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相似文献
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1.
一些有机物燃烧题,若利用方程式求解,书写方程式比较烦琐,就是利用通式也比较复杂,而利用燃烧中碳和氢与氧的结合关系,即:     C~CO2~O2     2H~H2O~12O2可以加快解题速度,提高解题准确率。例1.下列有机物各1mol完全燃烧需氧气最多的是(  )。A.C3H6   B.C3H8OC.C3H6O2  D.C4H8O2解析:根据上面的关系有:   C3H6~45O2   C3H8O~45O2   C3H6O2~35O2   C4H8O2~5O2答案:D。例2.下列有机物完全燃烧后,生成CO2和H2O的物质的量一定相等的是(  )。A.CnH2n…  相似文献   

2.
生物的生命活动都需要消化能量,这些能量来自生物体内糖类,脂肪类和蛋白质等有机物的氧化分解。生物体内的有机物在细胞内经过一些裂氧化分解,最终形成二氧化碳或其他产物。并具释放能量的总过程称为呼吸作用(又叫生物氧化)。呼吸作用是生物由低等到高等,水生到陆地生活进化过程有重要的作用。  相似文献   

3.
高中《生物》第 61页第一自然段 ,光合作用定义之后有一句话称 :光合作用合成的有机物是糖类 (通常指葡萄糖 )。第 64页光合作用过程图解中 ,也把光合作用的产物写为C6 H1 2 O6 。这种说法其实早已被科学证实是不全面的。光合作用合成的有机物主要是糖类(包括单糖中的葡萄糖和果糖、双糖中的蔗糖和多糖中的淀粉 ,其中最为普遍的也不是葡萄糖 ,而是蔗糖和淀粉 ) ,但不仅仅是糖类。长期以来 ,糖类曾被错误地认为是光合作用唯一的有机产物 ,其它有机物 (如蛋白质、脂肪和有机酸 )是植物利用糖类再度合成的。的确 ,这些物质有一部分是再度合…  相似文献   

4.
20 0 1年化学科《考试说明》的题型示例中增加了一道有关化学反应情况的图像题 ,该题也是 2 0 0 0年广东高考题 ,显然这是一种新题型 ,在高考备考中应引起足够的重视 .原题 :下图是 1 0 0mgCaC2 O4·H2 O受热分解时 ,所得固体产物的质量随温度变化的曲线 ,试利用图中信息结合所学的知识 ,回答下列问题 :( 1 )温度分别为t1 和t2 时 ,固体产物的化学式A是 ,B是 .( 2 )由CaC2 O4·H2 O得到A的化学方程式为.( 3 )由A得到B的化学方程式为.( 4)由图计算产物C的分子量 ,并推断C的合理的化学式 .  分析 :本题是综合考查定…  相似文献   

5.
1 烃的不饱和度与燃烧耗氧量关系相对于饱和烃CnH2n+2而言,若烃中含有一个双键或一个环,则碳原子上所结合的氢原子数比同碳原子数烷烃所结合的氢原子数少2个,其不饱和度为1。若不饱和度用Ω表示,则烃的分子通式可用CnH2n+2-2Ω表示。1mol烃完全燃烧的化学方程式可表示为CnH2n+2-2Ω+3n+1-Ω2O2nCO2+(n+1-Ω)H2O即1mol烃(CnHm)完全燃烧时,耗氧量为3n+1-Ω2mol①(1)烷烃的不饱和度为0,1mol烷烃完全燃烧时耗氧量为3n+12mol。(2)烯烃或环烷烃的不饱和度为1,1mol烯烃或环烷烃完全燃烧时耗氧量为3n…  相似文献   

6.
一、糖类在膳食中的地位 糖类广泛存在于生物界,以植物中含量最多,我国大多数地区糖供能占总热量构成的60~65%,成人每天总热量为2600Kcal,约1500Kcal来自糖类,其余的来自蛋白质和脂肪。 二、作为能量利用的脂肪 1.蛋白质和糖类作为能量贮存是有限的 食物中的糖类消化分解后,经小肠吸收进入血液成为血糖的主要来源,在各组织器官中氧化供能,其次合成糖原。空腹时,肝糖又分解成葡萄糖进入血液以补充血糖,因此糖类不能永久贮存。并且当血糖浓度过高时,又可能变成脂肪、非必要氨基酸等物质,血糖浓度超过糖阈时,糖由尿排出。所以,糖的贮  相似文献   

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化学就在你身边 .现将初中化学中涉及生产、生活的化学变化作一归纳 .一、涉及的化合反应1 生石灰在潮湿空气中变成粉末 :CaO H2 O =Ca(OH) 22 煤炉里煤的燃烧 :C O2点燃CO2CO2 C 高温2CO2CO O2点燃2CO23 铜器在潮湿的空气中 ,表面会慢慢生成一层铜绿 :2Cu O2 H2 O CO2 =Cu2 (OH) 2 CO34 红色铜导线被火烧后变黑 :2Cu O2△ 2CuO5 用无水硫酸铜检验工业酒精中含有的少量水 :CuSO4 5H2 O =CuSO4·5H2 O二、涉及的分解反应1 化肥碳酸氢铵受热分解 :NH4HCO3△ NH3↑ …  相似文献   

8.
误解一:向氯水中加入锌粒有氢气产生室温时将氯气通入水中至饱和,有39%的Cl2与水发生了反应:Cl2+H2OHCl+HClO其水溶液中溶质的量最多的是Cl2,故称其为氯水。由于该溶液中有两种酸存在,当向其中加入锌粒时,有人认为发生了下列反应:Zn+2HClZnCl2+H2↑Zn+2HClOZn(ClO)2+H2↑Zn+Cl2ZnCl2其实这些反应都不会发生,因为HCl、Cl2、HClO这三种溶质的氧化性存在很大差别:2H++2eH2↑E0:0.00VCl2+2e2Cl-E0:1.36V2HClO+2H++2eCl2+2H2OE0:1.63V由标准电极电位可知,HCl…  相似文献   

9.
贵刊90年第1期刊登了《等质量有机物完全燃烧时耗氧量的比较》一文,介绍的经验解法是:“质量相等的烃或烃的含氧衍生物在氧气中完全燃烧时,它们的分子中氢元素的质量百分比越大,耗氧量就越大。”这样并不准确。比如,乙醇和乙炔,氢元素质量百分比分别是13%、  相似文献   

10.
一、电子守恒原理 :在氧化还原反应中 ,氧化剂得电子总数和还原剂失电子总数相等 .例 1 (2 0 0 2年全国高考大综合江苏卷第2 5题 )在 1 0 0mL含等物质的量的HBr和H2 SO3 的溶液里通入 0 .0 1molCl2 ,有一半Br-变为Br2 (已知Br2 能氧化H2 SO3 ) .原溶液中HBr和H2 SO3 的浓度都等于 (  ) .A .0 .0 0 75mol·L-1  B .0 .0 0 8mol·L-1C .0 .0 75mol·L-1D .0 .0 8mol·L-1解析 :设原溶液中HBr和H2 SO3 的物质的量均为xmol,依题意Cl2 得电子总数为 0 .0 1 ×2 =0 .0 2mol.…  相似文献   

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钟健 《化学教学》2000,(8):40-42
在化学教学中 ,特别是在复习备考时 ,常有学生问到这样一类问题。例如 :在光照条件下 ,氢气与氯气的混合气体能发生爆炸而化合 ;浓硝酸见光易分解。H2 Cl2光照2HCl4HNO3(浓 ) 光照2H2 O 4NO2 ↑ O2 ↑但是在点燃或加热条件下 ,上述反应仍能进行 ,且产物相同。H2 Cl2点燃2HCl4HNO3(浓 ) 加热2H2 O 4NO2 ↑ O2 ↑那么 ,能否得出这样的结论 :在光照条件下能够进行的化学反应 ,在点燃或加热条件下也一定能够进行 ,且产物相同 ?有些学生还提出 :卤素单质与氢气反应的条件是不相同的 :F2 H2冷暗2HF(剧烈…  相似文献   

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应用植物源农药是指利用对昆虫有毒的植物或含有效杀虫治病成分而制成的农药.植物体内的基本有机物是糖类、脂肪、核酸和蛋白质;此外,还有许多其他有机物,它们是由糖类等有机物代谢衍生出来的物质,因此称为次级产物.有些次级产物有防御天敌的作用,亦往往是重要的药物或工业原料.植物的次级产物可分为三类:萜类、酚类和.含氮次级化合物.在植物生理上萜类种类,有单萜、倍半萜、双贴、三萜、四萜和多贴之分在植物细胞中,低分子量的萜是挥发油,分子量增高就成为树脂等等.许多单贴及其衍生物对昆虫有毒.  相似文献   

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1.作饮料:各种酒类都含有乙醇,啤酒含乙醇3%~5%,葡萄酒含乙醇6%~20%,黄酒含乙醇8%~15%,白酒含乙醇50%~70%.少量饮酒时,酒在人体肝脏氧化:乙醇——乙醛——乙酸——CO2+H2O,并放出热量,这跟淀粉和糖类的作用相似. 2.作燃料:酒精灯的燃烧,有时制成酒精块燃烧. 3.作有机溶剂: (1)浸制药酒:乙醇作为有机溶剂,能溶解许多有机物,中草药中含有多种有药用价值的有机物,乙醇可以溶解它们,便于人体吸收. (2)配制碘酒溶液,用于消毒. 4.医用消毒剂:75%的乙醇具有很强的渗透能力,能“钻”到细菌体内,使蛋白质凝固,细菌也就“一命呜呼”了.有趣的是,乙醇浓度高于75%以上,杀菌效果反而减弱了.这是因为  相似文献   

14.
氧与人类     
·氧与人体的关系氧是人体必需的宏量元素之一。氧约占人体重的65%。氧元素参与人体各项生理作用,是人体内蛋白质、脂肪、糖和核酸的重要构成部分。一个人吸入的氧.跟吃进体内的糖、脂肪和蛋白质一起.都被血液运送到身体的每一个细胞内,在那里进行氧化反应(即缓慢的燃烧),产生能量、供给身体的需要、据测定:氧化1克糖需要氧0.75升,可产生热量4.3千卡;氧化1克蛋白质需要氧0.95升.可产生热量4.1千卡:氧地1克脂肪需要氧2.03升,可产生热量9.3干卡。生命活动离不开能量,而能量的产生离不开氧.所以.离开了氧生命也就停止了…  相似文献   

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张军 《化学教学》2001,(5):43-44
H2 、CO、CH4 和H2 S气体在空气中完全燃烧火焰的颜色均为淡蓝色或蓝色 ,但教师在用尖嘴玻璃管演示时发现 :玻璃中的钠离子只对H2 燃烧焰产生干扰。对此 ,笔者提出如下看法 ,供同行讨论。气体燃烧焰色决定于它的发射光谱。在一般燃烧温度 (<4 0 0 0K)下 ,气体分子发生  相似文献   

16.
氧化还原反应中 ,有关氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物、被氧化、被还原等的计算 ,只要抓住氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物的物质的量的关系 ,问题就可得到解决。所以在解这类题时 ,不必配平整个氧化还原方程式 ,只需依据电子得失守恒 ,局部配平氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物的计量数或只配平氧化剂与还原剂间的计量数。[例 1 ]在 3BrF3 5H2 O =HBrO3 Br2 9HF O2 ↑反应中 ,若有 5mol水作还原剂时 ,被水还原的BrF3 的物质的量为A .3mol B .2mol C .4/3mol D .1 0 /3mol分析 :此…  相似文献   

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根据硫化氢燃烧时 ,硫化氢与氧气的量的比例关系的不同 ,H2 S燃烧反应方程式如下 :2H2 S O2 =2S 2H2 O   ①2H2 S 3O2 =2SO2 2H2 O   ②(1 )当 n(H2 S)n(O2 ) ≥ 2时 ,产物为 :S、H2 O(2 )当 n(H2 S)n(O2 ) ≤23 时 ,产物为 :SO2 、H2 O(3 )当23 <n(H2 S)n(O2 ) <2时 ,产物为 :S、SO2 、H2 O因此 ,在解有关硫化氢燃烧题时 ,不少资料介绍采用讨论法进行解题 .本文根据原子守恒思想进行解题 ,有独到的一面 .解题的依据 :(1 )原子守恒 .(2 )阿伏加德罗定律的推论 :相同条件下 ,气体的…  相似文献   

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谈到CO2 人们并不陌生。它是无色无味的气体 ,在人类生活中有其利也有其弊。1、物质循环 ,重要一员CO2 在空气中的含量不多 ,而在自然界物质循环里却不可少。动值物呼出的CO2 、煤、石油等燃料燃烧时产生的CO2 都是植物光合作用的原料。植物在叶绿体和光照条件下 ,把CO2 和H2 O合成有机物 ,同时释放O2 为人、动物所需 ,有机物又是人、动物主要食物来源 ,假若空气中没有CO2 ,物质循环就不能进行 ,生命也无从谈起 ,整个自然界就暗然失色。2、火之克星 ,灭火能手CO2 本身不能燃烧 ,也不支持燃烧。密度又比空气大 ,如果让CO2…  相似文献   

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新版高中《生物》教材中有“生物组织中可溶性还原糖、蛋白质、脂肪的鉴定”实验。可溶性还原糖用斐林试剂鉴定 ,蛋白质用双缩脲试剂鉴定。斐林试剂与双缩脲试剂都是由甲液 (NaOH)和乙液 (CuSO4 )组成 ,但参加鉴定反应时 ,却是以不同的反应物出现。不明白它们参与的反应 ,很容易把两者混淆 ,甚至误认为就是同一种试剂。斐林试剂是指新制的Cu(OH) 2 悬浊溶液。还原性糖与新制的Cu(OH) 2 在加热煮沸条件下 ,能生成砖红色的Cu2 O沉淀。实验过程中 ,必须先把甲液(NaOH)和乙液 (CuSO4 )等量混合 ,让其反应生成Cu(O…  相似文献   

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有机化学方程式的书写是有机化学教学的重点和难点,现将学生在书写时常犯的错误归纳总结、举例如下。一、错写结构简式例如,苯磺酸的制备:错写: HOSO3H△SO3H H2O结构为环己烷,苯和苯磺酸结构分别为:,SO3H。二、错写基团结构例如,乙醇氧化成乙醛:错写:2CH3CH2OH O2催化剂△2CH3COH 2H2O醛基的结构为CHO,而不是COH。改正:2CH3CH2OH O2催化剂△2CH3CHO 2H2O三、错连价键例如,由丙烯制聚丙烯:错写:nCH2CHCH3催化剂CH2CHCH3不明白加聚反应仅发生在“CC”上。改正:nCH2CHC…  相似文献   

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