初中化学实验基本操作探究

对于初中学生来说,化学课程是比较陌生的．初中化学教师要想提高教学效果,除了要在课堂教学上探索有效的教学方法、激发学生的学习兴趣之外,化学实验教学也是不可或缺的重要方面．化学实验操作是学生活学活用化学知识的重要手段,也是学生理解理论知识的重要途径．通过学习化学实验基本操作技能可以培养学生的化学实验习惯,为日后学生的学习、研究打下良好的基础．     

初中化学中兴趣教学的有效探究

<正>"兴趣是最好的老师",是学生探求知识的原动力,也是发明创造的精神源泉。在教学过程中,针对学生的不同心理特点进行学习兴趣的培养,是教师不可回避的重要问题之一。用兴趣作为纽带揭示教学相长的关系,力求说明只有引发学生对化学学习的兴趣,才能使学生学好初中化学。化学教师应针对学生的生理特征和心理特点,进行有针对性的教学,从而激发学生的学习热情,调动学生学习化学的积极性,提高学生学习化学的兴趣。一、优化课堂教学,提高学习兴趣丰富多彩的化学课外活动,对于学习紧张的初三学生来讲是极具诱惑力的。可以利用课余时间进行一系列的化学课外活动,比如"化学知识讲座"、"化学知识竞赛"、"化学猜谜"     

初中化学教学中探究趣味实验的应用

初中化学教学中实验教学占据着主导地位,提高化学实验教学的趣味性与灵活性,可激发学生的化学学习热情,提高学生的化学学习效率。为此,初中化学教师在日常教学中,利用趣味化学实验,为学生构建充满趣味的学习氛围,激发学生对化学学习的探索热情,加深学生对化学知识的理解,提高初中化学教学的整体效果。本文将探究趣味实验在初中化学教学中的应用,以期为初中化学教师提供可行的教学之法。     

初中化学创新式教学探究

随着教育事业的不断发展,对教师教学能力的要求也在不断地提升。对于初中化学学科来说,就需要教师在教授学生的过程中将理论与实践结合在一起,在教学中利用理论指导实践,从而加强学生动手实践的能力;而运用实践检验学生对理论认知,提高学生对理论知识的理解,同时更好地培养学生的创兴精神与对知识的探索力,让学生在获取新知识的同时掌握对问题能够进行分析和解决的能力。     

用实验开路开展好初中化学新课程教学

著名化学家戴安邦认为"实验室是培养全面化学人才的最好场所"。由此可见,化学实验在化学研究和学习中所起的作用非同一般。化学是一门"以实验为基础"的科学,挖掘和开发化学实验在化学探究性学习中的功能,对于进一步激发学     

对初中化学教学现状的反思

针对初中化学存在问题的现状,讨论了初中化学教师的工作重心,探讨学生通过初中化学学习提高科学素养、育养科学品性、形成对化学科学持之以恒的学习兴趣的方法。     

初中化学实验科学素养的培养

化学实验是化学教学中非常重要的手段.化学实验教学不仅能够提高学生对化学中各种理论的直观认知,使学生更好地掌握化学理念、规律,将课本知识融于真实的操作演练中,还能够培养学生创新与实践的能力.因此培养学生化学实验的科学素养具有重要意义.     

兴趣培养对初中化学教学效果的影响探究

化学是初中阶段的一门重要学科,而且化学课程本身具有很强的操作性,化学教学中离不开实验教学。如果学生能够建立起对化学学习的浓厚兴趣,那么化学的教学工作就能够得以高效地进行,但就当前的化学教学现状来看,教学中也不可避免地存在一些问题,亟须得到解决。本文是从当前初中化学的教学现状着手分析,进一步讨论了兴趣培养对初中化学教学的重要意义,最后得出了初中化学教学中培养学生学习兴趣的具体措施。谨以此文,希望能够给广大化学教学工作者带来参考和借鉴。     

趣味化学实验在初中化学教学中的应用

在开展初中化学教学的过程中,一个非常重要的组成部分就是化学实验。但是很多的初中生在对化学实验学习的过程中,相对来说比较困难,并且对化学实验也没有什么学习兴趣。开展趣味化学实验可以将学生学习化学的兴趣激发出来,将初中化学教学的质量不断提高。     

通过趣味实验提高初中化学教学中学生学习的兴趣

在初中化学教学的过程中,为了更好地提高学生的学习兴趣,可以开展趣味性化学实验的教学策略,不断提高初中化学的教学质量。主要就通过化学实验教学提高学生化学学习兴趣的教学策略进行研究分析。     

初中化学实验教学

“化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。”因此强化实验教学是提高化学教学质量的重要环节。     

初中化学创新实验的实践

化学是一门以实验为基础的自然科学，因此，实验在化学教学中起着举足轻重的作用．大胆地运用创新实验，有利于初中化学新课程、新课标的实施，会大大激发学生的学习兴趣，发展他们的个性和创新能力，开阔他们的视野，拓宽他们的知识，使学生在乐学、想学、要学的良好氛围中学习，学习效果的提高是显而易见的．[第一段]     

初中化学教学中的实验教学分析

一、化学实验教学的重要作用1．有助于学生学习兴趣的激发兴趣是较为特殊的一种意识倾向,可以始于趣味性实验,是主观上产生学习动机的重要原因,而且良好的学习兴趣是思维的不竭动力,是求知欲望得以调动的源泉．作为以实验为基础的一门自然学科,化学教学中的实验教学在探究性学习中发挥着不容忽视的重要作用,是激发及加强学生化学学习兴趣的催化剂．我们都知道,实验现象往往是千变万化的,是将学生化学学习兴趣唤起的有效途径,因而对于刚刚接触化学的初中学生,教师可以采取实验现象的千变万化来对学生的学习兴趣加以激发．     

初探初中化学实验教学

初中化学新课程标准指出：“实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法．”因此,老师必须充分认识到实验教学在化学教学中的地位和作用,采取措施加强实验教学．笔者结合日常的教学实践,谈谈在初中化学教学中加强实验教学的做法和体会．     

化学实验教学应增加实验的探究

化学是一门以实验为基础的学科．实验教学对于激发学生的学习兴趣，帮助学生形成化学观念，巩固化学知识，获得化学实验技能，培养实事求是、严肃认真的科学态度和训练科学思维方法具有重要的意义，在培养学生观察能力和实验能力方面具有不可代替的作用．因此，加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环．     

实验引路 搞好初中化学教学

初中的化学实验不仅是对学生获取化学知识,提高各种能力的重要途径,而且对学生的创新精神和创新能力也有一定的培养。是其他方式所不能替代的。因此,我们应立足化学实验这个基础．努力构建培养学生创新能力的“大厦”。     

初中化学实验技能培养略谈

化学是一门以实验为基础的自然学科,很多的化学知识和规律的形成都是以科学的实验作为基础。对于化学来说,实验就好比是它的灵魂,化学学科的魅力往往就体现在各种科学的实验过程中。因此,在初中化学教学中,如何提高实验教学的有效性,提高学生的实验能力,就成为了我们每个化学教师都应当重视的问题。     

浅谈初中化学教学

化学作为一门基础的自然科学,同农业、能源、材料、及环境保护等方面有着密不可分的关系,并对实现我国"四化"建设起着重要的作用.中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段.它不仅能为学生升入高一级学     

家庭小实验对初中化学教学的作用

随着课程改革的全面实施，以课程标准为依据编写的实验教科书各种各样，新教材体现了新课程标准的基本理念。教材不但呈现出许多丰富的生活素材以开阔学生视野，而且编排了许多活动与探究实验，这也是新课程标准将探究性学习作为中学化学课程改革突破口的体现。由于一节课的时间有限，学生又多，加上初学化学的学生动手能力又不强，所以上一节有探究性实验的化学课，许多教师都感到很紧张很忙乱，有时只能草革收场，根本达不到学习目的。为弥补这一缺憾，上好化学探究性活动课，家庭小实验就显得尤为重要，并且在教学中能发挥其巨大的作用。下面谈谈教学中对家庭小实验的一些体会。     

优化初中化学教学的点滴体会

素质教育要求教师应在课堂优化上多下功夫,有效地提高课堂效率,激发学生的学习兴趣,以求真正达到素质教育的目的。本文就如何优化化学课堂教学谈谈认识。