刍议高校贫困生资助体系的问题及对策

随着经济的快速发展以及高校在校生数量不断地增加等原因,贫困生数量也是有增无减。为此国家政府以及高校高度重视,采取了多项措施,使贫困资助体系不断地得到完善,但在资助工作的实际实施和操作中同样出现徒弟了一系列的问题有待进一步改进。     

高校贫困生资助问题的研究

高校贫困大学生的资助问题是伴随着我国经济体制改革、教育改革以及社会发展而凸显的另一重要社会问题.为建立有效的贫困生认定机制、科学的贫困生资助体系以及创新实施方案,分析我国贫困大学生资助现状,找出存在的问题及原因,并提出解决办法,为高校贫困大学生资助工作的创新提出针对性的建议.     

南昌市高校贫困生资助问题探讨

本文在对南昌市高校贫困生资助问题进行调查的基础上,发现存在贫困生评定和助学金发放机制不完善、贫困大学生心理健康和诚信缺失问题严重、资助项目没有与贫困生的职业发展相结合等问题,并提出了健全贫困生评定和助学金发放机制、加强贫困生心理健康教育、加强贫困生诚信教育,实现物质资助与精神资助相结合、将资助与贫困生个人职业生涯规划相结合等建议和措施。     

浅析高校家庭经济困难学生认定工作存在的问题及对策

高校贫困生的人数增长使得贫困生认定工作得到了极大的关注,但是,目前各高校在贫困生的认定工作中还存在诸多不完善的问题。本文分析了几种常见的问题,并提出了相应的对策。     

高校贫困生资助新形式探究

高校资助体系虽然经过多年的发展有了进一步的完善,但是真正助贫的难度依旧很大。资助的最初目标是让学生顺利完成学业,其终极目标应该要定位为让学生独立自主,彻底脱贫。现行的高校资助中存在各种问题,导致资助的终极目标难以实现。大部分关于高校资助的研究都集中在评价程序上,对资助形式缺少研究。本研究通过对受助学生进行相关问卷调查,得到初始数据,进行分析,对资助新形式进行了探究。     

浅谈高校家庭经济困难学生资助政策体系

家庭经济困难学生是高校中的特殊群体,本文首先对高校家庭经济困难学生资助体系进行了简要概述,然后又从多个方面对建立和完善高校家庭经济困难学生资助体系的建议措施进行详细论述。     

高校经济困难学生认定工作的现状及对策

经济水平的快速提高带动了我国教育事业的发展,在现代化教育逐步普及的情况下,政府不断加大对教育事业的投入。本文主要从当前高校经济困难学生认定工作的内涵出发,分析当前高校经济困难学生认定工作的现状,在提出当前我国高校经济困难学生认定工作中存在问题的基础上,针对高校经济困难学生认定工作的现状提出一些具体的解决措施。     

高校贫困生资助异化现象分析及对策探索

当前的家庭经济困难学生资助体系,虽基本上实现了"从制度上基本解决家庭经济困难学生的就学问题"的目标。但同时,资助政策在实施过程中也发生了一定程度的异化,出现了一些影响教育健康发展的现象。对高校资助异化的现象进行探索,并就如何解决异化问题提出相应的建议。     

高校贫困生资助工作浅析

目前,高校贫困生现象日益突出,它不仅影响了学生正常的学习和发展,也制约了学校的发展。面对新的挑战,如何做好贫困生工作、更好地解决贫困生问题对高校贫困生资助工作体系的建立和健全有着十分重要的意义。     

体育专业家庭经济困难学生资助情况分析和对策研究——基于四所体育院校的调查

针对当前体育专业家庭经济困难学生资助中存在的一些问题,对河北体育学院、沈阳体育学院、北京体育大学、广州体育学院家庭经济困难学生进行了问卷调查,通过调查分析找出解决问题的方法和措施。认为应当建立科学的家庭经济困难学生认定制度体系,增加校内勤工助学岗位,完善国家奖助学金发放制度,加强信用管理,加强家庭经济困难学生的心理健康教育。     

资助育人视域下高校贫困生社团组织建设研究

随着国家资助育人工作的逐步深入,组建家庭经济困难生社团作为高校育人手段的有力补充,其自我管理、自我教育、自我服务的功能愈发明显. 本文探讨分析了贫困生社团的内涵定位和作用以及育人方面的优势,针对高校贫困生社团的组织建设工作,在加强指导、经费及制度保障、内容形式和打造精品社团等方面提出了一些策略.     

高校家庭经济困难学生“精准资助”的实现路径探析

做好学生资助工作是家庭经济困难学生能否完成学业的重要保障,是促进教育公平的重要举措,是阻断贫困"代际传递"的有效途径,是全面建成小康社会的必然要求。当前我国高校的资助工作体系不断完善和发展,但仍存在对象认定失准、过程不够严谨、育人内涵弱化、跟踪管理缺失等问题。高校应当从制定精准的认定机制、建设专业的工作团队、开拓多元的资助内容、完善持续的跟踪管理着手,实现"精准资助",推进高校资助工作稳步前进。     

关于高校贫困生认定工作的思考

高校贫困生认定工作是各种资助的起端,合理进行贫困生认定,才能高效做好助学工作。随着国家加大教育事业的投入,贫困生资助政策也将会更加的完善,资助力度也将更大。目前,高校贫困生认定存在贫困认定材料失真、认定评议出现偏差、伤害受助学生自尊等多种问题,需要高校采取有效措施去改善当前状况。文章介绍了高校贫困生认定的意义,以及认定工作中存在的问题,最后提出了深入学生生活、做好思想工作、加强诚信教育、提供配套措施的认定改进对策,从而不断完善贫困生认定和资助体系。     

边疆高校贫困生资助工作与学生思想认识问题浅析

文章论述了边疆高校贫困生资助工作中学生思想认识方面存在的诸多问题,主要表现为：非贫困生“贪”的思想,贫困学生“等”、“靠”、“要”的思想,“以贫为荣”和“以贫为耻”两种极端的思想,毕业生还贷不良导致国家助学贷款不可持续发展等。为解决这些问题,必须要让学生明确两个概念,明确贫困生资助的核心目的是助“学”,面非助攀比、助奢侈消费;要教育学生学会谦让、知足和宽容;号召全员关注贫困资助工作;加强学生的诚信教育。     

高职院校贫困生资助体系现状的分析

高校资助工作体系是高校贫困生资助管理工作的重要组成部分,是高校学生工作的重要保障。本文从现有体系的视角对高校资助工作体系进行深入剖析,并结合实际工作情况针对现有资助工作中的突出问题提出相应的建议。     

高校贫困生认定及资助方法初探

高校贫困生日益增多,解困资金相对不足,贫困生资助工作中出现了随意申请和无序认定的现象,真假贫困难以辨认,贫困程度难以区分,于是出现"撒胡椒面"和"轮流享受"的资助方式。而导致认定困难的原因在于资助的免费性和认定的成本巨大。改革免费模式,分层次认定与做好档案工作是解决认定困境的良策。     

论对高校贫困生的“精神资助”

贫困大学生问题是目前高校发展中较为突出的问题之一,当前社会和高校在加大对贫困大学生物质资助的同时,亦应加强对其“精神资助”;作为贫困生也应积极努力,实现“精神自助”,这样有利于他们完善自我,早日成才。     

新形势下高校做好资助贫困生工作的构想

依据国家资助贫困生政策体系的目标要求,揭示和分析了高校在开展资助贫困生工作过程中还存在的问题和不足,面对新形势高校肩负的光荣使命,就如何采取更加切合实际的政策性措施,强化基础性工作,完善与创新资助体系,进行了理论与实践探讨。     

高校农村籍贫困生存在的问题及教育救助对策

农村籍贫困生是高校贫困生的主体,存在的问题较为突出,主要表现为经济压力、心理贫困、学业问题和就业困难等,且已成为学生忧心、家长愁心、学校担心的带有普遍性的社会问题。针对高校农村籍贫困生表现出来的问题,我们应该树立正确的教育救助理念,制定和完善相应的教育救助政策,拓宽帮扶渠道,注重心理疏导,加强学业指导和开展就业培训等,提升高校农村籍贫困生教育救助效果。     

高校家庭经济困难学生精准认定探析

家庭经济困难学生的精准认定,是高校资助工作的前提,亦是贫困学生顺利完成学业的保障。本文以嘉应学院为例,分析当前高校家庭经济困难学生认定工作机制,发现认定工作存在学生申请过程有失信现象、高校难以掌握学生家庭经济实际情况、认定指标不够全面、认定流程繁琐、较难保护学生隐私等问题,针对上述问题提出加强资助诚信教育、建立失信惩戒机制、加强对学生家庭情况了解、建立更全面的认定指标、利用大数据技术和相关部门数据共享来简化认定流程、保护学生隐私等建议。