浅谈文献信息工作标准化

文献编目工作标准化的关键就是要统一标引工具和著录格式,制定详细的标引和著录细则,进而达到数据交换,使文献在检索过程中达到规范化、统一化、标准化,实现资源共享。     

文献主题标引非一致性分析

<正> 在文献的标引工作中,常常会出现由于各种不同的因素而产生的错标、漏标、滥标、泛标以及非一致性标引等错误现象。这些现象的出现直接降低了标引质量,进而影响文献情报检索效率的提高。就目前的各种检索系统看来,尤以非一致性标引较为普遍,可谓是标引工作中的“常见病”、“多发病”。本文从主题标引的一致性含义出发,分析主题标引非一致性产生的过程,并提出强化主题标引一致性应采取的必要措施。当前,在许多有关检索语言的论著中,都对文献主题标引的“一致性”作了规定,例如:“同类书归类一致,多人归类一致,性质相同或相近的书归入一处”,“就文献标引而言,应保证做到,对同一概念的标引要前后一致”,“标题名称的统一原则”等。因此文献主题标引“一致性”的含义应是,不同标引人员或同一标引人员在不同的时间和环境     

中文专利文献自动分类

采用KNN算法实现了一种中文专利文献自动分类系统。针对专利文献数据规模过大,分类效率低下的问题,采用修剪样本技术删除冗余样本,提高了分类器的效率。为解决修剪样本导致干扰文献积累对KNN分类性能下降的影响,系统使用信息增益对专利文献进行特征词选择,削弱了干扰文献对KNN分类的作用。实验证明,采用修剪样本技术和基于信息增益的特征词选择能有效缩小训练集规模,提高KNN分类准确率。     

谈科技文献主题标引深度

谈科技文献主题标引深度刘楣珍文献的标引工作就是对文献资料作出检索标识的过程，从而使文献资料获得充分的和必要的检索标识，由无序集转化为有序集，进而为建立检索系统提供依据，这是建立检索系统的前提和关键人照检索语言的不同，标引可分为主题标引和分类标导；。就...     

谈做好普通图书中地方文献的整理分类问题

在版编目和联机编目已经产生和发展的今天,基层图书馆分类员的工作难度有所降低,但市(县)图书馆各类地方文献的整理分类在还存在一些难度.要重视各类地方文献的正确区分和归类,做好市(县)图书馆地方文献的分类标引工作,为地方文献的利用打好基础.     

基于SCORM标准的文献资源管理系统设计与实现

文章探讨了基于SCORM标准的文献学习资源元数据解决方案,并依据此方案对文献资源和元数据打包,实现了文献资源文件与元数据的绑定。设计开发文献资源管理系统,实现IMS资源包文件的自动导入、元数据自动标引等功能,提高了用户对文献学习资源的管理能力和使用效率。     

分类编目对文献借阅率的影响及其对策

文章阐述了分类编目中的文献标引与书目数据著录对文献借阅率的影响,并提出从提高编目人员素质、规范分类标引与文献标引等方面来提高文献借阅率对策。     

图书馆学科文献推荐服务模型探讨

便捷高效的文献检索为科学研究提供有力支持。本文以图书馆为背景,结合人工智能方法提出学科文献推荐服务模型,为图书馆的学科建设提供参考。首先,简述了学科馆员在深入服务学科科研工作基础上给出的专业的文献推荐意见。其次,介绍了基于深度神经网络构建的人工智能文献推荐模型。两种模式都从各自的原理、意义及存在问题进行阐述。最后,将两种模式进行整合。本文提出了学科文献推荐服务模型并介绍其原理和意义,以期为图书馆学科文献推荐服务提供一种新的方法。     

科技期刊论文关键词的遴选与标引

期刊文献关键词标引,对于揭示文献主题和文献信息检索有着重要的作用。为满足文献检索之需要,科技论文发表时,要在论文摘要之后,列出3~8个关键词。关键词的遴选与标引有其自身的特点与规律。只有循着特定的特点与规律,按照一定规则遴选,按照一定顺序标引的关键词才能反映和揭示文章的主题,真正实现其检索功能。     

图书馆网络环境下的文献检索

本文就如何实现机检系统能多途径、多角度检索文献的问题,对怎样调整机读数据分类标引规则进行了阐述.经过调整克服了仅标引一个分类号,提供的检索途径十分有限的弊端,增加了对文献多重学科或专业属性的揭示,使文献可以经多途径、不同角度检索得到,提高了文献的利用率.     

基于虚拟仿真的食品工艺学实验教学改革与实践

食品工艺学实验是高等学校食品科学与工程专业的一门重要专业必修课程。文章通过对传统食品工艺学实验课程现状的分析,探讨了基于虚拟仿真实验平台的食品工艺学实验课程改革与实践。这种虚实结合的实验教学模式,使学生能够更扎实地掌握食品加工与保藏的基本原理,锻炼与食品加工工艺相关的实践能力,从而真正实现理论联系工厂实际。     

科技期刊的中英文摘要编写规则研究

有不少的自然科学论文摘要中,要么出现数学公式,要么缺乏独立性,不管怎么写都会违反摘要编写规则,这是由编写规则本身的缺陷所致．解决的办法是对编写规则进行修改．修改原则为：①不强求中英文摘要的统一．②中文摘要可不强调其独立性．这样修改符合科技论文本身的特性及大多数作者的意识和习惯;符合科技期刊本身的特点;也使编辑们所面临的问题迎刃而解了,是必要和可行的．     

多媒体英语教学评估体系构建探究

在深入分析《大学英语课程教学要求》对教学评估要求的基础上,论述了多媒体英语教学评估的意义,并通过试验展示了多媒体英语教学评估的过程及评估指标体系构建的原则,在这一过程和原则的指导下,最终确立了多媒体英语教学评估指标因素并构建了其评估体系     

Nature摘要的编辑原则及语言特点

以2004年10月21日出版的Nature摘要为例,阐述了Nature摘要的编辑原则及语言特点,为中国科技期刊在英文摘要的学习和写作上提供一些启示     

建构主义与网络英语教学

作为教育心理学最新发展的成果——建构主义理论，对网络教学起着重要的指导作用。本介绍了建构主义理论的基本观点，并结合网络英语教学的特点，阐述了利用建构主义理论指导网络英语教学的原则和方法。     

陕西省科技创新体系创新能力评价研究

在构建区域科技创新体系创新能力评价指标体系的基础上,应用模糊综合评价模型,对陕西省科技创新体系创新能力与全国其他省份进行横向比较,与2011年陕西省科技创新体系创新能力进行纵向比较,分析总结陕西省科技创新体系建设存在的不足,并针对发展过程中存在的不足提出了相应的对策建议。     

关于理工院校商务英语专业课程设置改革的几点思考

国内通行的商务英语教学模式主要有广外的“英语商务”模式、北外的“商学院”模式、对外经贸的“商务英语”模式,它们侧重点各有不同,培养模式也有所不同。理工院校的商务英语课程设置应当加入理工的科技特色,不仅确立语言知识和语言技能这一最基本的教学模块,而且应该建立科技知识的教学模块,在资源整合的基础上建设具有理工特色的商务英语专业。     

科技法律制度基本价值原则探讨

科技法律制度基本价值原则包括：以人为本的原则、保障安全的原则和全面协调的原则;这些基本原则所涵括的价值与一般法律价值之间的关系是个别与一般、特殊与普遍的关系,它们更体现了科技法律制度的特殊性;科技法律基本价值原则之间具有内在联系,构成了统一的价值原则体系。     

基于现代教育技术的英语学习模式探讨

科学技术的迅猛发展,推动了现代教育技术飞速进步,给英语学习者带来了前所未有的发展机遇。本文结合英语语言学科的特点,充分利用先进的现代教育技术手段,改变传统的教学模式,挖掘更多更丰富的英语教学资源,以期提高英语学习效率。     

英汉口笔误特点的对比研究--试探英汉心理词汇储存结构及影响因素

本文从语言心理学的角度，分析一些口误和笔误的数据对比英汉口笔误的特点．并以此来探究英汉心理词典中储存状况；同时从认知实验的研究成果进一步阐释英语和汉语的储存结构的异同。