积极推进高等职业教育服务新农村建设

新农村建设是我国社会主义现代化建设事业的重大战略任务,其核心是农村人力资源素质的全面提高和科学技术的普及。作为培养技术应用型人才的高等职业教育,必须参与承担这一历史使命。要采取有效措施,积极推进高等职业教育为新农村建设培养适应需要、留得住、用得上的人才。     

积极稳步推进学习型组织创建工作建设学习型城区

近几年来,北京市西城区委、区政府认真落实党的十六大提出的"形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展",全面建设小康社会的重要目标,高度重视学习型城区的创建工作,制定并完善了各类学习型组织创建工作意见和评估指标体系,逐步扩大试点面,坚持典型引路,在全区积极开展创建学习型组织工作,推进了学习型城区的建设。     

新农村建设中的农机技术推广探析

农业机械化是社会主义新农村建设的重要内容之一。农机的应用和推广是现代化农业的标志,随着新农村建设的深入,农业生产也日趋规模化、产业化,农民对农机化技术的需要与日剧增。如何做好农机的推广工作,将对新农村的建设有着重要的意义。     

建设学习型党组织 推进创建学院学习型组织

文章阐述以学习型党组织建设为引领,推进学院各类学习型组织创建,对于提高学院的创新能力和反应能力,提高学院科学发展水平具有重要意义。     

对推进社会主义新农村建设的思考

建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务.我们要推进社会主义新农村建设首先要把握其精神实质;其次是要把握其基本特点,即全面性和动态性;另外我们必须抓好六个环节.     

推进村民自治 促进新农村建设

村民自治是广大农民民主政治权利提高的一个显著标志,是我国农村经济社会全面深化发展的有力抓手,已成为现阶段具有中国特色农村基层民主最基本的形式。新农村建设中,推进村民自治,大大改善了农村的发展形势,顺应国家发展需求。那么村民自治在当前农村经济建设中发挥着什么作用?有哪些制约因素?未来如何发展和定位?这些问题需要我们深刻地思考和研究。     

创建新农村档案工作示范县全面加强新农村建设档案

社会主义新农村建设档案工作示范县创建活动是全面落实十八大精神,推进社会主义新农村建设、全面建成小康社会的一个有力抓手。我们将在继续推进示范县活动的同时,加大对农业农村档案工作有关业务问题的研究,以引导新农村建设档案工作向着规范化的轨道发展,为全面建成小康社会作出应有的贡献。     

大力实施科教兴县积极服务新农村建设

一、强基固本。着力构建“科教兴县”的保障机制 1、加强领导．为科教兴县提供组织保证为强化对“科教兴县”工作的领导．我县成立了“科教兴县”工作领导组,县委副书记、县长关小平同志任组长,县人大、县政府、县政协、县委宣传部等部门的分管领导任副组长,科技、教育、农业、财政、计划与发展改革、人事、编制、团委、妇联等部门的主要领导为成员。各乡镇也成立了相应的领导机构,保证了“科教兴县”工作的有效开展。县委、县政府出台了《长治县科教兴县实施方案》和《长治县科教发展远景规划》,制定了年度计划．确定了各阶段的发展目标和任务．形成了党委、政府统筹,部门配合,社会参与,齐抓共管的运作机制。     

高校共青团组织服务社会主义新农村建设的思考

建设社会主义新农村是党中央提出的适合新时代发展的重大历史任务,这一战略部署具有重大的现实意义和深远的历史意义,也是统筹城乡发展的科学规划之一,是缩小城乡差距的有效方法之一,需要全国人民的共同参与。高校作为培养国家人才的重要基地,应在建设社会主义新农村中积极的做出自己力所能及的贡献,高校的团组织是高校重要的组织之一,结合高校共青团组织的优势,分析其在建设社会主义新农村中的方法和途径。并结合黄冈职业技术学院在社会主义新农村建设中的实践经验,作深入的分析。     

大力开展农民培训 积极服务新农村建设

浙江省地处东南沿海、长江三角洲南翼,陆域面积10万平方公里,人口4980万人,分别占全国的1．1％和3．8％。改革开放以来,浙江经济持续快速发展,人民生活水平日益提高。2006年,全省国内生产总值15650亿元,占到了全国总量的7．5％：城镇居民人均可支配收入18000元．农村居民人均纯收入7300元．     

发挥国家开发银行优势 积极推进新农村建设

目前,我国的农村金融体系仍面临着一些困境,制约着我国农村金融的健康发展,从而极大地影响了我国农村经济的法展,进而影响到了我国的新农村建设。分析国家开发银行之优势,结合农村之现实,论述如何通过开发性金融推动我国农村经济的持续健康稳定发展,推进我国的新农村建设。     

培育新型农民,推进新农村建设

党的十七大报告指出:.要培育有文化、懂技术、会经营的新型农民,发挥亿万农民建设新农村的主体作用",培养造就高素质的新型农民是新农村建设的迫切要求及关键之所在.     

加速云南林业发展，推进社会主义新农村建设

林业作为一项重要的公益事业和基础产业,即要满足保障国土生态安全和建设生态文明的需要,同时也要满足经济社会发展对木材等林产品的需求,与农业、农民的关系非常密切。其本身内在的属性与功能,决定了林业在社会主义新农村建设中,大有作为,大有可为。云南作为一个集边疆、民族、贫困、山区四位一体的全国重点林区省份,加速林业的发展,解决山区农民致富问题,已成为具有云南特色的社会主义新农村建设的迫切需要。     

探索发展现代农业推进新农村建设的有效途径——沈阳市农业经济区建设的实践

2007年中央“一号文件”明确提出发展现代农业是社会主义新农村建设的重要内容,并对现代农业的含义做了明确阐述,即用现代的物质条件装备农业,用现代科学技术改造农业,用现代产业体系提升农业,用现代经营形式推进农业,用现代发展理念引领农业,用培养新型农民发展农业,提高农业水利化、机械化和信息化水平,提高土地产出率、资源利用率和农业劳动生产率,提高农民素质、效益和竞争力。实践中各地在都在探索实现农业现代化的途径,本文仅就沈阳市发展现代农业,推进社会主义新农村建设的做法进行总结和分析。     

积极推进社会主义新农村建设

本文从四个方面论证了建设社会主义新农村的重大现实意义,对社会主义新农村的具体目标要求、新特点进行了翔实的描述,对现阶段新农村建设中存在的问题进行了挖掘和剖析,提出了工业反哺农业、城市支持农村,政府财政投入支农资金的城乡统筹的建设途径。     

坚持“三教统筹” 积极推进社会主义新农村建设

1995年,我国提出实施“科教兴国”战略。1997年前后,山西省坚持“科教兴村”“科教兴县”“科教兴省”取得了显著成绩,中国陶行知研究会在山西召开的师范教育现场会对推广山西经验发挥了重要作用。2003-2007年,中央连续五年出台关于农业发展的一号文件,体现了党和国家领导人对三农问题的高度关注和对解决三农问题的胆识与魄力。作为一个山区面积占到全区总面积98．5％的北京远     

我国新农村建设区域推进三大模式比较分析

随着新农村建设的全面展开,新农村建设的多种模式也在全国各地演绎着.本文立足于对我国不同区域新农村建设的模式进行比较研究,通过研究我国不同地区新农村模式的特点,比较分析新农村建设区域模式推进的影响因素,旨在为新农村区域模式选择提供有意的参考.     

新农村建设与农民专业合作经济组织

党的"十一五"规划《建议》提出,鼓励和引导农民发展各类专业合作经济组织,提高农业的组织化程度。在建设社会主义新农村的过程中,一场新型的农业合作化正在中国农村悄然兴起。当前发展农民专业合作经济组织,是提高农民组织化水平的基本路径。而提高农民组织化程度,是建设社会主义新农村根本动力所在。     

高等教育人才服务新农村建设的思考

新农村建设是我党从社会主义现代化建设全局出发确定的一项重大历史任务,是贯彻落实科学发展观的重大战略举措.高等教育人才服务新农村建设是实施农村人才战略的必然要求,是促进新农村的文化建设,民主法制建设的重要手段,是科技兴农的中坚力量.文章在分析我国高等教育人才服务新农村建设状况的基础上,提出了几项针对性措施,以利于高等教育人才更好地服务于新农村建设.     

建设新农村背景下的村级组织问题

当前的村级组织面临中青年干部断层、提供公共品的能力不足、村干部与村民间的关系变得疏远等问题。这主要是由于在新农村建设的过程中对村级组织的重视程度不够造成的,解决这些问题,需要将新农村建设的思路从农民本位转变为村庄本位。