县以下基层图书馆总分馆体系建设探究

文章阐述了县以下基层图书馆总分馆体系的含义,基层图书馆总分馆体系的实施依据,分析了县中心馆在该体系中的协调机制、基层图书馆多元灵活的办馆机制以及读者在基层图书馆建设中的导向机制,并对实施基层图书馆总分馆体系建设提出了一些建议.     

区县级图书馆总分馆制建设下的阅读推广联动模式探析

为解决区县图书馆总分馆服务体系社会知晓率低的现状,联动总馆和分馆开展阅读推广活动将成为推进总分馆建设的重要环节。本文基于图书馆总分馆制建设大环境下,对阅读推广联动模式的内涵、重要作用及改进提升进行思考和探讨。     

总分馆服务模式下的儿童阅读推广实践研究——以大连少儿馆为例

[目的/意义] 分析总分馆服务模式对开展阅读推广活动的推动作用,介绍大连少儿馆依托总分馆服务模式开展的主题阅读活动,为公共图书馆开展儿童阅读推广活动提供可以借鉴的经验。[方法/过程] 采用深度访谈法,了解大连少儿馆总分馆服务模式的实践现状。该馆构建了政策、资金和管理三位一体的总分馆服务模式,搭建了全民阅读推广的少儿阅读平台,开展了系列主题阅读活动,包括彩虹桥阅读（包括馆内品牌系列阅读推广活动和总分馆联动阅读推广活动）和数字扶贫两大主题。[结果/结论] 总分馆服务能够充分发挥总馆对各级分馆的文献资源保障和阅读引导作用,也为开展对西部贫困地区的阅读帮扶创造了条件。     

宝安区图书馆总分馆建设10年之路

宝安区公共图书馆总分馆建设源起1998、1999开展的"百村书库",至2003年底,全区共建起5个街道图书馆,112个村图书馆.2004年,区财政投入80万元,将40多个社区(村级)图书馆纳入统一借还管理系统.2006年开始,区财政每年支出180万,由区图书馆统一采购分编图书,以流动、交换的形式.为无固定购书经费的街道、社区和企业图书馆补充馆藏.2007年起,宝安区实行了真正意义上的总分馆建设.根据协议,区财政将分馆运行经费纳入财政预算,人、财、物由区图书馆统一管理.技术平台,图书采购,人员培训,宣传标识,讲座资源,均有区馆统筹,提供和区图书馆内容相同的服务.这种管理模式有效解决了基层分馆经费无来源及管理不规范等问题.从而使宝安区的总分馆建设开始走出了一条新的低成本、高效益之路.     

总分馆制背景下社区图书馆服务策略

社区图书馆的发展是总分馆制度建设中不可缺少的重要环节,社区图书馆建设在很大程度上影响着社区文化、经济、教育等方面的健康持续发展。从总分馆制背景下社区图书馆的发展现状、存在的问题、改善对策、未来展望等方面对社区图书馆服务的问题进行了深入探究,并尝试提出相应对策。     

乡村振兴背景下县级图书馆总分馆建设研究

乡村振兴战略背景下,推动县级图书馆总分馆建设,能够优化乡村地区文化设施网络布局,增加基层公共文化服务供给,缩小城乡公共文化服务差距,从而实现城乡公共文化服务均等化。本文在调研2012年以来县级图书馆总分馆相关数据和发展状况的基础上,重点分析县级图书馆总分馆在标准规范建设、设施网络建设、信息资源建设和服务、专业队伍建设四个方面的成就和不足：(1)标准规范逐步建立,但仍需进一步分类细化完善;(2)总馆数量有所增加,但布局亟待完善,分馆建设仍需加强;(3)信息资源总量增长迅速,但服务方式需进一步创新;(4)专业人才规模较为稳定,但队伍素质需进一步提升。建议文化主管部门从四个方面着力推动县级图书馆总分馆建设：(1)建立标准体系,落实业务规范;(2)完善基层网络,优化设施布局;(3)加强资源保障,丰富服务内容;(4)拓宽投入渠道,增加经费保障。建设“有标准、有网络、有内容、有人才”的乡村公共文化服务体系,为国家乡村振兴战略提供文化支撑。图7。表2。参考文献31。     

基层社区图书馆的总分馆制模式探析

发达国家的实践经验表明,基层社区图书馆的建设一定要同总分馆制建设同步进行。提出以区馆为总馆、社区馆为分馆是现行体制下最适宜社区馆发展的总分馆模式,并对此种模式进行了探讨。     

文旅融合背景下公共图书馆总分馆服务创新研究

文旅融合背景下,如何与旅游产业有机结合,促进公共文化服务体系建设,做到以文养旅、以旅兴文,是公共图书馆总分馆需要厘清的问题。文章运用网络访问法和文献调研法,在分析文旅融合发展中公共图书馆总分馆的作用基础上,结合相关案例总结和归纳出文旅融合背景下的公共图书馆总分馆服务模式,找出难点。研究发现,公共图书馆也需要与时俱进,从转变思想观念与树立文旅融合理念、成立总分馆文旅融合服务中心、注重人才队伍建设、拓展宣传工作渠道等方面创新总分馆模式与服务,以期为文旅融合发展中公共图书馆总分馆服务创新发展提供可鉴经验。     

公共图书馆总分馆服务体系下的儿童阅读品牌活动建设——以苏州图书馆为例

文章以苏州图书馆的实践为例,阐述了在立足于总分馆服务体系下,如何促进儿童阅读向多元化发展,并提出在公共图书馆总分馆体系下建设儿童阅读品牌活动的对策。     

全民阅读背景下公共图书馆地方文献的阅读推广

地方文献是公共图书馆馆藏资源最具特色的一部分。如何吸引读者关注和了解地方文献,需要有关收藏单位尤其是公共图书馆加强地方文献建设和阅读推广工作。介绍陕西省图书馆地方文献阅读推广服务方式,提出积极探索新的阅读推广服务模式、利用新的手段加快地方文献特色数据库建设、加强馆办网站的地方文献建设与宣传、利用一切机会宣传馆藏地方文献等地方文献阅读推广策略。     

媒介融合背景下的图书馆阅读推广发展研究

[目的/意义]以阅读特征及服务价值分析为基础,探究媒介融合背景下的图书馆阅读推广发展趋势,探讨阅读服务创新策略。[方法/过程]通过实际调查、数据分析和理论研究揭示阅读方式的改变、阅读需求变化及特征,分析阅读服务的关键价值,提出图书馆阅读推广的发展取向和服务创新策略。[结果/结论]媒介融合背景下阅读内容显化、阅读方式混合、阅读价值多元,阅读服务的关键价值体现为选择性、体验性、开放性。图书馆阅读推广应向体系化、专业化、社会化发展,提供阅读服务整体技术解决方案以及媒介与信息素养教育服务,拓展数字阅读推广服务领域,以创新促进阅读服务转型。     

公共图书馆少儿阅读推广及其策略研究

分析我国公共图书馆开展少儿阅读推广活动及其成效,通过与国外少儿阅读推广活动对比,发现我国少儿阅读推广活动所存在的一些问题,提出我国公共图书馆少儿阅读推广策略。     

健康中国背景下高校阅读推广研究

健康中国是实现我国国民健康长寿、国家富强、民族振兴的重要发展战略,全民阅读是促进国人精神发育和提高民族精神境界的战略举措。文章将健康中国战略与全民阅读理念相结合,提出了健康阅读推广方案,将健康阅读推广分为生理健康推广、心理健康推广和行为健康推广,以期培养出具有理想信念、传统美德和人文精神的社会主义建设者和接班人,推动阅读型健康中国的建设进程。     

大数据背景下图书馆阅读推广服务策略研究

大数据时代的到来,数据已经逐渐地渗透到我们的工作、生活、学习等各个领域,并且衍生出难以计算的信息价值来。图书馆具有丰富的数据基础,而如何有效地利用数据应对读者阅读的需求变化,构建阅读推广服务策略,是图书馆面临的新的机遇和挑战。对大数据进行概述,并分析它如何助力于图书馆的阅读推广,探讨大数据背景下图书馆阅读推广存在的问题以及分析图书馆阅读推广服务的有效策略。     

高校图书馆阅读推广模式探究

当代大学生阅读呈现出功利性阅读、多样性阅读、休闲式阅读的特点,高校图书馆开展阅读推广活动对于提高大学生的阅读能力,激发大学生的阅读兴趣,提升大学生阅读效率,引导大学生科学阅读,起着非常关键的作用。在分析阅读推广含义及大学生阅读现状的基础上,探讨了高校图书馆可实行的阅读推广模式。     

微时代高校图书馆阅读推广体系与机制建设研究

微时代到来给高校图书馆阅读推广活动带来了新的机遇和挑战。为了更好地适应时代发展要求,高校图书馆既要积极构建微时代阅读推广体系,又要进一步建立健全阅读推广机制。     

高校图书馆阅读推广服务机制构建

近年来,潍坊学院图书馆在阅读推广服务的实践方面取得了良好的成效。其实践内容包括:成立阅读推广委员会、图书馆阅读辅导室等专门的阅读推广服务组织,建立新书样本阅览厅、学生公寓阅览室等特色化的阅读推广服务场所,开展潍坊学院读书节、文化展览等受众面广泛的阅读推广服务活动。这些均为构建高校图书馆阅读推广服务机制提供了广泛的实践基础。     

朗读类综艺节目对高校图书馆阅读推广工作的启示

[目的/意义]以朗读经典文字为主要内容的朗读类综艺节目在电视及网络平台上热播,引发大众对经典阅读的广泛关注,也为高校阅读推广工作提供了新角度。[方法/过程]通过比较《见字如面》及《朗读者》这两款朗读类综艺节目的特色,分析其对阅读推广活动的作用以及成功因素。[结果/结论]提出朗读类综艺节目对高校图书馆的活动、讲座、荐书、空间改造以及宣传方面的启示。