方针,进一步推动中小学群众性武术活动的普及与开展,在批判“四人帮”,全国人民喜气洋洋的大好形势下,我们在谷城县石花镇,试编了一套从幼儿班到高中,适合于学生早操、课间操、课外活动和体育课进行锻炼的青少年儿童武术操。武术操分幼儿武术操,小学武术操,初中武术操,高中武术操共四套,统称青少年儿童武术操。下面发表幼儿武术和小学武术操两个部分。     

要为学生终身体育打好基础必须转变五个观念

要为学生终身体育打好基础必须转变五个观念●王华《中国教育改革和发展纲要》明确提出：中小学要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道。《全民健身计划纲要》要求：对学生进行终身体育的教育，培养学生体育锻炼的意识、技能与习惯。两个《纲要》对学校体育提出的要...