新建本科院校辅导员队伍现状及建设路径探析

随着教育规模的不断扩大,国家建立和发展了一批本科院校。在新建本科院校中,学生的思想政治教育工作主要由辅导员负责,辅导员对学生的发展承担着重要的责任。但辅导员队伍中存在很多问题,发展参差不齐,不利于新建本科院校的长远发展以及学生素质的提高。本文将分析辅导员队伍现状,探索其建设路径。     

新建本科院校在思政教育中注重人文关怀的探索

我国教育事业蓬勃发展最明显的表现就是高校数量的增长,特别是新建本科院校成为高等教育体系中不可或缺的组成部分。对于这些新建的本科院校而言,思想政治教育中的人文关怀是核心内涵,也是思想政治教育得以有效实施的重要途径。     

高职院校绩效预算管理模式构建探析

在我国高职教育高速发展、资金来源多元化的情况下,以投入预算为主体的旧有的预算管理模式存在预算编制欠科学、预算执行欠监控及预算效益欠评价等缺陷日益显现,以绩效评价为核心的绩效预算管理模式能较好地克服现有预算管理模式下的弊端,构建绩效预算管理模式已成为解决我国高职院校预算管理的存在问题的重要途径。     

新时代高职院校辅导员队伍建设的探析

随着社会经济的快速发展,各行各业对高素质的专业性人才需求量不断加大;高职院校作为高等学府重要组成部分,源源不断地为社会输送优质人力资源。高职院校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者,直接影响着学生就业规划、思想观念、价值理解的形成。本文具体分析了辅导员队伍建设的发展状况及新时代加强高职院校辅导员队伍建设的必要性,同时结合现代高职院校辅导员素质要求探索相关建设路径。     

高职院校加强辅导员人文关怀工作的思考

高职院校辅导员是学生思想上的指导员,学习、生活的管理员,是＂以人为本＂的学生服务员和心理咨询师。近年来,面对职业认同感缺失、专业化基础薄弱、职业发展出路狭窄,高职院校辅导员的职业压力、职业困境日益突出。高职院校应重视对政治辅导员的人文关怀。     

论新建高职院校基建档案的管理

新建高职院校基建档案是指新建高职院校在基建管理和基建工程项目活动过程中直接形成的、具有保存价值的文字、图表及声像载体材料等,具体包括高职院校校园中各种建筑物、构筑物以及地上、地下管线等基本建设工程的规划、设计、施工和使用、维护、检修活动的直接记录。新建高职院校基建档案的管理应当加强法制意识,严格遵守相关法律法规,建立健全新建高职院校基建档案管理制度,依法配备基建档案管理人员,从而做到依法治档;增强基建部门的责任意识,从严审核归档材料,提高基建档案管理人员的业务水平;遵循基建档案形成的客观规律,做好＂三同步＂,做到＂绿色＂管理,从而做到坚持科学发展观,提高创新管理能力。     

关于新建高等职业院校办学问题的思考

本文针对新建高等职业技术院校的教育观念、师资队伍和实训基地建设、办学模式进行了探讨.     

加强新建高职院校文化建设 促进教师专业化成长

在对新建高职院校师资现状及问题分析的基础上,从精神文化、制度文化、学科文化、教师文化、高职院校系统文化氛围五个层面对影响新建高职院校教师专业化成长的文化因素作了剖析和探讨.由此表明加强新建高职院校文化建设,是促进教师专业化成长的有力举措.     

高职院校宿舍文化建设路径选择——以广西高职院校为例

宿舍是学生在校生活的主要场所,宿舍文化是宿舍成员社会化的重要手段,良性的宿舍文化建设既利于学生的成长、成才,又有助于优良学风、校风的形成。但是当前高职院校宿舍文化建设还存在诸多问题,文章从根本原因、主要原因、直接原因、重要原因四个方面分析问题的成因,提出从领导管理、制度完善、主体参与、职业化等几个方面加强对高职院校宿舍文化的建设。     

浅析高职院校体育教师队伍建设

高职体育教师的工作价值常常得不到社会和学校的正确对待,造成了高职体育教师往往容易产生职业倦怠感,无法很好地发挥自身的作用,从而严重影响高职体育课程的教学效果和教学质量。本文针对目前高职体育教育的现状,提出高职体育教师必须尽快改变自身的教学思路,深刻领会高职院校体育课程改革的内在精髓,提高自身专业素质和职业道德修养,做一个优秀的新型高职体育教师。     

浅谈高职院校辅导员队伍建设的对策与建议

辅导员队伍是高职院校学生思想政治工作队伍的重要组成部分。文章分析了高职院校学生辅导员队伍现状，结合浙江国际海运职业技术学院的实际，就如何加强学生辅导员队伍建设提出了一些对策与建议。     

高职院校辅导员队伍建设探讨——以厦门十所高职院校为研究对象

作者以厦门十所高职院校辅导员队伍为研究对象,分析客观存在的配备不平衡、职责不清,结构欠合理、业务水平不高、学生信任度低、流动性强等现象,提出准确定位、严格执行准入制,努力改善年龄、性别、地缘、专业、能力、专兼职结构,推进专业化、专家化建设,职业化建设,规范考核评估体系,加强高职院校辅导员队伍建设的措施。     

论高职院校的宿舍文化建设

宿舍文化建设是高校学生管理工作的一项基本内客,时于层次不高的高职院校,加强宿舍文化建设有更为重要的作用,它对提高高职大学生素质教育有重要意义.健康的宿舍文化时校风建设以及学生个人的成长都有着极大的促进作用.文章通过对宿舍文化的性质和作用的研究,探索加强宿舍文化建设的具体途径,以促进和完善高职院校的学生工作.     

新形势下高职院校班级管理模式探究

班级是我国社会教育组织中相对完整、严谨的组织形式,也是高职院校对学生进行统一教学管理的基本组织单位。文章对新形势下高职院校班级管理中出现的问题进行研究分析,提出了确立"三位一体"的班级管理模式,营造他律与自律和谐统一的班级管理氛围,实施刚柔并济、扬长避短的班级管理,开创信息化班级管理等对策。     

高职院校实施人文教育的策略探析

随着高职教育的蓬勃发展,高职院校人文教育水平已日渐成为其健康、持续发展的必要条件。人文教育对于倾向于实用技术教育的高职学生来说尤其具有重要意义,它是提高高职院校学生人文素养、培养高职院校学生健全人格和创新精神的重要保证,是学生全面发展的重要组成部分。因此,高职院校要通过转变教育观念,树立全面发展的教育理念;结合职业教育的培养目标优化人文教育的课程结构,改革教学方法;构建富有职业院校特色的校园文化,发挥潜在的育人功能;加强师德师风建设,提高职业院校教师的人文素养等策略,才能切实改变高职院校人文教育的现状。     

论高职院校如何以“文化管理”来指导思政队伍的建设

随着中发[2004]16号文件的下发,从教育部到各高等院校对加强思想政治工作队伍建设非常重视,采取了一系列的措施。宁波大红鹰职业技术学院对师资队伍尤其是思政工作者的管理与现代企业管理一脉相承,从企业文化管理角度结合学院工作实际,从实施文化管理的必要性、文化管理的内涵、实施文化管理的策略三方面探讨如何加强思政队伍(主要是辅导员和班主任队伍)建设,以求高职院校在思想政治教育工作中通过有效的队伍建设来提高管理效能。     

高职艺术院校兼职教师队伍建设对策探析

高职院校推行校企合作、工学结合为核心人才培养模式,首先面临的就是高职院校师资结构缺陷,因此需要大量掌握行业、企业一线实践经验的高技能应用型专业技术兼职人才作为师资保障。高职艺术设计专业通过工作室平台带动专业建设而形成的集产学研一体化的工作室制教学模式,在兼职师资队伍建设方面显得尤为重要。     

浅谈高职院校双师型队伍建设的构建

高职院校双师型队伍中,在学历结构、职称结构、能力结构等方面和教育部合格职业院校与职业教育教学的要求相比存在着一定的差距,应从制度建设、考核体系、建立企事业兼职教师队伍等方面来培养和造就双师型队伍。     

高职院校辅导员队伍建设方法及对策分析

高职院校辅导员队伍建设,对加强学生的思想教育工作,提升学生的思想政治素质有重要意义。通过对高职院校辅导员队伍建设存在角色定位不明、制度建设不完善以及辅导员知识结构与工作性质不平衡等问题的分析,提出高职院校辅导员队伍建设的方法和对策,为高职院校辅导员队伍向职业化、专业化发展提供学理上的支持。     

新形势下高职院校学生管理模式研究

高职院校是为了适应社会发展而新建起来的一种新型教育模式,由于发展时间短,经验不足,在学生管理方面还存在较多的不足之处。笔者结合多年的管理经验,提出了以生为本的管理模式,内容首先阐述了以生为本的概念,其次分析了目前高职院校学生管理存在的问题,最后提出了以生为本学生管理模式的构建,以促进学生的全面发展。