体育教育与高校学生的意志力培养

近年来大学生意志品质呈下降趋势,怕苦怕累,缺乏进取精神等现象日益严重.高校学生的意志力现状已不容忽视.本文通过探讨高校体育教育的特点,结合当代大学生的实际,研究了培养学生意志力的途径和方法.     

浅析体育教育对初中生意志力的培养

初中体育教育不仅承担着强健学生身体机能、指导学生体育锻炼、传授其卫生保健知识的责任,还肩负着培养学生坚强意志力的职责。培养学生坚强的意志力,有助于帮助其克服今后生活中的各种困难,提高其心理素质,让学生变得勇敢、坚强、不屈不挠,攀登人生的顶峰。     

初中体育教学中学生意志力的培养研究

初中体育教学不仅能够增强学生的体质,也能培 养学生的体育精神,培养他们的意志力,从而让他们在生活中 不怕困难,勇往直前。笔者通过论述初中体育教学在培养学生 意志力方面存在的问题,指出教师要改变传统的教学模式,提 高学生的体育兴趣,采用丰富多彩的教学手段,让学生积极地 参与进来,同时也要多进行体育实践活动,通过团队比赛强化 学生的意志力,让他们形成良好的体育精神,并热爱集体生活,为了集体奉献自己的一分力量,实现体育教学的最终目标。     

初中体育教学中学生意志力培养浅探

在初中体育的教学中,培养学生的意志力,对于促进学生形成坚强的意志品质、促进初中体育教学的改革具有积极的作用。因此,初中体育教师应当通过耐力运动、激励手段以及树立教师自身榜样作用的方式,培养学生的意志力。     

体育教学中意志力的培养

人与人之间的差距，很大程度上取决于意志的力量。而成功的人往往都是意志力坚强的人，意志力还体现在生活的方方面面。在体育教学中，对于意志力的培养有善其他学科无可比拟的优势。     

高中体育教学中如何培养学生的意志力

在竞争日趋激烈的21世纪,整体国民的良好素质将直接影响到国家竞争力,而国民良好素质的提升一定程度上受品格教育的影响,尤其是受意志力品质的影响。只有具备强大的意志力,才能更好地支配自己的行为,克服重重困难。因此,意志力的培养非常关键。     

如何在体育教学中培养学生的意志力

意志力是一个人心理品质的外在反映,考验的是人们对困难的承受和忍耐能力,体育作为锻炼学生耐力、身体素质和心理素质的学科,对于培养学生的意志力具有独特的学科优势。然而纵观当前体育教学现状,学生的意志品质普遍较低,本文在总结影响学生体育锻炼意志力原因的基础上,对如何增强学生的勇气、增加学生克服困难的决心进行了阐述。     

初中体育教学中学生意志力培养策略探析

初中体育教学中,教师要善于抓住体育课程培养学生意志品质的优势,加强学生意志力培养,提高学生的综合素质。本文就当前初中体育意志力培养不足的问题,阐述新课程改革背景之下,初中体育教学加强学生意志品质培养的策略。     

小学体育教学中如何培养学生的意志力

体育课堂是小学生参与体育活动、培养体育精神的重要途径,是小学素质教育的重点之一,体育教学不仅有助于学生身体素质的提升,而且对学生坚强奋斗意志品质的形成具有重要引导作用。本文结合教学实践中的例子,谈谈小学体育教学中培养学生意志力的方法,望可提供参考价值。     

体育教学中意志力的培养

人与人之间的差距,很大程度上取决于意志的力量.而成功的人往往都是意志力坚强的人,意志力还体现在生活的方方面面.在体育教学中,对于意志力的培养有着其他学科无可比拟的优势.     

论初中体育教学中学生意志力的培养策略

新课改的持续推进,极大地提升了初中体育教学的地位,转变了部分教师以往对于体育教学所产生的一些错误观念。基于此,开展初中体育教学的重要性日益凸显,教师教学必须要着力对学生的意志力等方面的综合素质进行培养,切实体现体育教学的重要价值。在开展初中体育技能和训练等教学时,均要求学生具备较高的意志力素养。教师通过制定高效的教学措施,有助于学生在体育课堂学习中意志力的提升,也有助于全面培养学生的综合素质。     

探讨初中体育教学中学生意志品质的培养

现在的初中生普遍存在着身体素质低下,缺乏体育锻炼,没有坚定的意志品质等问题。这都需要初中的体育教师加以引导和培养,要在不耽误学业的同时兼顾体育锻炼和意志品质培养,把学生培养成全方面发展的人才。     

论小学体育教育中如何培养学生意志力

良好的意志品质是一个人获得充分发展和取得成功的关键要素。九年义务教育小学阶段是学生心理、生理发育的关键期,也是对学生进行意志品质培养的重要时期。新课程理念下的体育教育教学要求教育者贯彻＂健康第一＂的教育思想,通过体育教育使学生形成勇敢顽强和坚韧不拔的意志品质。文章结合教学实践,主要从培养意志力的内涵、分析当前体育教育意志力培养的不足、意志力培养的方法等方面探讨如何培养学生的意志力。     

探析体育教学对中学生意志力的培养

新课改重视对中学生能力的培养,意志力决定中学生能力的发展。因此,坚持在课堂教学中培养中学生的意志力,是提高和发展中学生能力的唯一方法。教师要充分利用体育教学这一过程,加强对中学生意志力的培养,使其具有当代社会所需的良好意志品质。     

基于初中体育教学中学生意志品质的培养探讨

本文主要通过调查大量的文献资料,发现当前初中体育教学中对学生意志品质培养存在的一些不足,并提出相应的解决对策,为推动体育教学中学生意志品质的培养提供一定的借鉴.     

浅谈体育教学中学生意志力的培养

教育改革重视对学生进行能力的培养。而意志力的强弱又决定着能力的发展。所以,坚持在课堂教学中培养学生意志力,是发展和提高学生能力的必要前提。所以学校教育要充分利用体育教学这一过程,加强对学生意志力的培养,使其具有现代社会所需的良好心理素质。     

在剪纸教学中培养学生的意志力

意志力能够创造人生的奇迹。小学阶段是孩子性格品质形成的关键期。教师应该在这段时期注重培养学生的意志品质。在剪纸教学中将意志力的培养与剪纸活动有机的融合,从而培养学生专心致志、迎难而上、不怕失败和坚持到底的精神,促使学生在剪纸活动过程中形成坚毅、顽强、果断、自制等意志品质。     

体育教学中学生意志力的培养

伴随着全球经济一体化的进程和科学技术的迅猛发展，社会竞争越来越激烈，对人才综合素质的要求也越来越高。只有德、智、体全面发展，具有良好心理素质和坚强意志品质的人，才能更好地适应社会发展的需要，才能有更多的机会在残酷的竞争中立于不败之地。但是，由于人们的物质生活水平越来越高，许多学生从小在家里娇生惯养，养成了怕苦、怕累的习惯，意志薄弱，自觉性、坚韧性、自制力相对较差，对千变万化的社会缺乏足够的适直能力，处理问题不够沉着，缺少克服困难的勇气，受到挫折容易灰心丧气，不敢直面失败的打击。所以我们要充分意识到在体育教学中加强学生意志力培养的必要性和紧迫性．     

浅谈体育教学与学生的意志品质培养

社会的发展对体育教学提出了新的要求,学生意志品质的培养越来越受到人们的重视,如果忽视了这一点,既影响教学质量,又限制了学生将来能力的全面发展.在多年的教学实践中,我深深地认识到,在体育教学中对学生进行意志品质培养的紧迫性和重要性.