龙狮运动对高校校园文化建设的影响

在高校开展龙狮运动,其深厚的文化内涵可丰富校园文化;其民族性、传统性可加强校园文化的教育功能。本文对我国高校龙狮运动的作用进行了较为全面、深入、细致的研究,分析了高校龙狮运动的未来走向,以及龙狮运动对校园文化的影响,并对龙狮运动在高校校园的开展提出了建议。     

依托应用型高校优势资源开展龙狮课程的价值研究

近年来,随着高校舞龙舞狮课程的成功开展,其价值也日益受到人们的关注和认可。由于学术性高校教育结构的阻碍,不能满足当前经济社会对高层次专门人才的需求,影响了龙狮运动市场的开发。通过对应用性高等院校的办学定位、教学质量监控等特点的研究,得出了应用性高校开展龙狮运动具有无法比拟的优势。同时,也为应用性高校开展龙狮运动提供理论支撑。     

对湖南省开展龙狮运动的普通高校的调查研究

中国大学生体育协会龙狮分会正在大力倡导全国百校龙狮进课堂,在此前提下笔者调查发现,在湖南省普通高校中存在以下特点:开展龙狮运动的学校数量少,主要集中在设置了体育专业的普通高校;龙狮运动的参与者主要是体育专业的学生;主要参加"中国大学生体育协会龙狮分会"这一协会组织;主要以课程教学和运动训练的形式开展龙狮运动,其经费来源主要是学校拨款和进行有偿表演.     

普通高校龙狮选项课开展现状与对策研究

龙狮选项课实施对策是否可行直接影响着教学效果和龙狮运动在高校的开展情况,必须予以重视。运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法对普通高校龙狮选项课实施对策进行了研究,文章从高校龙狮课程开展现状、高校开展龙狮选项课的价值等方面进行了探讨并在此基础上提出普通高校舞龙舞狮体育选项课开设的实施对策:为学生选课创造自由空间;采用多种手段充实教学内容;实行课内外一体化;凸显地域文化特色。     

对湖南省开展龙狮运动的普通高校的调查研究

中国大学生体育协会龙狮分会正在大力倡导全国百校龙狮进课堂，在此前提下笔者调查发现，在湖南省普通高校中存在以下特点：开展龙狮运动的学校数量少，主要集中在设置了体育专业的普通高校；龙狮运动的参与者主要是体育专业的学生；主要参加“中国大学生体育协会龙狮分会”这一协会组织；主要以课程教学和运动训练的形式开展龙狮运动，其经费来源主要是学校拨款和进行有偿表演.     

浅论弘扬民族优秀文化中高校发展龙狮运动的策略

龙狮运动是中华民族优秀文化的瑰宝,大力弘扬民族优秀文化是高校肩负的神圣使命。运用文献研究法、逻辑分析法,对龙狮运动潜藏的文化价值和功能加以探析,从课程设置、科研现状和竞赛发展等多个角度阐述了我国高校龙狮运动的发展现状,提出了高校发展龙狮运动以弘扬中华民族优秀文化的策略：发挥人才培养主阵地作用,加速推进龙狮运动的课程建设;与企业联姻,挖掘龙狮运动的商业价值,开拓品牌龙狮产业;利用人才优势,打造高水平龙狮队伍,以竞赛＂金牌效应＂弘扬龙狮文化。     

中国高校龙狮运动的发展特点及未来走向

龙狮运动是中国民族传统体育项目,具有独特的民族特色和风格,越来越受到大学生的喜爱和高校领导的重视.采用文献资料法,调查法等多种研究方法,对中国高校龙狮运动的发展特点进行研究,分析了中国高校龙狮运动的未来走向.     

浅析龙狮在小学学科教学中的传承与发展

中国是龙的故乡、醒狮的国度。龙狮运动是中华民族的特色文化项目,具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。目前,国内开展舞龙舞狮运动以高校、中学居多。随着教育部“全国百校龙狮进课堂”推广计划的实施,在小学中进行龙狮校本课程的开发以及学校文化特色创建,更有利于继承、弘扬民族传统文化,推动体育课程改革,丰富学生的业余文化生活,对培养学生人格、重塑学生精神等方面,具有广阔的前景和研究价值。     

高校开设龙狮运动课程的可行性分析

本文从国家政策及社会发展为龙狮运动营造的外围环境,以及龙狮运动本身所具有的功能与意义,并结合高校所具有的资源优势等三个方面来探讨龙狮运动作为一门课程在高校开设的可行性。     

我国普通高校体育专业龙狮课程设置研究

为促进民族传统文化的继承和发展、发挥龙狮课程在素质教育中的作用、促进龙狮运动在高校体育教学中稳步发展,本文对龙狮课程目标、课程内容、课程学习评价等进行详细研究和探讨.     

对普通高校开设舞龙舞狮课程价值的探析

中国是龙狮运动发源地,舞龙舞狮一直深受各族人民的喜爱.舞龙舞狮运动以其深刻的民族性、广泛的群众性和普遍的娱乐性逐渐渗透到社会的各个方面,本文通过对龙狮运动的起源、变革和目前高校中开课现状的了解,对普通高校体育专业开设舞龙舞狮课程的价值进行剖析,探讨其在高校中开展的意义,以期为今后舞龙舞狮运动的发展奠定良好的理论基础.     

舞龙舞狮运动在我校开展的可行性研究

本文运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析等方法,对我校开展舞龙舞狮运动的价值、有利条件等方面进行了探讨,对其开展的可行性进行了细致的研究与分析.结果表明:龙狮运动是我国优秀的民族传统体育项目之一,在我校开展龙狮运动符合普通高校课程改革的需要,有利于丰富校园文化,适合在我校开展.     

从高校体育社会学特征看舞龙舞狮运动进课堂

舞龙舞狮运动是我国传统的体育项目,深受人们的喜爱.在高校体育改革的新形势下,龙狮运动已经逐渐步入课堂,笔者从高校体育的社会学角度去审视舞龙舞狮运动,发现它符合我国当代高校体育社会学特征,龙狮运动进入高校体育课堂具有它的必然性和可行性.     

龙狮运动在武术馆校发展趋势研究

通过访问、座谈和问卷调查全国各地的武术馆校中龙狮运动发展状况,分析统计结果,研究表明:(1)龙狮运动走入武术学校意味着龙狮运动将得到专业的、科学的继承和发展;(2)龙狮运动在武术馆校的发展还处于初级阶段;(3)普及难度大,等有关部门积极支持和推广。     

南狮运动解读

通过查阅黄飞鸿博物馆相关史料和走访龙狮运动专家学者，从史学、社会学、文化学的角度出发，运用文献资料法、比较法等研究方法，对舞狮的界定、南狮起源与传说、南狮的代表、南狮点睛、南狮表演程序逐一进行解读;此外，分析了南狮运动的发展状况及高校开展南狮运动的发展前景。     

刍议传统龙狮运动可持续发展对策

龙狮运动是中华民族文化的瑰宝,至今璀璨闪耀。但是不容忽视的是,这项世人青睐的运动项目在我国一些区域或一些群体当中,已经逐步予以忘却或淡出人们视野,可持续发展的后劲与动力不足。因此,必须采取有力对策来强化龙狮运动的可持续发展;沿着这条路径,结合龙狮运动特色,从教育学、文化学、市场推广、竞技方面对龙狮运动可持续发展提出一些对策,以供同仁借鉴。     

龙狮运动的发展现状与潜力

龙狮运动是中国的一项传统运动项目,深受广大人民群众的喜爱．从科学化、教育化、竞技化、市场化、国际化五个方面总结了当代历史条件下龙狮运动的发展现状,阐述了其内在联系,分析了龙狮运动进一步发展的潜力．     

贵州高校发展舞龙运动的可行性研究

近些年舞龙运动在我国蓬勃发展,各类全国性、国际性重大舞龙比赛也逐渐出现了高校代表队的身影。但此运动在贵州省高校发展相当缓慢。本文试图从地理、人文氛围、国家政策、教学对象、师资力量、经济需求等几个方面来探讨贵州高校发展舞龙运动的可行性并提出其发展前号,希望能为贵州省各高校发展龙狮运动提供一定的理论依据,为我国民族传统体育活动在贵州高校的发展做出贡献。     

龙狮运动国际化传播原理研究

本文以文化为视点,从传播学的角度分析龙狮运动国际传播中的原理(维模原理、优势扩散原理、传播"圈层现象"及文化适应原理、文化变迁增值与积淀原理),有利于龙狮运动在国际环境中的生存与发展,是建立科学传播体系的理论依据。     

浅析普通高校民族传统体育龙狮运动项目教学

随着社会发展,竞技体育运动项目早已屹立于体育文化的历史舞台,而蕴涵着丰富的东方文化特色的民族传统体育运动项目,更是物以稀为贵,很值得我国国民去开发、挖掘。龙狮运动项目作为我国民族传统体育运动项目之一,充分体现出它内在的观赏价值、健身价值、文化传承价值。据调查资料显示:目前全国部分普通高校在体育教学中将龙狮这一民族传统体育运动项目以选修课程列入教学中,但是与之相应的教材编写却很少,学生知识来源渠道有限,所以本文通过专家访谈、问卷调查,从龙狮运动项目的教学方法、教学手段方面进行阐述,旨在为民族传统体育龙狮运动项目进入普通高校后如何建设,提出一点建议。