网络环境下的大学英语教学模式探讨

本文主要以高等学校大学英语教学为背景,研究如何培养学生在现代信息环境下自主学习和合作学习能力的教学模式,充分地发挥学校教学中教师的指导和组织作用,在信息纷杂的社会和教育环境中趋利避害,创造自主学习和合作学习的英语教学环境,培养学生自主意识和合作精神,逐渐形成自我教育能力。     

谈体育教学中如何培养中学生的意志力

学校是为学生提供良好的学习环境和培养他们优秀品质的机构,体育作为学校教育的一门基础课程,能激发学生的学习兴趣和竞争意识,培养学生的团队精神和合作精神,在体育教学中,教师应注重培养学生勇敢顽强和坚韧不拔的意志力,使他们步入社会后能成为国家的栋梁之才。     

浅谈合作教育

学校体育不仅要传授给学生锻炼身体的本领,促进学生身心健康发展,而且还应该培养学生良好的社会适应能力.随着社会的发展,学校体育的功能在不断完善,合作教育是学校体育的重要功能之一,它强化了学校体育的德育功能,主要是对学生进行合作意识、合作精神、合作技能和合作道德的教育,有益于学校体育中德育内容的完善和德育对象的发展.     

合作学习 走可持续发展之路

因家庭、学校、社会等方面因素的影响,长期以来,合作学习未得到应有的重视,合作能力已成为21世纪人才培养的要求。可以从培养学生的合作观念、意识和合作态度、合作学习方法和技能以及在学科教学和学校活动方面培养合作能力。     

终身体育与高校体育教学

《全民健身计划纲要》提出了对学生进行终身体育教育、培养学生体育意识、技能与习惯的要求和目标。这意味着国家开始重视终身体育教育和学生体育意识、技能、习惯的培养。《纲要》的实施为学校体育创造了更好的社会环境，为学校体育改革与发展提供了契机，同时也对学校体育提出了新的目标和要求。学校体育应利用这种良好的社会环境、抓住社会、推动自身的改革与发展。     

提高学生综合素质要培养“五种”意识

随着时代的飞速发展，社会对人才素质的要求越来越高。这既给学校教育带来了严峻的挑战，也给学校教育带来了难得的机遇。学校教育担负着培养学生综合素质的重要使命。这里的综合素质包括：遵守规则的意识、尊重他人的意识、吃苦耐劳的意识、合作学习的意识和终身锻炼的意识。     

怎样在中小学实施环境教育

当今世界环境问题已成为人类社会的重大问题 ,环境保护是我国的基本国策。作为培养解决社会问题能力人才的中小学校 ,培养学生环境意识 ,可持续发展意识 ,培养他们解决环境问题的能力 ,是我们中小学义不容辞的责任 ,环境教育也就成了素质教育的重要组成部分。创建“绿色学校”是环境教育的升华和提高 ,它能为学校开展环境教育拓展广阔的空间。我们经过多年的环境教育探索和创建“绿色学校” ,始终紧紧围绕以下几个方面对中小学生实施环境教育 :一、以环境调查为依托 ,唤醒学生环境保护意识利用假期 ,我们组织了生物与环境保护兴趣小组多次分…     

大学生职业素养的培养

近年来,大学毕业生的数量逐年持续增加,而大学毕业生的社会有效需求却并未明显增加,就业竞争日趋激烈,大学生要想获得更多的就业机会,需要迅速适应学校环境向社会领域的转变。因此,大学生职业素养的培养就显得尤为重要。这些素养从意识层面包括秩序意识、合作意识和尊重意识,从能力方面包括实践能力、创新能力等。     

合作学习 走可持续发展之路

因家庭、学校、社会等方面因素的影响，长期以来，合作学习未得到应有的重视，合作能力已成为21世纪人才培养的要求。可以从培养学生的合作观念、意识和合作态度、合作学习方法和技能以及在学科教学和学校活动方面培养合作能力。     

中学生合作意识弱化原因浅析

由于受到家庭、学校、社会及历史等各方面因素的影响,我国中学的国际合作意识不强,中学历史教学培养学生合作意识的教育非常欠缺且流于形式,中学生合作意识的缺失现象比较突出。     

实施绿色体育教育,培养学生环保意识

人类社会的生存和发展离不开自然环境,环境对社会的发展有重要影响,环保问题受到国际社会的普遍重视,培养学生的环保意识成为教育部门和学校的重点工作之一。本文从实际出发,探究了实施绿色体育教育、培养学生环保意识的具体途径和方法。     

提高学生国防意识的对策与措施的研究

在学校中开展国防意识教育,培养学生的爱国主义和民族精神具有重要意义。本文从国际国内环境、学生自身特点、学校国防教育现状和社会国防教育环境方面阐述了学生国防意识淡漠的原因,并探讨了在今后提高学生国防意识的对策与措施。     

社会性别平等意识的培养与少数民族女大学生的成长发展——基于对新疆少数民族女大学生平等就业状况的问卷调查与个案访谈的分析研究

文章在阐释社会性别平等意识内涵的基础上,论述了社会性别平等意识的培养对少数民族女大学生成长发展的重要性,进而提出了培养少数民族女大学生社会性别平等意识的具体路径。文章认为,重视社会性别平等意识的培养对于促进少数民族女大学生健康成长、自主发展具有重要意义。培养少数民族女大学生社会性别平等意识的根本途径是家庭一学校一社会的合力教育。其中家庭教育是基础,学校教育是主渠道,社会教育是环境保障。只有当三种教育彼此协调、互相促进时,才能更好地发挥其在培养少数民族女大学生性别平等意识培养方面的作用,从而真正起到促进其成长发展的作用。     

浅论中学化学教育与环境教育的有机整合

环境是建设稳定的人类社会的一块基石。环境保护教育,应以学校教育为本。培养学生的环境意识,增强他们对地球、对自然、对人类、对祖国的责任感和自信心,是历史和社会赋予学校和学校教育工作者的义务和责任,也是化学教育中不可分割的重要部分。     

在计算机基础课中培养学生的职业能力

中职学校应培养出具有综合职业能力的应用型、技能型人才,才能适应社会对人才的需要.因此,在学校教学中必须加强对学生职业技能和实践能力的培养.本文主要从教学观念、实践教学、优化学生心理和培养学生合作意识等方面阐述了在计算机基础课教学中对学生职业技能和实践能力的培养.     

培养学生的竞争意识

我国传统文化缺乏竞争意识 ,我们的传统教育也不注重培养学生的竞争意识 ,但现代社会是一个充满竞争的社会 ,没有竞争意识的人是无法适应这个社会的。现代社会 ,学生在校读书离不开学习竞争 ,毕业了少不了择业竞争 ,步入社会还有工作竞争。竞争 ,可以说无时不有 ,无处不在 ,无法回避。鉴于此 ,我们的学校教育应加强对学生进行竞争意识和竞争能力的培养 ,使他们明白 ,在现代社会中要敢于竞争并善于竞争 ,才能生存 ,才能立于不败之地。我们如何培养学生的竞争意识呢？１.教育学生学会合作。合作和竞争看起来是矛盾的 ,实际上它们具有统一性 ,…     

核心素养下幼儿合作意识及能力培养的策略

<正>具有良好的合作能力,是幼儿未来适应社会、谋求发展的必备能力。只有掌握了合作的技巧和能力,才能学会在合作中竞争,学会在合作中关爱他人。因此,应该从幼儿时期培养幼儿的合作意识,激发他们合作的内在动力。幼儿教师和幼儿家长都要对此引起重视,并共同探索有效的实施策略,培养幼儿的合作意识和能力,促进幼儿综合素质的培养。一、为幼儿营造良好的交往环境在培养幼儿合作意识以及合作能力时,幼儿教师需要灵活利用以及科学创设教学环境及氛围,为幼儿同伴关系的发展做好准备。首先,     

培养学生的合作意识和合作能力

随着社会生产力的巨大发展,社会各部门分工越来越细,这就要求人们在生产过程中密切配合来适应千变万化的大千世界。因此,从小培养学生的合作意识和合作能力成为自然教学目标重要的内容。 合作意识、合作能力的培养要落实在具体的活动中,而学校最经常的活动就是教学活动,因此,教师在设计教学过程中,要有意识地多设计一些     

小组合作学习在初中思想品德教学中的应用

新课改要求培养学生的综合素质,思想品德教育作为综合素质教育的重要内容,逐渐受到了学校和社会的关注。小组合作学习的模式在初中思想品德教学中的应用,给思想品德教学带去了新的发展。增强学生的合作意识和竞争意识,培养了学生的集体荣誉感,激发了学生思想品德课程学习的兴趣,有效促进了思想品德教育事业的发展。本文分析了小组合作学习的优势,提出了小组合作学习的应用方法。     

体育游戏对学生合作意识培养的有效策略

合作意识是提高学生各方面能力和素质的有效手段之一,体育课堂教学对培养学生的合作精神有重要的意义。笔者针对培养学生合作意识,丰富教学手段等方面,对目前学校体育课堂教学中的各种现状,提出了一些可操作的策略。