练好宝宝基本功,顺利晋升幼儿园

自理能力:我长大了,我自己来教宝宝独立吃饭不给宝宝喂饭,鼓励宝宝自己吃,学会用勺子自己舀饭菜,即使吃得满地都是饭粒也没关系。宝宝吃得好时要及时奖励或肯定,如果吃饭过慢,可以用竞赛的方式逐步限定他吃饭的时间,还可以一次少盛一点饭,吃完再添,这样让宝宝在吃完后享受一种成就感。     

陈鹤琴家教故事(之三)——“画得很好!”

一鸣1岁多的时候,陈鹤琴就让他坐在自已的身上,靠着桌子,握着铅笔在纸上涂画。后来一鸣自己会走的时候,有一天,他抓着笔在墙上、椅子的坐板上、地板上、席子上涂画了一通,画得兴致勃勃。陈鹤琴看到后想:这些地方是不应该让他画的,但如果只是去斥责他、制止他,会摧残他的画画兴趣,这样一来,他就不敢尝试了。于是他说:“一鸣,你来。你画得很好！爸爸给你几张大的白纸,你画好了,爸爸替你挂在墙上,一定很好看！”陈鹤琴给他拿了纸张和铅笔、蜡笔,教他画在纸上,并告诉他不该乱画的道理,还为他特制了尺寸合适的桌椅。在一     

陈鹤琴家教故事之十一——教小孩子服从

陈鹤琴说:小孩子必须有服从的习惯。这习惯应由父母慢慢地训练起来。有了服从的习惯,才可以适应社会的生活。 那么,怎样教小孩子服从呢? 镜头一:有一天天气很冷,一鸣却不愿意穿大衣。陈鹤琴就指着邻居小朋友对他说:“你要像青儿穿得一样好     

陈鹤琴家教故事之八——大自然大社会是无字的书

到外面去 一鸣很小的时候,只要一听说到外面去,马上就高兴得笑逐颜开、手舞足蹈。他喜欢到野外去,喜欢看路上的行人和动物。陈鹤琴同家人每天总忘不了抱他出去看看。 到了一鸣年龄稍大一点,略能了解人事的时候,陈鹤琴常常牵着一鸣的手到街上去散步。凡是一鸣喜欢     

陈鹤琴家教故事 之十三——让孩子尊敬热爱劳动者

要善待保姆 有一天,一鸣因为家里的保姆不听他的话,就骂了句:“讨厌东西！”陈鹤琴听到后不觉心头一震。他把一鸣叫到身边,蹲下来轻轻地在他耳边说了几句话,只见一鸣点了点头,跑到保姆跟前,仰起脸来说了声:“大姐,对不起！”保姆的脸上有了笑意,搀起一鸣的手带他去玩了。 事后,陈鹤琴又想了很多:一鸣这样小,就会骂保姆,这决不是天生的,而是做父母的没有好好教训孩子的缘故。做父母的在教育小孩子礼貌地对待保姆     

美食家爸爸

爸爸是个吃饭高手。说起吃,他可就来精神了。爸爸吃饭特别快。他长着一张几乎能塞下我一个拳头那么大的嘴,他吃一口赶上我吃好几口。他吃起东西来总是狼吞虎咽的,好像好几天没吃饭饿着似的,形象非常不雅。我第一碗饭还没吃完,他就三下五除二地吃完了第三碗。看我比他吃得慢,他还会说我:“你看我吃饭比军人还快,而你呢?”妈妈则会站在我这边,帮我说话。“你要是做家务能像吃饭这样利索就好了。”爸爸立刻“哑”了。爸爸吃饭很讲究,喜欢营养平衡,荤素搭配,不干净的东西绝对不吃。吃饭的时候,他总是喜欢用筷子在盘子里翻来翻去,挑到自己满意的…     

宝宝自己吃饭，不难!

1岁多的宝宝正是爱模仿的时候,看到大人自己吃饭,他也跃跃欲试。不要嫌他弄得一脸一身就包办代替,让他自己吃,他会从中找到自己吃饭的乐趣,能吃得更香。     

给孩子积极的暗示(《陈鹤琴家教故事》之二)

一床破棉絮 一鸣2岁多的时候,很喜欢将毡毯裹在身上玩。有一天,陈鹤琴看见一鸣拿了一块破棉絮裹着身体玩得很起劲。脑子里立刻有了许多感想:“我是立刻把他的破棉絮夺去呢,还是让他玩弄得着一种经验;是     

怎样面对孩子的讨价还价

家长：儿子快6岁了,无论我叫他做什么,他都会跟我讨价还价。每天叫他自己穿衣时,他说给他买玩具或买吃的他才自己做,若你不答应,他就赖着不穿。要不他也会说：“自己穿衣了,我就可以不用自己吃饭了。”每天吃早餐时,他说：“你喂我,我就吃,要不然不吃。”大家帮忙,我该怎么教育他啊！     

有理不在声高

今天傍晚,我们一家三口围着桌子吃晚饭。吃着吃着,我就坐得不端正了,手也没有拿着碗。爸爸看到我吃饭的样子,很生气,板着脸严肃地说:"黄佳磊,吃饭的时候坐坐好,手拿好碗,小小年纪,吃饭没吃相。"     

贫下中农怀念刘小华

看了第八期《教育革命通讯》中“燕山幼松——刘小华”一文后,我们回忆起和小华相处时的几件事。小华生前曾经两次来我们村劳动,参加教育革命的实践。一进村,他就一头扎在贫下中农之中,处处虚心地向贫下中农学习,刻苦地锻炼自己。去年六月,他和同学们来参加割麦战斗。一天晌午,刚收工回来,小华抱着好几把镰刀来找我,他说:“镰刀钝了,下午还得割麦子,教我磨一磨吧。”我知道他饭还没顾上吃,看他跑得呼呼直喘气,就说:“你把镰刀放下回去吃饭吧,我一会儿就给你磨好。”他非常认真地说:“不,我一定要自己学着磨,这不光是磨镰刀,也是磨思想呢。”就这样,我和他一起把镰刀磨得崭亮、锋快。小华回去交给他的同学们,个个都非常高兴,也很受感动。     

陈鹤琴家教故事(之七) 让小孩子也有爱人的精神

“爸爸睡了” 一鸣两岁半的时候,有一阵子很热衷于吹洋号。一天清晨,他衣服还没有穿好,就抓起洋号“嘀嘀嗒嗒”吹了起来。陈鹤琴听见了赶紧走到他跟前,向他摆摆手,然后压低声音对他说:“不要吹！妈妈、妹妹还睡着呢！”一鸣听到爸爸低声说的这句话,也就收起洋号不再吹了。 又有一天,吃完午饭后,陈鹤琴在客厅里打盹,一鸣从屋外跑进来同妈妈说话,当他发现爸爸正在睡觉时,马上低着声对妈妈说:“爸爸睡了。”然后就不作声了。 陈鹤琴说,一鸣之所以能够这样,是因为父母平     

给孩子做几款韩式饭菜

色香味俱佳的紫菜包饭我们小区住着很多韩国朋友,楼下的韩国阿姨送给我们好几次她做的紫菜包饭,儿子吃得津津有味。我就想自己学着做给儿子吃,买齐佐料,虚心向韩国阿姨学习做。热情的阿姨不厌其烦地教我,我也边研究、边尝试,现在我做的紫菜包饭和韩国阿姨做的口味没什么两样呢。我就把它的做法介绍给大家。     

让一岁宝宝自己"吃饭"

一位学长曾向我们讲述过这样一则真实的故事:她去一位外籍朋友家做客,快到吃饭时,女主人在地板上铺了一张大报纸,让其一岁零三个月的宝宝单独坐在一张小桌子前自己吃饭,尽管他时而胡乱挥舞着勺子,时而用手抓饭,将饭粒撒得到处都是,但女主人并没有立刻上前给宝宝喂饭,而是微笑而赞赏的看着他手舞足蹈地"吃饭",等到宝宝玩累了,这才接过汤勺继续喂,让他吃了个饱.     

两面派

津津吃饭吃得很快?No!摇吃得很慢?No!津津起床能自己穿衣服?No!摇不能自己穿?No!津津很愿意和大家分享?No!摇不愿意?No!……怎么回事?其实,津津既能把饭吃得很快,也能吃得很慢;既能自己利索地起床穿衣,也能赖在床上等着妈妈帮忙;某些时候,他是个爱与人分享的好孩子,而很多时候,他确实很霸道。这些,不过是他在幼儿园和家里的不同表现而已。(湖南长沙鸽子妈妈)你的孩子是否像极了津津,他在幼儿园和家里是否有着完全不一样的表现?当你为他的吃饭问题大伤脑筋,向老师大倒苦水时,老师是否会惊讶地回答你:“这个问题他在托班就已经解决了。”当…     

孩子吃饭不轻松

在幼儿园里,孩子吃饭不轻松。1.吃饭成了一项竞赛活动。我们经常看到,吃饭之前,老师总是要对小朋友说,今天老师看谁吃得又快又好,吃得最快的小朋友今天可以当图书管理员,或者奖一朵小红花给他等等。孩子们好强,什么都想争第一,吃饭也不例外,老师“命令”一下,孩子们就拼命地赶着吃。在吃饭的科学要求里很重要的一条就是要细嚼慢咽。为了孩子的身体健康,为了孩子养成良好的进餐习惯,     

说话，幼童学步“文”初成

阅读中积累了大量的语言,这就为学生说话创造了条件。在教学中,我注重让学生把积累的好词佳句运用到说话中,从一个句子开始,到几句话,坚持不懈地训练。记得一次说话课,让同学们说说自己的爸爸妈妈,有一位同学说：“妈妈做的饭真好吃,我吃得津津有味。”大家都觉得“津津有味”这个词用得好,我不失时机地引导她：“妈妈做的什么饭,能把你津津有味地吃饭的样子给大家介绍得更清楚些好吗？”     

儿子,我今生的感动

我很少打儿子。记忆里,也就打过他两三次。最清楚的一次是他两岁的时候。那时,他上幼儿园小班,还不会自己吃饭。早上的时间都是匆匆忙忙慌慌张张的。为了赶时间把他拾掇好送幼儿园后我好上班。我一边给他喂饭,一边催促他快点吃,一边还说着我几乎每天早上都要说的话:“上班去晚了,     

说家常,讲家教

早期品德教育最为重要 早期德育首先要培养孩子的独立性。孩子生下来什么都得依赖大人,但是随着发育成长,就慢慢具备了摆脱依赖、独立行动的条件。大人应当推进这个过程。凡是孩子自己能做的事情,就应当提前训练他们做,比方说吃饭,只要他们迈出第一步,能对付着慢慢吃,即使吃不好,撒饭很厉害,也要耐心教导他自己吃,尽可能不要再喂。     

第三年的“有趣”

宝宝的发展 双腿越来越自如，他能够自己下楼梯和跨过栏杆下床。 自己吃饭吃得越来越好，甚至不需要别人的帮助了。