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李梦桃 《中国小学语文教学论坛》2003,(12)
拜读《语文教学通讯·高中刊》2003年第1期之后,收获颇丰,受到的启发极大。尤其是特稿《热爱语文:一种教学目的论的解释》一文,站在学科建设的高度,给语文教学从根本上作出了导向性指引,给语文教学以真正的人文关怀,给语文教师提出了最根本也是最崇高的要求———因为只有热爱才是最好的老师,只有热爱才能引领我们踏入语文学习的大门,也只有热爱才能引领我们走进语文深奥的殿堂,无论对于教师来说,还是对于学生而言。而把这一点作为教学目的明确地提出来加以阐释,该文无疑是首创,文章让读者从理论上有了更深刻的认识,从行动上有了更坚实的后… 相似文献
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田宏碧 《扬州大学学报(高教研究版)》2002,6(3):38-38
为便于广大教育工作者把握学校心理健康教育中诸多“为什么”的理论要点 ,为给学校心理健康教育提供“怎么办”的操作性借鉴 ,教育科学出版社出版了《学校心理健康教育 :原理与操作》。该书既是作者———扬州大学陈家麟教授在世纪之交对国内外学校心理健康理论和实践工作的巡礼 ,也是作者对自己近 2 0年从事学校心理健康教育的研究、实践和教学工作的总结。1 结构清晰 ,体系完整。该书共分 15章 ,全面探讨了学校心理健康教育问题。第一章阐明心理健康的概念、概念的沿革和标准 ;第二章概述学校心理健康教育的涵义、与素质教育的关系和意义 … 相似文献
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当清风吹醒春日的花朵心便随白云一起在天空仿徨整日徘徊于青山绿水年轻的生命在阳光下成长夜莺声声穿透竹林的静寂烟杆黄黄诉说岁月的苍凉仰望夜空凝视那朦胧的月亮愿意听一个人在远方为自己歌唱歌唱为了你歌唱为了你心中却有了淡淡的忧伤至亲在优愤中哀亡透过开满鲜花的月亮难道我的笑容你此刻已全忘每一个日子都饱含我切切的梦想梦想一个童话的夜晚能再听到那真情的歌唱丹扭点评:娜讥现代诗故少菊味,邓窗的这首诗却出人意抖。盔书碑每忘价,娜移间百己执尧那个纯美的湘茜奋率里劝革草,一样竹沈费怅俩一样的多价拐感~。:真的很有味!歌唱—… 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2019,(14)
<正>生活和未来,都源于你的热爱。春节档期《飞驰人生》"杀"入了全国人民眼中,成为"爆破大片"。影片讲述了一代车神张驰因五年前深夜飙车事件被禁赛又经历千辛万苦复出比赛的故事。这部电影让我不得不感慨沈腾大叔的幽默感简直是天下无敌,正如预告片中所说的一样"上一秒笑翻,下一秒超燃"。就是在这样一部喜剧类的电影中,我看到了千万人的模样。 相似文献
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李玉婷 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(5):41-42
暑假里,爸爸为我买了本名叫《童年》的书。听他说,这是伟大的苏联作家马克西姆·高尔基写的,这可是一本很经典的读本。听了爸爸的介绍,我便迫不及待地翻开书,如饥似渴地读了起来。 相似文献
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孙羲蕊 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(4)
在那个动荡的年代里头,很少有真正快乐的孩子吧!黑暗的光线悄悄穿透了每一个人的灵魂,晦暗的神色从人们眼里透出来。高尔基的文字是沉重的。一个真实生活在最底层的孩子,他爱上帝,信任上帝,可以把心托付给上帝。可是上帝又能给他什么呢?故事的主角叫做阿廖沙,三岁丧父,在外祖父家里生活。那里人人都中了仇恨的毒,空气中弥漫着腐朽的气味,大人小孩都迷失在黑暗之中了。高尔基用略带悲伤的语调描述了一个孩子的童年。那一群生活在真理最底层的小人,仇恨、自私、贫穷、贪婪、卑微的因素正滋长着,疯狂地占据了人们的心。可是,在那碎砖乱瓦之中,… 相似文献
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清宇幽兰 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(5)
“一心向善,爱自由高于一切。就是为了御座,也绝不背叛真理。”——贝多芬“愈使我痛苦的就愈让我喜欢。”——米开朗琪罗“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理。”——列夫·托尔斯泰《名人传》描述了不同时代、不同民族的三位伟大艺术家的精神力量和心灵之美,他们分别是19世纪德国伟大音乐家贝多芬、文艺复兴时期意大利著名雕塑家米开朗琪罗、俄国文坛巨子托尔斯泰,写了他们与命运抗争的顽强精神和勇于承受全人类苦难的伟大情怀,让我们用心去贴近英雄的伟大人格,感受他们为追求真善美、真理和正义而长期忍受苦难的心路历程,令我们启示更多,收获… 相似文献
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张忠尧 《中学数学教学参考》2001,(4)
从 1 993年起 ,教育部考试中心在每年高考后均发一份《全国普通高考试题评价报告》 ,从去年起则改《评价报告》为《分析报告》 .显然 ,它是当年高考试题最具权威性的分析报告 .研究它可以使我们的复习更具针对性 .本文通过对《2 0 0 0年全国普通高考数学试题分析报告》(下称《分析报告》)的学习研究 ,结合 2 0 0 0年的全国高考试卷 ,在 2 0 0 1届学生备考复习方面谈点个人的看法 ,供大家参考 .1 备考复习要重视课本 ,最大限度地利用课本《分析报告》中指出 :“数学教材是学习基础知识、形成基本技能的‘蓝本’ ,能力是在知识传授和学习过程… 相似文献
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教学要求 1理解图画象征的意思。 2正确、流利、有感情地朗读课文,读好长句子。学习新偏旁“四点底”和“党字头”。 3学习4个词语,学会8个生字。 4理解句子的意思,培养学生热爱中国共产党的感情。 教学重点难点 1重点:理解词语及句子的意思。 2难点:理解图画象征的意思,通过朗读,把热爱中国共产党的感情表达出来。 教学时间:2课时 课前准备 1请奶奶、爷爷讲讲他们的童年生活以及他们现在的生活。 2幸福的童年(录像3—5分钟)。 3小黑板。 相似文献
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一读一本好书,如同结交了一个好的老师。它会给人教育、启迪、薰陶与愉悦。翻开韦世林教授《校园逻辑》(以下简称《校园》)一书,我几乎是一口气读完的,深感这是一部形式上带有个性化创新性的好书,优点十分突出,主要如下:(一)生动的文学样式,盘活了枯燥的逻辑内容《校园》一书,采用了“话说”的文学形式,具有中国章回小说的影子;又有柯南道尔《福尔摩斯探案选》的痕迹,还受网络聊天室聊天的影响。《校园》一书从介绍逻辑学对象的绪论开始,就使用了许多的文学语言和描写技巧,从标题到行文都有很高的可读性。如“威逻辑教授思如泉涌”、“言如… 相似文献
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王云 《聊城师范学院学报》2008,(1):128-128
近年来,关于诉讼与社会秩序的问题,已成为学界讨论和研究的重点。中、日、美等国不同领域的学者就此展开过广泛的对话。但在这些讨论之中,我们却发现秩序维护的主体——“人”是缺席的,或者说在相对固化的结构性研究中缺乏了流动着的人的存在：而不探讨“人”的主体性问题,关于秩序的实质性内容很难被全面揭示。 相似文献
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华中师范大学中文系副教授刘兴策先生主编的《普通话知识与训练》,1989年3月由中国地质大学出版社出版,1990年4月修订再版,受到语文工作者的普遍欢迎。教师们在使用后称赞它“科学性强、指导性强、实践性强”,是一部不可多得的好教材;我国老一辈的从事普通话教学和研究的著名专家徐世荣先生也说:“《普通话知识与训练》是一本很理想的普通话教科书。” 相似文献
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黎巴嫩著名作家纪伯伦的小品《圣徒》写得精彩而别致,这个故事看似荒诞离奇,然而却充满睿智,充满哲理,充满人性美。《圣徒》在让人感叹之余,给读者内心以强烈的震撼力量。 相似文献