语言实验室的类型、功能及在教学中的使用

语言实验室是语言现代化教学的必要设备 ,在语言教学中应用广泛。语言实验室分为四种类型 ;湖南长沙 90 3 0多媒体语言实验室具有较多功能 ,在语言教学中具有较广泛的应用     

语言实验室的管理和维护

随着现代教育技术的发展语言实验室越来越普及．对语言实验室的管理和维护进行探讨具有重要的现实意义。     

芏数字化口语考试中实现自动化

随着数字语言实验室的发展和普及，传统的模拟语言实验室逐步被淘汰。本文就数字化口语考试的流程进行了探讨。     

P2P技术在语言实验室中的应用

本文介绍了当前比较流行的P2P（Peer-to-Peer）技术,并分析了P2P技术与传统的客户机/服务器技术的区别与优势.同时将P2P技术引入到外语语言实验室,提出使用P2P技术构架外语语言实验室的构想.最后分析了P2P技术使用在外语语言实验室的可行性,总结了P2P系统下的外语语言实验室的特点.     

关于语言实验室的管理

语言实验室在应用上的广泛性和在技术上的先进性对语言实验室管理提出了越来越高的要求,实现语言实验室的科学管理应从三方面入手。     

如何在数字化英语口语测试中实现自动化

随着数字语言实验室的发展和普及,传统的模拟语言实验室逐步淘汰。为此,国家口语考试中心开始逐步改变口语考试的形式,部分试点院校已经采用数字化语言实验室设备进行口语考试,并使用数字化录音技术代替传统的磁带录音。本文就数字化口语考试的流程进行了探讨。     

语言实验室听力教学存在的问题及对策

语言实验室具有功能强、语音清晰、不会疲劳、不会产生逆反不良情绪等优点,在外语听力教学中有很大的优势。但是其硬件技术形制、以及长期以来所形成的教学方法、教学模式,对语言实验室听力教学有不利影响。为了提高听力教学水平,充分利用语言实验室的功能．就要改进和克服目前语言实验室技术缺陷、鼓励教师积极创设虚拟语言教学情境、注重提高外语听力教师的教育技术素养。     

论多媒体语言实验室人员素质的提升

随着现代教育技术的发展,以计算机为核心的多媒体技术和网络技术在多媒体语言实验室和外语语言教学中的运用,多媒体语言实验室无论从功能和类型上都发生了前所未有的变化。探讨了在现代教育技术环境下。提高多媒体语言实验室实验员素质的必要性、途径和措施。     

关于语言实验室的管理

语言实验室在应用上的广泛性和在技术上的先进性对语言实验室管理提出了越来越高的要求,实现语言实验室的科学管理应从三方面入手.     

多媒体语言实验室存在问题及解决策略

随着科学技术的发展，现代教育技术不断介入外语教学。多媒体语言实验室作为一种现代化教学媒体，已经在我国的外语教学中广泛使用。语言实验室教学要取得良好的效果，需要功能完善、质量稳定的实验室设备，需要懂语言实验室教学技术的教师和科学、高效的语言实验室管理机构。但在实际教学中多媒体语言实验室的利用却存在一些问题，本文就这些问题及解决对策做一探讨。[第一段]