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相似文献
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1.
我院是国家林业局直属的行业培训专门机构,担负着为林业跨越式发展培养中高级管理干部和后备人才的任务。国家林业局党校和林业成人教育研究中心设在院内。全国绿化委员会副主任、中国防治荒漠化协调小组组长、国家林业局党组书记、国家林业局局长周生贤同志兼任院长。  相似文献   

2.
经过紧张的筹划、准备和试运行,中国林业培训网(http://www.lypx.net)于2003年9月5日在国家林业局党组书记、局长周生贤的亲自点击下,正式面向全行业开通运行。中国林业培训网是由北京林业管理干部学院主办,国家林业局成人教育研究中心和中国林业教育学会成人教育分会共同协办的以服务林业全行业培训为主旨,重点突出林业培训、人力资源开发的宣传媒体和交流平台。  相似文献   

3.
2009年6月11日至15日,中国林业教育学会成人教育分会在大连市举办了"全国林业教育培训信息化工作暨现代林业远程教育培训研讨班"。国家林业局人事司副司长杨连清同志,辽宁省林业厅副巡视员赵永新同志,国家林业局管理干部学院党委书记王建子同志、  相似文献   

4.
2011年2月24日,林业教育培训工作研讨会在我院召开,国家林业局人事司副司长丁立新、我院副院长方怀龙出席会议。全国林业干部培训、高等教育、职业教育、成人教育、远程培训、教育学会等工作负责人参加会议。会上,方怀龙副院长全面总结了学院2010年林  相似文献   

5.
2008年1月23日,国家林业局科技司在北京主持召开评审会,组织有关专家对国家林业局人教司和国家林业局管理干部学院共同完成的林业行业培训规范化建设研究成果进行评审。中组部干部教育培训中心主任姚雪、中国林业科学研究院副院长  相似文献   

6.
中共国家林业局党校组建于1992年9月1日。校址在国家林业局直属的行业培训基地——北京林业管理干部学院内。 本校在中央党校中央国家机关分校和国家林业局局党组领导下,对党员领导干部进行理论培训。党校校长由主管党务工作的国家林业局领导担任,副校长分别由局直属机关党委常务副书记、局人事教育司司长、北京林业管理干部学院党委书记担任。  相似文献   

7.
随着现代化建设的推进,行业、企业培训单位为中国现代化建设和企业发展培养了大量人才。作为国家林业局直属的行业培训基地,国家林业局管理干部学院在十五及十一五期间不断开拓、蓬勃发展,培养了大批优秀的党政领导干部、林业专业技术人才和企业经营管理人员。作为与经济建设最接近的林业行业教育排头兵,学院积极发展扩大培训领域,这符合了国际及国内培训发展的方向,体现了学院求变发展的方针。在此趋势下,学院还应从培训的办学策略和教学管理模式上积极探索,找到适合自身对外培训发展之路。  相似文献   

8.
为更好地适应党中央提出的大规模培训干部大幅度提高干部素质和新颁布的《干部教育培训条例》的要求,落实国家林业局党组提出的科教兴林人才强林战略,强化原北京林业管理干部学院在行业培训中的地位和作用,加强为林业又快又好发展服务的能力,经中央机构编制委员会办公室批准,北京林业管理干部学院更名为国家林业局管理干部学院。9月1日,国家林业局党组书记、局长,兼国家林业局管理干部学院院长贾治邦亲自为新院名揭牌,并看望了学院教职工。  相似文献   

9.
发展成人教育与培训是构建学习型社会的重要组成部分,新形势下林业成人教育与培训的发展途径在于增强意识、改革办学模式、突出教育教学的针对性和实用性。当前林业成人教育与培训工作存在着经费缺乏、高层次培训少等问题.应积极采取相应对策。  相似文献   

10.
数据     
11月14日,全国林业行业校企座谈会暨大学生就业工作协作会在北京林业大学隆重召开,国家林业局人事司及人才交流开发中心、中国林业教育学会、北京林业大学相关领导,全国部分林业院校就业工作部门、林业行业企业代表负责人出席了本次大会。  相似文献   

11.
成人教育培训服务标准是规范成人教育培训机构办学行为、增强成人教育培训机构服务自律意识的技术支撑,也是依法监管和治理成人教育培训行业、净化成人教育培训市场的重要举措。为了推进我国成人教育培训机构诚信办学,提高成人教育培训服务质量,我国于2013年2月1日出台了《成人教育培训服务三项国家标准》(以下简称《三项国家标准》),《三项国家标准》的出台具有重要的现实意义。从六个方面对《三项国家标准》的价值进行分析考量,以期在实践中尽快推进《三项国家标准》的贯彻与实施,促进我国成人教育培训服务事业的健康发展。  相似文献   

12.
高职院校成人教育在进行成人学历教育的同时,如何与行业、企业培训对接,开展高技能人才培养是我国目前成人高职教育研究关注的一个重要课题。本文从淮安信息职业技术学院与富士康企业开展高技能人才培养的实践入手,阐述高职成人教育依托高职专业优势、发挥职业培训职能,校政行企共同推进,创新培训途径等方面实现高职成人教育与行业、企业培训的真正对接。  相似文献   

13.
我国社会成人教育培训存在的问题与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前我国社会成人教育培训存在着市场秩序不够规范、培训机构参差不齐、师资力量严重缺乏、培训质量难以保证、培训收费过于虚高等问题。这些问题的形成原因主要是缺少国家法律支撑、管理体制尚未完全理顺、从业人员专业素质不高、政府投入不足、行业监管不力,必须采取加快立法进程、理顺管理体制、加强队伍建设、加大政府投入、强化行业监管等措施以促进社会成人教育培训的健康发展。  相似文献   

14.
为贯彻国务院领导关于退耕还林地方领导干部专题培训的批示精神,国家林业局人事教育司、退耕还林工程管理办公室、成人教育研究中心分别于2001年7月和12月组成联合调研组,赴陕西、山西、云南、贵州四省12个县(区),采用面谈、座谈和实地考察的方式,就2000年国家林业局主办的退耕还林工程县级领导干部专题研究班(下简称专题研究班)学员在实际工作中对所学方针、  相似文献   

15.
中德技术合作林业培训与进修项目是中华人民共和国和德意志联邦共和国在林业领域的技术合作项目。项目管理机构为国家林业局(中方)、德国经济合作部(德方)。北京林业管理干部学院、德国技术合作公司(GTZ)为双方的执行机构。项目计划为10年,其中第一期为4年,德方投入500万马克。  相似文献   

16.
2005年5月22日-6月2日,国家林业局第七期处级干部任职培训班在北京林业管理干部学院举办,来自国家林业局28个机关与直属单位的39名处级干部参加了培训。处级干部是林业战线开展工作的重要力量,是干部队伍中的骨干,既是我们林业行政职能的具体承担者,又是林业政策的具体组织者、实践者,起着承上启下和沟通、协调的重要作用。处级干部能力的强弱和素质的高低,直接影响到我国林业各项工作的正常运转,关系到工作决策和执行效率的高低。加强能力建设,提高自身素质,是每个处级干部所面临的重要任务。  相似文献   

17.
中国林业教育学会成人教育分会作为林业行业的一个社会组织,为推动林业教育培训工作开展做出了积极的贡献。由此,行业社会组织在教育培训中应该科学定位,积极发挥自身优势,切实做好协管员、智囊团、宣传员、中转站、勤杂兵。  相似文献   

18.
林业跨越式发展的新形势,对林业行业培训工作提出了更高的要求,也提供了难得的机遇。林业行业培训机构和培训工作者必须树立“人才资源是第一资源”的思想,努力增强培训能力,不断提高培训质量,再创新优势,寻求新发展。  相似文献   

19.
甘肃省庆阳林业学校,建于1984年。20多年来,学校坚持走教学、科研、生产相结合的办学路子,立足庆阳,面向全省,为全省林业建设和经济建设服务,带领广大农民群众脱贫致富奔小康。在林业教育、林业科研、科技培训、科技推广、服务与咨询等工作中取得了一定的成绩。1997年被国家林业局授予科技推广“先进集体”荣誉称号。  相似文献   

20.
加强林业培训基地建设是搞好六大重点工程配套培训的重要基础。以北京林业管理干部学院为执行方 的中德林业培训与进修项目在支持林干院按时代要求确立新的发展方位,提高培训能力,直接推进林业培训活动等方 面发挥了最大限度的影响力,对林业行业培训、特别是六大重点工程配套培训产生了助推功效。  相似文献   

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