“新世纪,我能行”——陕西省少先队体验教育主题活动剪影

1陕西省新世纪.我髓行”体验教育主题队会西安举行。团省委、省少工委领导庄长兴、王建军、 3学会洗衣、烧饭在琢庭生活中体验西安彗祥村小学的队员表演拼盘技能。 5西安黄河小学创作自目剪纸作品充分表达了先队员支持北京申奥成功的喜悦心情。 4西安运车一一J点,j·互Y差末二≈手翎军她享习在槎皋生蠢盘博啭 6五颜六色的衣服真漂亮.它们是西安市钢巷小学的队员用各种塑料袋设计制作的。“新世纪,我能行”——陕西省少先队体验教育主题活动剪影@陈希学     

“新世纪我能行”-青海省互助土族自治县少先队活动剪影

1.原团中央书沪朴书识巴音朝鲁存 -一,一’咒一’一尸,’~笋一一一’--一一闭省悉书沪鼠玛直犯_且霸翻l取守寻查右么厂泛开展半保护母亲河跨世纪绿色偏品蘑商属币痴已牟嵌平而希望上程行动”的活动。“新世纪我能行”-青海省互助土族自治县少先队活动剪影@陈学希!本刊记者$互助县团委     

“我能行”

“我能行”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在生活中,每一次遇到困难,我总是对自己充满信心地说:“我能行。”     

春节活动我能行

春在招手,带着微笑、带着希望、带着憧憬。让我们一起在心中种下一棵心愿树,许下一个春天的约定。新年是萌芽的希望,新年是一缕熟透的思念,新年是我们拼搏的加油站,新年是我们奔跑的接力棒,新年是岁月溜冰的歌,新年也是事业起舞的风。"一年之计在于春",一切都是新的,让我们打起鼓、敲起锣,欢欢喜喜过大年。     

慈溪市龙山小学开展“爱护书本,我能行!”主题活动

新学期伊始,浙江省慈溪市龙山小学继续开展了爱护书本,我能行!的主题活动,促使学生养成爱护书本的好习惯。学校大队部发出倡议书,告知爱护书本的意义,并动员广大同学爱护书本学校的四(3)中队围绕爱护书本我能行主题召开队会,通过讨论、讲故事、演情剧等方式使同学们认识到爱护书本的要性,并现场传授保护书本的具体方法,如:用废旧报纸、挂历纸等给新书包封面:发现书页微微翘起时,及时抹平,     

“新世纪我能行”体验教育活动快迅

江西省:举行“新世纪我能行——杉杉杯全省少先队体验教育成果网络展示活动”,将一批效果好、少先队员感受深的体验教育课题录制成5～8分钟的展示片,在     

“我能行技能奖章”活动的实验报告

“我能行技能奖章”活动的实验报告吉林市武术学校千浩一１９９４年１月，全国少工委推出了《跨世纪中国少年雏鹰行动》计划。该计划规定：１９９４年实施《雏鹰行动》计划的主要任务是试点先行。我校做为吉林市昌邑区试点校之一，开展了以全面提高学生素质，发展个性为目...     

“我能行!”

一位心理学家想知道心态对行为会产生什么样的影响,就做了一个实验。首先,他让十个人穿过一间黑暗的房子,在他的引导下,这十个人都成功地穿了过去。然后, 心理学家打开房内的一盏灯,在昏黄的灯光下,这些人看清了房子内的一切,都惊出一身冷汗,这间房子的地面是一个大水池,水池里有     

“我也能行”

案例描述这个学期以来,一般新课内容上完,我总要让孩子们分角色去表演所学内容,以此进行巩固。又到表演课的时间了,这次所学内容主题是:At the restaurant.有三个角色:一名     

相信“我能行”

读完《中国出了金嗓子》,我最强烈的感受是:自己一定要向江阿姨学习。以前,我总认为穷人是没有出息的,对国家也没啥用处,但当我看     

“我也能行”

案例描述 这个学期以来，一般新课内容上完，我总要让孩子们分角色去表演所学内容，以此进行巩固。又到表演课的时间了，这次所学内容主题是：At the restaurant．有三个角色：一名服务员和两位用餐的顾客。     

谈谈少先队的主题活动

主题活动是少先队的一项基本活动。主题活动的主要特点,是让队员们围绕一个富有趣味、又有教育意义的题目来开展活动。应当引导队员们为要进行的活动起一个生动、鲜明、又有鼓动性的名字。这种有主题的活动,内容相当广泛,可以围绕党的中心工作,可以是“五要”内容,也可以进行队章教育,或者引导向英雄模范先进学习,也可以针对队员日常生活中的某一热点议题组织讨论,还可以是某项体育竞赛或者科技制作展览及实验介绍等等。这种有主题的活动,规模可大可小,大、中、小队都可以搞。但最适合的还是中队和小队活动,因为规模小些,既能使活动有较强的针对性,又能使所有队员都参与进来,而不使一部分队员成为无事可做的“观众”。有些辅导员常常为找不准主题和找不到表达主题的内容、材料而发愁,希望从别人那里批发点现成的东西;也有的辅导员往往按自己的主观愿望来设计主题活动。譬如有的同志想用活动来要求队员们取得良好的学习成绩,就由辅导员在队会上讲一通道理,然后中队长、小队长、队员代表依次用同样意思来发言。不     

光荣啊，少先队!——主题中队活动方案

活动目的：通过本次主题队会,引导队员忆队史,温誓词,学习新《队章》,加强光荣感和责任感教育；引导队员回顾自己在队旗下茁壮成长的历程,畅谈美好理想,激发他们从小事做起,从现在做起,以实际行动为红领巾添光彩,做一名光荣的少先队员。     

相信自己“我能行”

让我们扬起生活的风帆,航行在这浩瀚无垠的大海上。茫茫海面我们将要面对的是惊涛骇浪,我们要笑着迎接风雨的冲刷,让我们幼小的心灵得到了洗礼,面对狂风大浪,我们会坚韧不屈,因为我们要做生活的勇士。请相信,阳光     

解除烦恼“我能行”

为了解除队员们在学习与生活中遇到的烦恼,湖北省枣阳市第二实验小学少先队大队部设立了“说烦恼信箱”。看到大队辅导员一个人要     

手心中的“我能行”

正那节语文课,为了激发学生背课文的兴趣,我临时开展了一场小型的背诵比赛。我告诉学生,如果谁能在20分钟内把需要背诵的课文背下来,我就奖励他,奖品暂时保密;背不上来的学生要表演节目,而且必须把大家逗笑才行。听了我的这番话,学生们顿时来了兴趣。时间到了,我刚喊停,学生们就把小手高高地举了起来。我说:"看来通过努力,大家都能背上来呢,我还真不知道该叫谁了。要不,你们推荐一位同学吧!"     

“我能行”体验教育

盛夏来临,湖北省竹山县引导留守儿童远离河道、塘库等危险区域,开展音乐、书法、绘画、手工制作、球类、舞蹈等特色文体活动和“我能行”体验教育活动。图为该县宝丰镇农村留守儿童在学习舞蹈。     

家教箴言“我能行”

△大人们常指责自己的孩子“太笨了!”“太差了!”“太糟了!”“太不争气了!”“太没出息了!”“你不行!”……家长们的这些负意识,使孩子     

“八荣八耻”主题教育活动方案

一、指导思想为深入学习贯彻胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话精神,贯彻落实《邓州市教育局关于学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神,切实加强社会主义荣辱观教育活动的实施意见》,以提高广大教师思想素质和加强中小学生思想道德建设为重点,学习贯彻“八荣八耻”的重要内容,开展丰富多彩的系列教育活动,教育学生养成良好的道德品质,成为一代四有新人。