算法设计中“回溯法”的教学方法研究

文章首先分析学生在学习回溯时的常见的困难,然后从算法基础递归程序的掌握,回溯法程序框架和典型案例教学几个方面给出了教授这类算法的技巧和教学方法,最后给出了一个非常实用且效果良好的教学案例。文章教学研究不仅对回溯法教学有很好的效果,对整个算法课程的教学也有很好的启发。     

人工智能教育应用研究综述

为了促进人工智能在教育领域的应用,加快实现利用人工智能技术为教育教学赋能的目的,文章采用文献分析法,首先对人工智能教育应用的内涵进行了解析。接着,文章从构成和框架两个方面,对人工智能教育应用的关键技术进行了梳理。随后,文章筛选出12个国内外案例作为人工智能教育应用的典型案例并进行了应用场景和主要功能分析。最后,文章从技术、模式与实践三个层面,提出了未来发展人工智能教育应用的建议。     

对递归算法进行“分类探讨”的教学方法研究

递归算法或者递归程序是计算机及相关专业高校学生,在大学学习阶段必须掌握的一种程序设计方法。文章首先分析了高校学生在学习递归算法时遇到的难点,然后将递归算法进行不同角度的分类,由易到难详细剖析递归算法的设计思路,最后对递归程序的设计过程进行讲解和总结。文中还结合了实际教学案例,给出了递归算法的讲解和设计过程。     

基于RBF核的SVM分类应用研究

支持向量机(Support Vector Machine,SVM)在解决小样本、非线性及高维模式识别中具有优势,但核函数的选取没有定论,且其参数对SVM模型的性能起重要作用。针对这些问题,文章建立了基于SVM的分类模型,并通过UCI数据集验证了径向基核函数(Radial Basis Function,RBF)较其他核函数的有效性,其中核参数的选取采用改进的网格搜索法进行寻优。分类实验结果表明,选择RBF核函数的分类准确度较其他核函数提高了2.5%到35%。     

“城市道路与交通”课程案例教学应用研究

案例教学是城乡规划专业教学最重要的教法之一。在课堂教学的实践研究基础上,本文根据城乡规划专业学生培养方案的具体要求,结合城乡规划专业特性以及"城市道路与交通"课程自身的特点,通过案例教学法,使学生了解城乡规划学科的复杂性、综合性和实践性等特征。     

典型理论在大学英语教学中的应用研究

典型是认知语言学的研究对象之一,其重要性随着认知语言学的发展而日益凸显.本文在简要叙述了典型理论特性的基础上,对典型理论在大学英语教学的应用进行了探讨,认为利用典型理论讲解多义词和英语语法会提高教学效率.     

三个版本高中数学教材中“信息技术应用”的比较研究

在互联网时代,新的科学技术不断引导着教师教学方式、学生学习方式等的改变,"人教版""北师大版"和"苏教版"三个不同版本高中数学教材中积极体现了信息技术与数学课程的整合。比较研究这三个不同版本数学教材中"信息技术应用",可以发现它们在编写上既有一定的共性又有各自的特色。对此,有关高中教材中"信息技术应用"的编写,我们提出以下建议:彰显智能特色,有效促进课堂教学;拓宽选材范围,丰富技术应用情境;普及数字素养,鼓励学生动手操作;发挥技术优势,提升数学核心素养。     

“核舟”之窗“启”“闭”谈

魏学氵伊《核舟记》是这样说明“核舟”之窗的 :“旁开小窗 ,左右各四 ,共八扇。启窗而观 ,雕栏相望焉。闭之 ,则右刻‘山高月小 ,水落石出’ ,左刻‘清风徐来 ,水波不兴’。”其中的“八扇小窗” ,从一个侧面具体地体现了核舟工艺之精致、奇巧 ,显示了我国古代工艺制作的卓越成就。《教师教学用书》把这段话译做“……共有八扇。推开窗来看 ,雕花的栏杆 ,两边相对。关上窗子 ,可看见右边刻着‘山高月小 ,水落石出’ ,左边刻着‘清风徐来 ,水波不兴’的对联” ,将“启、闭”译作动词“打开、关上”。“核舟”之窗真的可以启 (打开 )闭 (关上…     

“小组教学”在孤独症儿童康复教育中的应用与思考

＂小组教学＂体现了新课改中＂合作学习＂的思想和要求＂,小组教学＂在特殊教育中尤其是在孤独症孩子康复教育中不仅能有效的补偿他们人际交往的不足,还有利于培养他们的社会适应性,促使他们在观察、认知、情感和技能、自主性、独立性等方面的全面发展。     

高中生物优秀课堂教学案例分析与应用研究

随着课程改革的不断深入,人们对教学案例分析也越来越关注,对教学案例的分析是促进教师成长的重要途径。文章以高中生物教学案例《激素调节与快乐加减法》的分析为基础,研究分析与应用优秀教学案例在高中生物学教学中的示范作用,并探讨了该案例中值得商榷的几个问题,以及教学中运用案例分析法应注意的问题等。     

从英汉语言结构差异看英汉翻译“翻译腔”现象

语言差异在翻译过程会造成一些理解错误和表达错误;而在英汉翻译中。由理解错误和表达错误所致的“翻译腔”问题由来已久,表现形式多样,一定程度上影响了汉语的纯洁和优美。本文从英汉两种语言的结构差异方面着手分析,强调要使译文流畅符合译语语言习惯,必须要提高译文的可接受性,消除“翻译腔”。     

朝鲜核问题之研究

朝鲜核问题是国际社会关注的问题之一,而几经周折达成的朝美核框架协议则是关系到朝鲜半岛局势的缓和,东北亚地区的稳定和美国与朝鲜关系改善的重要问题。本文就落实该协议所遇到的各种困难及前景进行了分析。并且指出和平解决朝鲜核问题对朝鲜半岛局势及区域合作将产生积极影响。     

语文教育感悟之“文本”与“人本”

在课程改革的新形势下,语文教育如何做到不偏离语文课堂教学改革的宗旨,实现语文教育的工具性与人文性高度统一,是多年来语文教育的一大课题,对于培养全面发展,高素质的人才具有非常重要的意义,本文结合教学实践进行了一些有益的思考和探索。     

应用“学习理论”优化思想政治理论课案例教学

案例教学法来源于经济管理科学,管理学中的“学习理论”对优化思想政治理论课案例教学,赋予案例教学法真正推广价值具有重大借鉴意义。从“学习”的视角,通过创建“学习型小组”的具体教学实践深入剖析了应用“学习理论”优化思想政治理论课案例教学。     

别让“以自我为中心” 把自己封闭成“孤家寡人”

典型案例： 板报设计大赛已经开始了,各个班级正在积极准备。高二（3）班的几个学生围坐在一起,讨论设计的主题。宣传委员赵佳妮说：“老师对这次大赛非常重视。上周,她单独找过我,让我带领大家好好准备,争取获奖。我想了很久,打算以‘读书’为主题,不知如何？”     

“顺水推舟”法在物理解题中的应用

“顺水推舟”是指根据题中所给的条件或（现象）顺势而作、各个击破的思维方法．这种思维训练法是培养学生综合分析和综合运用能力的一种好方法．本文通过典型案例的分析,对这种思维训练法做一个介绍,供参考．     

“官二代”现象研究综述

官二代事件频繁的跳入大众的视野,挑战着大众敏感而脆弱的神经,已成为当下网络上的热门词语和媒体关注的焦点。本文总结了近几年来对官二代现象研究的现状,探讨了官二代现象研究的主要方面,提出了在今后的研究中需值得注意的若干问题。     

商务英语翻译课堂“翻译腔”现象案例分析及应对策略

带有“翻译腔”是翻译作品中最常见的毛病,学生译文中的“翻译腔”现象更是普遍。通过分析朝鲜语专业学生在商务英语翻译这门专业选修课的英译汉句子翻译练习作业案例,文章试图分析商务英语翻译课堂“翻译腔”现象的产生原因,并提出应对策略,以期能对实践具有指导意义。     

“宾语前置”现象研究综述

宾语前置是古代汉语的一种特殊的语言现象。本文主要是对古汉语宾语前置语言现象的研究成果进行综述,说明研究现状;并对研究现状进行归纳、总结,同时指出研究。     

“网页设计与制作”之“课程案例”教学初探

根据多年对"网页设计与制作"课程的教学探索,提出"课程案例"这一新概念,并设计开发出一个学生既熟悉、又感兴趣的"课程案例"——班级网站,让学生在模仿再开发该案例网站的过程中学习课程知识,从而掌握本课程的知识和运用技能,达到教与学的良好效果。