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马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是中国共产党的行动指南。在建设有中国特色社会主义事业跨世纪发展的关键时期,中共中央为了进一步动员全党的理论学习,于6月24日发出了《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》。《通知》从世纪之交的国际形势和国家发展的大局出发,对新形势下进一步贯彻落实用邓小平理论武装全党的战略任务作了全面系统的部署,对学习邓小平理论的重要性和紧迫性作了充分的阐述,对如何 相似文献
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认真学习和掌握邓小平教育理论———读《邓小平教育理论学习纲要》教育部顾海良高举邓小平理论伟大旗帜,把邓小平理论确立为党的指导思想,是党的十五大作出的最重要的战略决策。党的十五大以来,一个学习邓小平理论的新高潮正在兴起。最近,《中共中央关于在全党深入学... 相似文献
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《邓小平文选》是建设有中国特色的社会主义的纲领性文献,是毛泽东思想的继承和发展.《邓小平文选》内容十分丰富,涉及政治、经济、文化、军事等各个方面.其中《尊重知识,尊重人才》、《关于科学和教育工作的几点意见》、《教育战线的拨乱反正问题》、《在全国科学大会开幕式上的讲话》、《在全国教育工作会议上的讲话》等著作,直接论述了有关教育的问题,从抓教育战线的拨乱反正,推倒和批判“两个估计”,纠正忽视知识、 相似文献
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一、学习要求《师德读本》的学习,要以科学发展观和社会主义荣辱观为指导,贯彻党和政府加强教师职业道德建设的要求。在深刻理解新时期社会要求教师以献身精神和教育专业技能完成教育任务寄予厚望的基础上,结合教师职业生活体验,认真学习师德理论和师德规范,将教师在处理与教育 相似文献
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《邓小平文选》是我党在伟大历史转折时期的一部光辉论著,是我们建设有中国特色的社会主义的建国大纲,是促进我国教育事业发展的重要文献。几年来,邓小平同志从战略高度,对教育作了科学的分析和精辟的论述,我们对这些分析和论述,感到格外的亲切。《邓小平文选》是毛泽东思想的继承和发展,通篇闪耀着马克思主义思想的光辉。它对新的历史时期科学教育工作的方针、政策、任务以及如何领导科学和教育工作,都作了精辟的论述。我们要认真学习它,从中吸取力量,促进我省高等教育事业得到更大的发展,促进教育质量进一步提高。 根据全国高教会议精神和省委关于发展和改革我省高等教育的意见,对开创我省高等教育新局面,提出以下几点设想: 一、我省高等教育必须加速发展,积极改革,努力提高教学质量和科研水平,才能适应形势发展的要求 学校发展的规模和速度要与经济建设和社会发展相适应,邓小平同志 相似文献
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一、学习要求《师德读本》的学习,要以科学发展观和社会主义荣辱观为指导,贯彻党和政府加强教师职业道德建设的要求。在深刻理解新时期社会要求教师以献身精神和教育专业技能完成教育任务寄予厚望的基础上,结合教师职业生活体验,认真学习师德理论和师德规范,将教师在处理与教育 相似文献
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当前,在全党全国范围内一个学习邓小平理论的新高潮正在兴起。邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分。如何全面系统正确地学习领会并贯彻落实邓小平教育理论,是我们面临的紧迫任务。本又试就邓小平教育理论的有关问题谈一些粗浅的认识。一、邓小平教育理论的历史地位邓小平教育理论,是邓小平同志在中国社会主义现代化建设新的历史时期,根据马列主义与中国实际相结合的原则提出的关于教育的一系列观点和理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代中国的马克思主义教育理论,是中国教育改革和发展的指导思想。邓小平教… 相似文献
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现在全国改革开放和发展社会主义市场经济的大好形势,为教育的改革发展提出了新的要求。我们应该抓住这个机遇,认真学习和实践邓小平的教育思想,主动自觉地把高等教育的改革与发展推向一个新阶段。 一、牢固确立“三个面向”的战略思想 自古以来,教育随着社会、经济的发展而发展,既受制于社会、经济的发展,又服务于社会、经济的发展。小平同志的教育思想首先明确地肯定了这个马克思主义的观点,他说:“经济是基础,经济的发展必然会带动教育的发展”,他以马克思主义理论家的洞察力鲜明地提出了“科学技术是第一生产力”和“四个现代化,关键是科学技术的现代化”,“基础在教育”等重要论点。他强调教育和科 相似文献
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邓小平理论概论是全国高等教育自学考试各专业必考的课程,是为培养和检验自学应考者掌握邓小平理论基本原理而设置的一门马克思主义理论课。 相似文献
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章首先分析了要用邓小平同志的立场和方法来学习邓小平理论的原因,进行提出了要以解放思想和实事求是的观点、以人民利益为最高准则的观点、以市场经济的观点、发展的观点和创新的观点、科教兴国的观点来习和研究邓小平理论,最后提出了学习邓小平理论的过程是“换脑筋”的过程. 相似文献
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《邓小平理论概论》是内蒙古电大统开统考课程.凡开设本课的各专业期末复习、考试遵循《内蒙古电大学刊》刊发的学习指导.为贯彻中共十五大精神,中宣部、教育部联合下发了关于普通高等学校开设《邓小平理论概论》课的通知.中央电大于1998年秋季在全国电大开设《邓小平理论概论》.自1999——2000学年起,该课程统一开设课程、统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准. 相似文献
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由教育部部长陈至立和教育部总督学柳斌分别作序,柳斌、冷落(中共中央文献研究室副主任)和王文湛(教育部副总督学)主编的《邓小平理论基本常识》和《辉煌五十年》(以下简称“两书”),观点准确,内容丰富,通俗易懂,是学校开展邓小平理论基本常识学习和进行爱国主... 相似文献