语域及主位结构理论在大学英语四级听力短文应试中的运用

大学英语四级听力短文测试应试过程中,考生运用语域预测功能,预测文章的语场、语旨和语式,运用主位结构理论,分析各题选项中主位和述位,预测文章信息的走向,考试中带着预测听音,可以提高听力短文测试的正确率。     

试论语域理论用于英语专业四级听力教学

在英语专业四级考试中,听力理解是重中之重。本文试图将系统功能语言学的重要理论——语域运用于专四听力教学中,分别从语场、语旨、语式三个方面论述语域对听力语篇的预测功能,激发学生参与听力理解的积极性,提高学生听力理解的水平和能力,进而提高学生的专四考试通过率。     

文体学在大学英语四级考试听力理解中的应用

在2006年新的大学英语四级考试大纲颁布之后,听力理解部分做出了很大的调整,从而对考生的英语综合知识能力提出了更高的要求。本文从文体学的角度分析了大学英语四级考试听力理解在语音,词汇,句法,语篇上的文体特征,同时提出一些应试策略,希望提高考生的文体意识和听力理解的水平。     

衔接与连贯理论在新大学英语四级听力测试中的应用

听力在大学英语四级考试中占有很大的比例,提高听力能力是通过大学英语四级考试的关键。本文分析了近几年新大学英语听力理解试题的特点,认为采用衔接与连贯的方法,可增强语言测试设计者和语言教师的语篇意识,在教学中可有效提高学生解答听力试题的能力,从而取得良好的效果。     

提高大学英语四级考试听力水平的几点建议

听力测试在大学英语四级考试710分新题型中占有十分重要的地位,听力与阅读并重,听力和口语更加密切结合,难度明显提高。就此本文简单地阐述了几点提高大学英语四级考试听力水平的训练方法,希望对考生有所启迪。     

雅思听力测试应试技巧

雅思英语考试(IELTS)是近年来我国留学人员或出国人员参加的热门考试,考试从听、说、读、写四部分全面客观地考查考生的实际语言能力。其中,听力考试一直是中国考生的难点。雅思听力在真实的场景中选取素材,运用多种语言(英式英语、美式英语、澳大利亚英语等)、多种语域,以灵活多样的形式来考查考生的语言应用能力。本文旨在针对考试内容,使应试者能够掌握最重要的八大技巧及各类题型的应试关键点。     

浅谈大学英语四级听力训练和应对策略

大学英语四级考试中,听力考试占据整体比例较大,也是大部分考生比较薄弱的环节,本文针对日常生活中四级听力训练,根据每一部分的题型的特点,提出了相对应的训练方法,根据训练方法,有目的性的进行训练,同时,给出了听力考试过程中,应试的一些小技巧,从各个方面进行,考生根据这些小技巧,可以大大提高英语四级考试中听力的水平,为考生在听力考试中取得好成绩提供有力保障.     

词块教学对非英语专业学生四级听力成绩影响的实证研究

听力是在四级考试的所有题型中(听力、阅读、写作和翻译)最难的一项。传统的听力教学方法(解释新单词—放录音—做练习—对答案)陈旧,听力完成后也没有对听力材料进行语言及语篇分析,使学生在下次四级听力练习中还是听不懂。文章提出了一种通过对四级听力题中词块的讲解来增强学生的短时记忆容量,加快听力理解的速度及准确率,从而提高学生四级听力能力的教学方法。     

影响大学英语四级听力得分的主要因素及对策分析

目前,四级考试中听力部分所占的分值高达35%,可是,该项却是考生一直以来最薄弱的环节。作者从分析所在学校四级考生的各项成绩分布出发,找出影响学生听力得分的主要因素,并提出解决策略,以期对广大参加大学英语四级考试的考生和英语四级听力的辅导者有所帮助和启发。     

大学英语四级听力新题型——短篇新闻的备考策略

全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四级考试的听力试题作局部调整。听力试题是大学英语四级考试的重要组成部分,应该引起考生的足够重视。本文通过分析英语新闻的特点,帮助考生熟悉大学英语四级听力新增题型,为考生提供有效应对短篇新闻题的方法。     

大学英语四级听力测试分析

听力测试一直是众多考生失分较多的项目，研究听力测试题有助于更好地理解《大学英语教学大纲》和《大学英语四级考试大纲》的要求，提高四级通过率。本文就近年来四级考试听力试题的特点和问题类型做一归纳分析。     

语篇理论在大学英语听力教学中的应用

本研究在将近一年半的教学实践中,通过对大学英语听说教材和四级听力考试真题的透彻分析,将语篇理论应用于听力教学中,提出把握主旨大意和留意细节信息两大听力方法,旨在探讨语篇理论在大学英语听力教学中的作用。研究结果表明语篇理论中的逻辑联系语和语篇结构有助于学生对听力内容的把握,有助于四级听力成绩和听力水平的提高。     

论大学英语四级考试听力的特点和指导技巧

自2006年大学英语四级开考以来,已经走过了7个年头,参考人数有增无减。考生失分较多的仍然是阅读和听力部分,特别是听力部分,由于题型新颖,题材面较广,复合听写难度较大,给广大考生带来一定的障碍和难度。本文通过分析四级考试听力的特点,给出听力指导技巧,以期广大考生在考试中取得好的成绩。     

如何训练六级听力

大学英语六级考试中的听力部分是许多考生失分比较多的部分,对于为数众多的持“哑巴英语”的中国考生来说,六级听力是在他们通过了四级听力考试后的又一次挑战。本文论述了如何训练提高六级听力水平。     

高校四级听力存在的问题及教学策略

自大学英语四六级考试改革后,很多学生在四级英语听力这一方面上存在着问题。面对诸多问题,本文从四级英语题型入手进行分析,找出在听力考试中存在的普遍性问题,并提出相应的教学策略,希望对广大参加大学英语四级考试的考生和英语四级听力辅导者有所帮助和启发。     

大学英语四级考试听力应试技巧

大学英语新四级听力测试一直困扰着广大考生.为了使考生从容应对四级听力测试,充分发挥考生的英语听力水平.本文从听力测试的对话部分、短文理解、短文听写着手,探析了英语四级考试听力部分的应试技巧.     

大学英语四级复合式听写的影响因素及对策

复合式听写是大学英语四级考试当中难度最大的题型之一,且难度还在逐年增加。这一题型对考生的听力理解、词汇拼写、语法和书面表达能力均提出了很高的要求。因此,弄清影响考生听力理解的因素,并且有针对性地进行训练和提高,十分必要。本文从考生的词汇量、背景知识、心理因素以及考试的解题技巧这四个方面出发,进行探讨,提出了提高四级成绩的具体策略和建议,旨在为考生提供一些切实可行的方法,对他们的四级成绩起到良好的推动作用。     

逻辑连接在CET-4听力长对话中的运用

听力长对话是大学英语四级听力测试的重要组成部分,主要考查考生综合运用语言的能力。长对话是一篇完整的语篇,其语篇的连贯是依靠衔接手段实现的,分析衔接手段之一的逻辑连接在该题中的运用,强调了掌握逻辑连接手段的重要性,有助于提高听力理解水平。     

大学英语四级听力高分五步曲

四六级考试改革后,大家更加重视听力了.听力比例由原来的20%提升到了35%,与阅读理解所占比例一样,这突出了听力的重要性.在历年的大学英语四级考试中,学生的听力得分并不理想,有很多学生花大量的时间来进行听力训练,结果却收效甚微.其实听力测试不但要求学生具有扎实的语言功底,拥有良好的听力习惯和技能,而且要求学生了解相关的背景知识(如英美的历史文化、风俗习惯等).本文立足于大学英语四级考试,围绕如何提高听力能力获得高分,从五个方面进行阐述,希望对考生有一些帮助.     

大学英语四级听力题型特点分析及技巧训练

大学英语四级考试听力占据整体比重较大,也是考生的薄弱环节。本文对听力各题型进行了具体分析,并提出了相应的一些答题技巧和训练方法,以帮助考生提高成绩。