如何在美术教学中培养学生的创新精神

培养学生的创新精神,是时代发展对教育提出的要求。“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”(江泽民语)实施素质教育是国家教育方针规定必须遵循的教育方向,培养创新精神和实践能力是素质教育的重点。美术教育是被公认为培养创造力的最具成效的学科之一,是培养学生创造意识和创造能力的良好渠道和途径。怎样发掘学科优势,培养学生的创新精神和高素质人才,是美术教育工作者必须认真思考     

谈美术教学中如何培养学生的创新精神

培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的重点,是当前高职教育的根本宗旨,也是培养21世纪现代化建设需要的社会主义新技术人才的目标方向。     

在美术教学中培养学生的创新精神

在小学美术教学过程中,课堂是培养学生创造性能力的很好平台。小学生年龄小,处于对客观事物认识的初级阶段,通过对其美术能力的培养,努力形成其创造精神,将会对学生未来的工作和生活产生积极的影响。在众多的学科教学中,唯有美术课程更多地让学生接触具体的事物和现实的环境,看得见、摸得着,有利于发展学生的感知能力,逐步培养小学生的形象思维能力。为此,笔者认为在以下几个方面去实施,即能达到对小学生创新精神的培养目标。     

在美术教学中培养学生的创新精神

创新是一个民族或国家的灵魂,源源不断的创新能力是一个民族或国家生存与发展的基础。发掘美术学科优势,培养学生创造精神和高素质人才,是我们的愿望,因为美术教育被公认为是培养创造力的最具成效的学科之一,是培养学生创造意识和创造能力的良好渠道和途径。如何在教学过程中充     

在美术教学中培养学生的创新精神

美术作品中美的艺术形象可以给学生展示出社会生活的画卷,展现出美好的心灵和高尚的情操,使学生受到感染、启迪和教育,从而产生对美好生活的追求,调动学生表现美、追求美、创造美的良好愿望。     

美术教学中培养学生的创新精神

随着教育改革的发展 ,创新教育是现代教学的必然 ,它不但体现在教师的教 ,也体现在学生的学。首先是教师要改变教学观念 ,使教材教法适应新的教学需要 ,寓教于乐的教学形式使学生真正成为了学习的主体 ,达到了发展智力、培养创新能力的教学目的。其次是学生在教师的引导下要善学、活学 ,积极参与课堂教学活动 ,充分表现自己的才能 ,充分发展自己的个性 ,成为创造性学习活动的主人。　　如何在美术教学中培养学生的创新精神 ?我选择了广西版第二册内容《小鸟和森林》进行了创新教学的尝试。　　一、创设情境 ,引导学生发现问题、解决问题 ,培…     

美术教学中学生创新精神的培养

美术课程十分强调培养学生的创新精神,自主意识和探索能力。学生创新精神的培养,在创造型人才的培养中占有重要的地位,是新时期学校工作的新课题,是素质教育的最终落脚点和归宿,也是小学美术教学的努力方向。如何在美术课堂教学中培养学生的创新精神,我通过实践和探索,认为可以从以下几个方面入手:     

中学美术教学如何培养学生的创新精神

创新是发展的动力,是新时期社会发展对人才要求的一个重要的标准之一。培养学生具有创新精神和创新能力的高素质人才,是我们所有教育工作者的共同目标。美术教育是培     

如何在美术教学中培养学生创新意识

在人类所有活动中,最能体现创造性的莫过于艺术了。而从属于艺术的美术教学对促进学生创造意识的发展有其独到的功效。那么,美术教学中如何培养学生的创新意识？     

如何在教学中培养学生的创新精神

“教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命。”     

如何在教学中培养学生的创新精神

教育在培养民族创新精神和创造性人才方面,肩负着特殊的使命。教学应依据学科特点,找出创新教育的突破口,培养学生的创新精神。     

如何在教学中培养学生的创新精神

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林。创新教育是素质教育的一项重要内容,同时也是实现素质教育的基本途径和有效方法。它能启发、诱导、激励人们去探索、开拓、发现、创造,充分发挥自身的特点和能力,最大限度地开发自己的潜能和特长。教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命。作为教育工作者更应该注重培养学生的创新精神和创新能力。     

如何在教学中培养学生的创新精神

“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”,“一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林”,“教育界培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命。”江泽民同志上述在全国科技大会上的讲话,对我们在教学工作中注重培养学生的创新精神和创新能力提出了明确的要求。在教学中应如何培养学生的创新精神呢?我们认为应注意以下几个问题。一、更新教学观念传统教学观认为教学是教师教、学生学的过程,基本特点是以知识的传授为中心,过分强调老师的作用,主要表现在以教为中心,学围绕教转;以教为基础,先教后学。而新…     

如何在教学中培养学生的创新精神

"教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命."教学应如何依据学科特点,找出创新教育突破口,培养学生的创新精神呢?我认为应该注意下面几个问题.     

小学美术教学中学生创新精神的培养

美术教学培养学生创新精神,必须把兴趣、个性、想象和实践有机统一贯穿于整个美术教育教学过程,才能实现《义务教育美术课程标准》所追求的美术教学价值。     

如何在美术教学中培养学生的创新思维能力

美术课程是职业学院开设的一门非常重要的素质教育课程,它也是提高学生人文素质与职业素养的重要途径之一．在美术教学中,注重学生创新思维能力的培养,对于发展学生的创造力与想象力,开发学生的绘画潜能,提高学生的绘画技能等多方面都具有不可替代的作用．如何在美术教学中,培养学生的创新思维能力,是当前职业学院培养社会需要的创新型艺术人才过程中亟待解决的问题．本文立足于创新教育中美术教学的重要意义．着重从情境创设、优选教学内容以及实地考察等方面展开对学生创新思维能力培养的探讨．     

如何在美术教学中培养学生的创新思维能力

素质教育要求教师素质的整体转型，由知识型教师转向创造型教师。而我们现在的美术教师都是在传统教育模式下培养出来的知识型教师，所以在我们的逻辑中，不同程度地存在传统教育所造成的缺陷，只注重知识的传授，很少强调知识的运用，更谈不上创新。在教学中，我们往往按部就班，依葫芦画瓢，学生画的画和教师画的一模一样，培养出来的学生缺乏创新意识。我曾听过一位教师的美术课，教师在黑板上出示了一幅中国画《葡萄图》，然后教师开始示范，教师画一笔，学生画一笔，教师画一张叶子，学生画一张叶子，教师画一颗葡萄，学生画一颗葡萄，…     

在历史教学中如何培养学生创新精神

随着社会和教育的重大改革,创新精神已经成为一个民族进步的灵魂。能不能有效地培养学生的创新精神,形成创新能力将成为衡量教育改革成败的重要标准之一。近年来,高考对创造性思维能力的导向和对史料分析能力要求的提高,也促使广大历史教育工作者日益重视如何在平常教学中培养学生的创新精神这一崭新课题。