高校固定资产管理与财务管理相结合的思考

固定资产管理与财务管理相结合是高校国有资产管理的主要方向.资产管理和财务管理面临的主要问题是资产实物账与财务总账不一致.对此,提出资产管理和财务管理需要加强联动,需要建立资产综合管理信息系统、实行仪器设备折旧、完善资产处置流程,还要与其他相关职能部门建立信息沟通和资源共享.     

加强仪器设备处置管理 充分发挥资源效益

总结了高校仪器设备报废的原因,分析了仪器设备处置工作中存在的问题,提出了进一步盘活国有资产、充分利用废旧仪器设备资源、力争发挥更大的经济效益和社会效益的仪器设备处置管理思路和进一步加强仪器设备处置管理的对策。     

论国资管理在教育技术装备工作中的作用

随着时代发展,越来越多的实验仪器设备、现代化教学装备不断补充到教育教学一线,教育国有资产不断增值.因此,如何管好、用好这些仪器设备,充分发挥教育装备的最大效能,就成为教育教学服务中我们要解决的首要问题.经过长期实践,我们制定了"配备是基础、管理是手段、使用是目的"的装备工作原则,以加强学校国有资产管理为工作切入点,提升装备管理工作内涵,切实履行装备站职能,全面加强管理,推动学校仪器设备使用效益的不断提高,为逐步实现教育现代化提供了良好的保障.     

优化配置:设备采购的阳光工程

高校实验室与设备管理处的重要职能是负责教学、科研、学科建设、实验室建设和行政办公等仪器设备的采购供应工作.其工作质量不仅关系到国有资产的保值、增值,而且影响到学校办学条件的改善和水平的提高.我们坚持以人为本的管理理念,讲管理求效益,培养可信赖、能办事、办成事的仪器设备供应队伍,打造仪器设备采购的阳光工程.     

提高高校大型仪器设备利用率的策略探析

鉴于现阶段国有资产管理不够系统,高校大型仪器设备管理突出了配置的重要性和使用的专有性,弱化了国有资产投入的经济性和资源的共享性,造成高校大型仪器设备需求、配置与管理相脱节,开放共享不足、利用绩效低下成为顽症痼疾。结合高校全面施行政府会计制度,按照权责发生制原则,从管好用好国有资产的视角,创新地提出国有资产管理绩效优先理念指导下高校大型仪器设备管理策略,通过加强高校内部成本核算建立可量化的投入产出经济体系,以绩效杠杆和政策保障等为系列举措,全面促进大型仪器设备利用率提高。     

无线射频识别在高校仪器设备管理中的应用

长期以来,高校的仪器设备管理普遍存在着国有资产意识淡薄、管理机制不到位、管理手段落后等突出问题.达到资产账物相符和有效管理的要求非常困难.RFID无线射频识别是一种非接触式的自动识别技术,可以解决仪器设备分散数据采集的瓶颈问题.RFID的技术优势可有效解决仪器设备清查效率低下等相关问题,显著提高高校仪器设备管理的效率和水平.     

浅谈高校实验室仪器设备的管理

作为教学、科研重要基地的实验室,是高等学校办学的重要条件之一。高校实验室的仪器设备,在其数量和质量上体现出高校教学和科研的水平。所以高校实验室的仪器设备的管理工作就显得尤为重要。如何管理好学校的国有资产,确保国有资产的完整、保值     

谈高校国有资产管理

高校国有资产是保证教学、科研及师生员工正常工作生活的物资蒂件，但长期以来人们对高校的国有资产管理工作不够重视，存在管理队伍薄弱，规章制度不健全等问题。本文从管理体系，仪器设备采购、验收、入库、建帐等方面论述了现在高校国有资产管理中存在的一些弊端并提出了一些初步的改进建议。     

强化流程管理 提高仪器设备全生命周期管理水平

巨大存量和快速增量的仪器设备,增强了我国高校人才培养与科技创新的条件与能力,同时也对高校仪器设备管理提出了更高的要求。创新性地将企业管理领域著名的"流程管理"思想和"全生命周期管理"理念同时引入高校仪器设备管理,并与信息化管理有机结合,构建从购置论证、招标采购、交付验收、建账建档、使用管理、检查评估到报废销账的"仪器设备全生命周期的流程化管理体系",有利于仪器设备管理工作的标准化、动态化、模块化和精致化,有利于部门工作的规范透明和交流传承,有利于提高仪器设备使用效益、维护国有资产安全、化解高校国有资产迅速增长带来的管理难题。     

加强高校仪器设备管理 保障国有资产安全完整

从资产管理的角度,总结了高校仪器设备管理的主要特征及特点,分析了高校仪器设备管理中存在的问题;从规章制度建设、管理队伍建设、信息化建设以及定期做仪器设备资产检查等出发,提出了相应的措施和建议,以便加强高校仪器设备管理,保证高校仪器设备账物相符、账账相符,保障高校国有资产的安全完整。     

苯和溴取代反应实验的改进

中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。     

浅议德沃金的资源平等理论的缺陷与启示

德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。     

以列维纳斯爱的伦理观解读《奥赛罗》中的人物形象

《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。     

人-自观念演进的否定之否定

在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。     

完善航空公司安全管理职能的若干构想

传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。     

2001年全国高考数学选择题的多种解法

选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.     

提高“中国近现代史纲要”课程教学实效的探索

在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

提高"中国近现代史纲要"课程教学实效的探索

在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

加州大学的治理变革及启示

从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.     

大学校园“边缘区现象”引发的思考

随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考．