红色伴我成长

南京团市委、市少工委联合市文明办、市教育局、市关工委充分发挥南京爱国主义教育资源众多的优势,坚持以红色伴我成长为主题,带领全市少先队组织通过召开一次大中队主题队会、读一本红色书籍、传唱一首红歌、走进爱国主义教育基地进行一次五小志愿者服务、命名一批英雄中队等丰富多彩的五个一活动,灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。     

“刘英俊中队”活动纪实

东北师大附小“刘英俊中队”命名于2003年5月4日,是校内唯一的一支英雄中队。“刘英俊中队”成立以来,遵循英雄中队的活动章程,在英雄旗帜下开展了一系列活动,队员们用自己的行动去履行“学英雄事迹,做英雄传人”的铮铮誓言。     

杨利伟"走进"平师附小

在英雄中队命名40周年庆典大会上,浙江省平湖师范附属小学少先队大队部正式命名三(1)中队为"杨利伟中队",并成功举行了"向着蓝天飞翔"主题队会活动。英雄中队命名前,杨利伟中队的队员们多次给杨利伟叔叔写信,表达敬     

铁岭市关工委等对创建“英雄中队”提出具体要求

铁岭市关工委、市教育局、团市委重视少先队“英雄中队”创建工作。对于持续开展的以不同历史时期著名英雄人物命名创建“英雄中队”的活动,提出具体要求:开好创建“英雄中队”命名授旗仪式大会;认真开展主题教育活动;建立好活动档案;做好“英雄中队”队旗的传递工作,举行交接仪式;聘请“英雄中队”校外辅导员。     

辽河油田关工委提出“英雄中队”建档内容

辽河油田关工委重视“英雄中队”建设,有检查指导,有具体要求。为了把创建活动扎实有效地开展下去,他们提出“英雄中队”要建好档案,认为这既是记载队史的需要,也是进一步激励“英雄中队”队员荣誉感和责任感的需要,“英雄中队”档案包括以下内容:1.申请命名的报告;2.命名为“英雄中队”的时间,地点及单位(部门);3.命名、授旗大会(仪式)的     

喀左县清明前夕命名英雄中队

为拓宽育人渠道,深入开展“忆党史、学英雄、做英雄传人”教育活动,辽宁省喀左蒙古族自治县关工委、教育局、团县委于清明前夕,隆重举行英雄中队命名授旗仪式,以喀左县抗日战争4位英烈的名字命名:大城子镇蒙古族小学4年1班为默德、齐瑞英雄中队,南公营子镇白草沟小学5年2班为李昆山英雄中队,公营子镇桥子村小学5年1班为郭连文英雄中队。     

“英雄中队”校本建设——以江溪小学“瞿秋白英雄中队”为例

英雄中队是以作出突出贡献的英雄模范人物为榜样来命名的中队。创建英雄中队过程中的探索启示我们：中队环境布置、生活文化基础、多彩主题活动,活动课程建设等方面都是创建英雄中队的有效目标策略。     

“英雄中队”校本建设——以江溪小学“瞿秋白英雄中队”为例

英雄中队是以作出突出贡献的英雄模范人物为榜样来命名的中队。创建英雄中队过程中的探索启示我们:中队环境布置、生活文化基础、多彩主题活动,活动课程建设等方面都是创建英雄中队的有效目标策略。     

纪念中国共产党诞生80周年 在沈阳市创建英雄少先队中队命名授旗仪式上 沈阳市教委副主任张振忠讲话

各位领导,同志们、同学们: 今天,市关工委、市教委、团市委在这里共同举行创建英雄少先队中队命名授旗仪式,分别以革命烈士毛岸英、杨根思、黄继光和王伟的名字命名我市8个少先队中队。首先,我代表主办单位向以英雄的名字命名的少先队中队及其所在的学校表示祝贺,祝贺你们通过创建活动获得这个殊荣,并且有更多的机会了解、学习英雄的成长过程和英雄事迹,这对贯彻     

情系“英雄中队”——隆重推介皇甫鸿昌新作《光荣的英雄中队》

以用英雄的名字命名,用英雄的精神引领,在学英雄活动中成长——这是少先队"英雄中队"所折射出的丰富内涵,更是"英雄中队"集体展现的独特魅力。"英雄中队"将先锋、英雄、模范、榜样这些光荣的字眼,树立成一个个红色路标,为少年儿童     

火红的事业 火红的集体——全国少先队“英雄中队”创建实录

——用英雄的名字命名——以英雄的精神引领——在学英雄活动中成长这是英雄中队所折射出的丰富内涵,这是英雄中队集体展现的独特魅力。     

喀左县召开“英雄中队”创建活动经验交流现场会

11月10日,正值喀左蒙古族自治县大城子镇蒙古族第三小学四年(4)班被市关工委、团市委、市教育局命名为全国战斗英雄“郭俊卿英雄中队”4周年的日子,县关工委、团县委、县教育局为了深入开展“英雄中队”创建活动,总结全县英雄中队4年来所取得的成绩和经验,在该校召开创建“英雄中队”经验交流现场会。     

关于创建英雄中队的理性思考

开展创建“英雄中队活动”,是对中小学生进行榜样教育的有效形式.本文以创建全国第一个以院士的名字命名的“英雄中队”——“党鸿辛中队”的实践探索为基础,阐释创建“英雄中队”的理性思考,为促进中小学学生在学英雄活动中健康成长提供借鉴.     

让“英雄中队”代代相传

少先队开展"英雄中队"创建活动56年来,从"一支独秀"到百花齐放,"英雄中队"成为对少先队员进行爱党、爱社会主义祖国教育的有效形式和重要载体。如何搞好"英雄中队"的衔接,开展好"英雄中队"的传承活动就显得格外重要。一、珍惜"英雄中队"的光荣名称喜欢英雄、崇拜英雄是少年儿童的特点,要想让少年儿童学英雄,首先必须了解英雄。用英雄的名字     

创建“英雄中队” 引领少年向上

沈阳市关工委坚持抓好创建“英雄中队”活动,用英雄精神育人。6年多来,全市以不同历史时期的英雄命名创建的少先队“英雄中队”达2100多十,其中校外“英雄中队”1120多个。在活动中发挥“五老”作用,引导少年“学英雄事迹,走英雄道路,创英雄业绩,做英雄传人”。     

我们的“刘洋中队”

向英雄学习始终是少先队工作的优良传统。以英雄的名字命名,用英雄的精神引领,在学英雄活动中成长,这是英雄教育的本质。为此我校始终注重打造＂英雄中队＂,希望＂英雄中队＂将先锋、英雄、模范、榜样这些光荣的字眼,树立成一个个红色路标,为少年儿童的人生导航。这里以＂刘洋中队＂为例,谈谈我们是如何开展向英雄学习活动的。     

“英雄中队”:少先队爱党教育的有效形式

自1955年全国第一支英雄中队——"190中队"诞生以来,"英雄中队"犹如一面旗帜,引领着广大少先队员向英雄学习,走英雄的道路,做英雄的传人,在成长的道路上留下了一个个"红色的印痕"。今天,在全队上下积极贯彻落实第六次全国少代会精神,努力实现少先队根本任务的过程中,创建"英雄中队"活动是组织少先队员进行爱党、爱社会主义祖国教育最有效的形式和重要载体。     

让“英雄中队”火红的旗帜永远飘扬

以英雄的名字命名,用英雄的精神引领,在学英雄活动中成长——这是少先队"英雄中队"所折射出的丰富内涵,更是"英雄中队"集体展现的独特魅力。"英雄中队"将先锋、英雄、模范、榜样这些光荣的字眼,树立成一个个红色路标,为少年儿童的人生导航。创建"英雄中队"活动是对少年儿童进行爱党、爱社会主义祖国教育的有效形式,是实现少先队根本任务的重要载体。我非常高兴参加第十二届全国"火炬引导我前进"夏令营,结合我自己从事30多年对创建少先队"英雄中队"的实践研究,从以下三个方面和大家进行交流:     

勋望小学创建一批英雄中队

为了贯彻“星星火炬代代相传”的精神,纪念毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表40周年,让英雄的精神永远激励少先队员前进,沈阳市铁西区勋望小学创建英雄中队活动又结硕果。不久前,勋望小学举行命名授旗大会,创建了以黄继光、张思德、董存瑞、邱少云、雷锋、苏宁、李向群、白求恩等光辉名字命名的9个英雄中队。会上,宣读了中国人民解放军某部黄继光连队发来的贺信;雷锋中队代     

留下红色的人生之痕——记南京市三代“卢志英中队”中队辅导员

卢志英中队创建于1955年,是中国最早的以英雄名字命名的少先队中队。54年来,南京市的卢志英中队已有30个,延续时间最长的中山小学卢志英中队,时至今日已是第23届。卢志英中队的队员如今已超过1700人,担任过卢志英中队的辅导员也有32人。他们共同高擎着卢志英中队的旗帜,以英雄卢志英为榜样,不断挖掘英雄精神内涵,丰富学英雄活动的内容,在学英雄的历程中,提升自我素质,增强集体凝聚力和创造力,使卢志英中队成为了一个光荣的名字,一个进步的标志,一个成长的平台。在现实生活中,卢志英中队的辅导员和队员们更自觉地成为了英雄精神的传承者。