挖掘“诚实守信”的伦理内涵 加强对青少年学生的诚信教育

一、由一份报告引发的思考 在瑞士洛桑国际管理开发研究院发表的“全球竞争力报告”，团，竞争力排第一的不是经济强国美国，而是北欧的小国。这是一个人口稀少、气候寒冷、资源匮乏的国定，那么这样的一个国家哪来的如此强的综合竞争力呢？原来是道德的力量。在芬兰，诚实守信、遵纪守法已成为人们的行为标准，做人的理念。一切标准都在道德的天平上来衡量。良好的社会风尚，     

金融危机下我国太阳能行业的机遇和挑战

我国太阳能行业在短短数年内迅速的崛起,一方面得益于全球日益高涨的环保需求和政府的支持,另一方面也是世界经济近年来高速增长的结果.2008年爆发的全球金融危机顷刻间将我国众多太阳能企业推进了深渊,面对危机,也许这正是一个规范行业秩序的大好时机.     

中美教师教育技术标准比较研究

为提高我国中小学教育技术能力，2004年12月国家教育部颁布了《中小学教师教育技术能力标准（试行）》，这是我国颁布的第一个中小学教师专业能力标准，是推进我国教育信息化和教师专业发展的一项重要举措。上世纪90年代，国际教育技术协会（ISTE：International Society for Technologyin Education）制定了美国国家教育技术标准NETS（National Educational Technology Standards），这是一个在美国和全球都有着广泛影响的标准。两个标准在制定背景、主要内容、内涵、实施等方面都有着异同之处。     

关于《师说》中心论点的讨论──文章有一个中心论点

王一冰老师认为《师说》有两个中心论点，并且把《改造我们的学习》作为它的旁证。而我认为它们都只有一个中心论点。　　所谓论点是指作者对所议论的问题所持的看法和主张。中心论点是作者对所议论的问题所持的基本的、表明文章中心的看法和主张。中心论点是全文的“纲”，它贯穿全文始终。“短小的议论文一般只有一个论点，在复杂的议论文中，除中心论点之外，还往往有若干分论点”，“分论点从属于中心论点……是中心论点派生出来的‘目’”。(《写作大辞典》，汉语大词典出版社，1992年)一篇文章有一个中心，一篇议论文只有一个贯穿全文…     

论规范化管理

在信息时代、在世界经济一体化的条件下 ,规范化管理是现代企业管理的一个重要特征。世贸组织各项规定 ,各国双边贸易协定 ,都是各种规范化管理的标准。只有符合这些要求 ,才能进入世界市场 ,才能使各种产品符合标准化要求 ,才能提高工作效率 ,节约交易成本 ,获取好的经济效益。加速建立规范化管理 ,对于我国正在进行经济体制改革 ,建立新的企业制度 ,实践加入WTO的各项承诺 ,都具有重要意义。一、掌握目标定律人们在进行经济活动时 ,都预先设计一个追求目标 ,这是人们的一个共同愿望。但这个目标能否实现往往不以人们的意志为转移 ,这表…     

高考论述题解题要求分析

一、论述题的答案结构 论述题的关键在于“论”，以论阐述，以述立论。其答案可以分为论点、论据和论证三部分。论点是指依据材料情景及问题，应该得出的特定结论。论据是针对论点进行说理分析，证明论点正确性的理论或事实依据。论证是论据对论点的分析过程。在论述题的答案中，论点、论据和论证具有一致性，论点鲜明，论据真实和论证的严密，是一篇好的论述题答案的基本标准。     

企业能力建设与企业人力资源管理转型型问题——访中国人民大学劳动人事学院彭剑锋教授

我国已进入一个新的发展机遇期：对我国企业来说，这既是一个机会与挑战并存的时代，同时也是充满转型困惑与痛苦的时代，尤其是人力资源管理，一方面，在全球经济一体化、信息化的过程中，国际卜各种先进的人力资源管理理念和管理时尚不断地在我国企业得到有效地传播，     

《财务管理学》中资金成本问题疑难解析

资金成本是《财务管理学》中的一个重要概念，国际上将其列为一项“财务标准”。资金成本对于企业筹资管理、投资管理，乃至整个经营管理都有重要意义。因此，在自考考生学习《财务管理学》这门课时，紧紧抓住资金成本这条线索，对学好《财务管理学》中筹资管理和投资管理两部分主要内容至关重要。本人多年从事教学和自考辅导，了解到关于资金成本这部分内容，有几个问题经常困扰着自考考生。现将这几个疑问分析和解答如下： 一、资金成本率的表示方法为什么是，而不能用？ 资金成本就是企业筹集和使用资金而支付的各种费用。它包括资金占用…     

提出论点的五种方法

提出论点的五种方法王永奇一、从事例中提出论点如写《改革需要勇气》，可这样提出论点：１８４１年英国斯蒂芬逊制造了一辆蒸汽机车。当时，人们把它当作一个“怪物”，各种议论、讥笑接踵而来，大有“黑云压城”之势。但斯蒂芬逊无所畏惧，坚持改革试验，最后获得了成功...     

相关基础行业——强应用，应基础行业所需

【行业概述】 中国是一个农业大国,长久以来,农业相关基础性行业在国民经济发展中都占据着重要的位置。仔细看来,农林牧渔相关行业为生活、生产需求提供了各种基础产品,满足了人们生活的基本要求,它们是支撑国民经济建设与发展的基础性产业,任何一个国家的发展,都离不开对这些基础性行业的建设与支持。     

学会把握文章的观点和材料

观点和材料是构成文章内容的两个要素。观点指出作者的看法、主张;材料,指用来支持观点的各种情况、事实、事理等。在议论文中观点也被称为“论点”,材料也被称为论据。一篇议论文、观点常常不止一个,那个被用主     

解密构造精密的手:进化源自共有祖先

查尔斯·达尔文写《物种起源》的时候专门论述了这种怪异的巧合。"还有比这更奇特的事吗?"他发问,"适于抓握的人类之手,擅于挖掘的鼹鼠前爪,还有马的蹄子,鼠海豚的鳍肢,蝙蝠的翅膀,居然都是按照同样的模式构造而成的!"达尔文对此现象有个直截了当的解答:我们和蝙蝠等所有长着手的动物都是亲戚,而且大家的手都是从一个共有的祖先那里继承来的。过去150年里,探索手之进化过程的研究者们在每一片大陆上发掘了化石。他们比较了现存各种动物的手部解剖结构,审视了负责手之建构的基因,从中一次又一次地为达尔文的论点找到了实物支持。     

论“辞达”——古代文论中的性情描写说

一孔丘首先提出了“辞达而已矣”的论点。这一论点在文艺理论批评史上产生过深远的影响。人们千百年来在实践中都肯定“辞达”是评价文艺作品的一个重要标准。对文艺作者来说,“辞不达意”向来是一个非常严厉的批评。但有那么一本厚厚的《论语批注》,为了想把《论语》里的每一句话都批得“体无完肤”,竟把上面所说的这一句话也拿来大批特批,如此批道: 孔丘讲的“辞、达而已矣”,是同他说的“巧言”对立的。他把新兴地主阶级革新派的言论称为“巧言”,攻击他们言不由衷,虚伪造作,妄图以此抵制新思想的传播。其实,     

导入ISO9000质量管理体系实现教育服务与国际接轨

近年来，陆续有些职业学校在教育管理当中引入ISO９０００族质量管理体系，并相继通过了ISO９０００国际质量认证。这种源于制造业的质量管理体系是否适用于教育质量管理？ISO９０００族标准怎样应用于教育质量管理？这是教育界和社会上许多人士比较关心的问题。本文试就上述问题略谈浅见，希望能够抛砖引玉，引起教育界专家更深入的讨论。一、ISO９０００族标准完全适用于教育行业ISO９０００族标准是在社会发展、科技进步，人们对质量的要求越来越高；市场竞争越来越激烈，世界上许多国家都成功地采用了质量保证制度，产品和资本的…     

信息网络环境下小学英语教学策略的新探索

<正>引言信息网络技术已经惠及全球的各个行业和各种工作岗位,人们在这种先进技术的支持和帮助下,不断提升工作效益;它使人们节省了工作时间,并减轻了人们的工作强度和疲劳程度。这种信息网络技术也越来越多地为现代教育界所采纳,小学英语就是一个典型的享受在网络环境下的教学科目,但是,在这样一个现代化的高端技术的支持下,教师应该怎样科学合理地运用这一技术,为教学服务,是很多教育工作者正在思考的问题,教师必须正确对待网络信息,以促进小学英语教学活动的有效开展。1.教学环境的网络信息化     

怎样辨析批驳的方法?

批驳的方法有三种:驳论点、驳论据、驳论证。驳论点,这是单刀直入法,即以自己正确的论点直接驳斥敌论的论点,针锋相对,旗帜鲜明。比如《“旁观者”未必清》一文,标题就是针对敌论“旁观者清”的逆命题。文章首先指出在四化建设中,人人都应是“当局者”,而不应是“旁观者”,当了“旁观者”,就忘记了一个中国人的起码责任,这正是最大的“不     

生产力的标准全面吗

京津沪三市深化成人教育改革理论讨论会,是一次高水平的讨论会,对指导成人教育的发展,将起到积极的作用。我觉得会上有一个论点是值得大家注意和推敲的,即生产力标准的论点。我解其意,有些同志似乎认为还应该有一个精神文明的标准。这是关系到党的十三大确立的重大理论问题,建议成人教育杂志持慎重的态度,引导大家搞清     

如何迅速捕捉文章的中心论点——中考“分析、提取、归纳文章中心论点题”解题指导

中考对议论文论点方面的考查标准,可以概括为：整体感知文章的内容．正确理解作者的观点和看法．准确判断或概括文章的中心论点。综观2007年各地的中考试卷．85％以上的省市都有议论文的阅读．而且大多数议论文阅读里都涉及了对分析、提取、归纳中心论点这一知识点的考查。     

议论文的论题与论点

长期以来将议论的论题与论点混为一谈是错误的，论题是中要论述的问题，议论中篇、段和每一个议论结构都有自己的论题。论点是中被论证或不对别的观点起论证作用的观点。通常关于议论论点的定义不能将论点与非论点区分开来，因而是不科学的。议论的论点有中心论点与分论点，认识型论点与行为型论点之分。论题与论点在意义上有涵盖与被涵盖、在形式上有被包涵与包涵的关系。认识论题与论点及相互关系，有利于阅读时对议论内容的透彻把握和写作时对待写议论类型的确定及整体构思。     

中美教师教育技术标准比较研究

为提高我国中小学教育技术能力,2004年12月国家教育部颁布了《中小学教师教育技术能力标准(试行)》,这是我国颁布的第一个中小学教师专业能力标准,是推进我国教育信息化和教师专业发展的一项重要举措。上世纪90年代,国际教育技术协会(ISTE:International Society for Technology in Education)制定了美国国家教育技术标准NETS(National Educational Technology Standards),这是一个在美国和全球都有着广泛影响的标准。两个标准在制定背景、主要内容、内涵、实施等方面都有着异同之处。