中队辅导员报

流动红旗评比几乎是每个学校少先队日常管理不可缺少的一部分。通过制定流动红旗评比细则,可以对队员在校的学习、活动及行为习惯等进行具体的规范。我们通过周评比、月小结、期表彰的形式,制定系列奖励措施,让流动红旗更具含金量,让队员感受到个人的行为与集体的荣誉密不可分。     

给竞选穿“新衣”

生活中我们听到过很多的新概念:新概念作文、新概念网络、新概念英语……新概念让我们学会创新,新时期的少先队工作呼唤新概念;新学期,少先队中队组织建设需要新概念。     

中队辅导员报

主持人的话:时间的尘烟,掩盖不了历史的沧桑;艰难的历程,阻挡不了前进的步伐。我们伟大的祖国,在平凡中演绎神奇,在奋进中创造奇迹。为了从小培养孩子们对党、对祖国的朴素情感,江苏省张家港市暨阳实验小学少先队大队带领全体队员,开展了一系列爱党、爱国教育活动,在创新中促进队员健康成长。     

中队辅导员报

本期主题:细节决定成败,让中队教育细节化。主持人:山东省威海市塔山小学王艳芳主持人的话:山东省威海市塔山小学积极推行细节教育,在少先队的常规管理和系列活动中,努力培养队员的文明习惯、礼仪意识,提高队员的个人修养和全面素质。细节提示见实效王艳芳在学校每一面教室黑板的左上角,每周都会更新细节提示。中队辅导员会参照提示,在一周内格外关注并强化这一细节。比如:离开教室后文具的摆放、有     

中队辅导员报

主持人的话:从亘古蛮荒的年代到日新月异的科技时代,悠远流长的人类文明经历了读形时代——简单绘画传情达意;读字时代——文字的出现;读文时代——印刷的发明;读图时代——影视技术的发明;读网时代——网络的出现和普及。当网络正在以迅雷不及掩耳之势进入我们的生活时,网络上良莠不齐的信息也充斥着我们,当轻点鼠标就可以徜徉在知识的海洋时,读网时代已经到来。身处其中,你准备好了吗?     

中队辅导员报

主持人的话:2009年10月13日,胡锦涛总书记致信祝贺中国少年先锋队建队60周年,要求全体少年儿童要争当四个好少年。暨阳实验小学少先队大队带领各中队,结合学校的品牌活动——争多多、道德节、多多吉尼斯,积极引导队员们在实践体验中争当四个好少年。     

一年级中队辅导员如何做到“爱”“导”“放”

少先队辅导员是促进学生全面发展的重要引导角色,因此为了提高中队辅导员工作的效率和质量,中队辅导员需要结合学生当前的年龄特点以及认知能力,开展有效性的教育引导工作,在中队辅导员中要做到爱、导、放,多方位地对学生进行有效的启发以及引导,从而使得中队辅导员的工作内涵和工作价值能够得到有效的丰富,更加贴合于学生当前的个性发展水平,从而提高中队辅导员工作的效果和质量。     

生动的“新概念”

一个懂得配合管理、团结协作的小干部队伍对中队的建设起着举足轻重的作用。我们以往的中队组织在一定程度上促进了中队和队员的发展。针对队员们喜欢追求新鲜感的特点,我们中队在原有的中队委员会基础     

上好开学第一课

2011年新学年开学之际,为了响应区教委的号召,北京市西城区青年湖小学开展了上好开学第一课活动。按照学校惯例,当天上午第一节课是队会时间,由中队辅导员进行开学第一课教育活动。由于这个     

做个有“新”的中队辅导员

以一份新建议温暖孩子;以一个新位置与孩子沟通;以一种新眼光挖掘孩子的闪光点;以一个新计划引导孩子。有人总把中队辅导员的工作与繁琐画等号,我想化繁为简,我想游刃自如,我还想……于是,用心做个     

新学期,中队辅导员从容出发

新学期,中队辅导员手执六根魔法棒,将金色的种子播撒在队员心田上,在辛勤耕耘中,收获着快乐和成长。魔法棒一备好第一课,五心少不了中队辅导员新学期的第一讲,要有独特的构思,要用自己的激情感染队员,一般涉及五心:准备精心,要能帮助队员从丰富的假日生活中收心,切忌随意;用心提出要求,引导队员安心回归校园,进入课堂情境,专心地学习。     

班队工作好帮手 中队辅导员报

主持人的话:穿过历史的硝烟,我们仿佛又看到了嘉兴那只红船;90载的峥嵘岁月,见证了一个强国的诞生。今年是建党90周年,河北省石家庄市桥西区简良小学开展了一系列爱党教育主题实践活动,队员们以自己的实际行动向党展示着新一代火红的理想和永远跟党走的坚定信念。     

留下红色的人生之痕——记南京市三代“卢志英中队”中队辅导员

卢志英中队创建于1955年,是中国最早的以英雄名字命名的少先队中队。54年来,南京市的卢志英中队已有30个,延续时间最长的中山小学卢志英中队,时至今日已是第23届。卢志英中队的队员如今已超过1700人,担任过卢志英中队的辅导员也有32人。他们共同高擎着卢志英中队的旗帜,以英雄卢志英为榜样,不断挖掘英雄精神内涵,丰富学英雄活动的内容,在学英雄的历程中,提升自我素质,增强集体凝聚力和创造力,使卢志英中队成为了一个光荣的名字,一个进步的标志,一个成长的平台。在现实生活中,卢志英中队的辅导员和队员们更自觉地成为了英雄精神的传承者。     

辅导员对中队管理的“三团”建设方法

根据勒温提出的团体动力学的两个信念:一是社会的健全有赖于团体的作用;二是科学方法可用以改善团体的生活。在少先队的中队管理中,辅导员可以运用团体动力的有效作用力,实行队干部团体建设特色小团体建设和缓进生团体建设,通过有效的三团建设,推进管理科学化、民主化、和谐化。     

中队辅导员报

六一是个快乐的日子,六一是孩子们的节日,同在一片蓝天下,每个孩子都有享受阳光、快乐生活的权利。然而,由于经济条件的制约,一些孩子都跟随外出打工的家长,走进了他们并不熟悉的环境,与当地的孩子一起生活、学习。他们,就是生活在异乡的打工子弟,同学们眼中的外地生。浙江省绍兴市越城区东湖镇皋北小学就有很多打工子弟,学校始终将关爱他们当做德育工作的重要内容,在此,就让我们来看看各中队是怎么做的吧!     

“担当”是一种勇气

面对残酷的死刑,斯巴达克斯没有保持沉默,而是勇敢地站出来,供出了自己。这是何等的大无畏精神!而甘愿代斯巴达克斯受刑的战友,又是何等的大无畏精神!     

中队辅导员报

教育,让生活更美好!这是我们研究的新生活教育的理念和口号,就是要让队员过一种完整的、自由的、幸福的教育新生活,让每一位队员都保持乐观、树立自信、学会感恩,让他们热爱生活,热爱生命,热爱党和祖国。新生活教育是对原有生活教育的一种融合和重组,我们要引导队员走向现实新生活,不断重建他们的未来新生活。