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也许很多人都认为放弃就是退缩,就是逃避,是怯懦者的专利。在他们心目中,真正的强者就应该敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血……而我看来,正确的放弃则是以利再战,为成功做些必要的准备。战国时期,齐王与人赛马 相似文献
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谭志华 《中学语文(读写新空间)》1999,(9)
许多论者都认为祥林嫂在她的悲剧人生中反抗了。笔者认为,所渭的“反抗”,只是当时处于我国最底层的妇女对悲惨命运的本能挣扎。本能地求生。祥林嫂的行为只能说是挣扎,还不能说是反抗。反抗,是一种已经醒悟了的行为。而在封建社会的恶劣环境和封建礼教的淫威之下,作者笔下的祥林嫂是受苦的典型,其人性被彻底扭曲了。她并未觉醒,也无法反抗,不敢反抗。祥林嫂在前期,也就是第一次做女佣时,她的地位是暂时做稳了奴隶的时期。后期第二次做女佣时,她的地位是想做奴隶而不得的时期。试看文中的祥林嫂,先以能够帮忙“祝福”为快乐,以做事为快乐,努力地去做一切事务;但后来连这点最低的要求都得不到了。想做奴隶而不成,想给人压迫而不能,此时的祥林嫂是多么悲伤,多么苦闷,多么恐慌。“——究竟该怎么 相似文献
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萧平汉 《衡阳师范学院学报》1990,(5)
佛教认为:宇宙万物的本质是无是空,人也是如此,唯有灵魂不灭。佛教宣传人生皆苦,今生今世无有幸福,幸福只存在于彼岸世界,而彼岸幸福是因果报应的结果。人们必须忍受一切苦难,消灭肉体自我,经过一世又一世的转世轮回而最终成佛。这样,佛教否定了人生的价值和意义,泯灭了人们对今生今世幸福的追求,使人们成为它的精神奴隶,客观上充当了统治阶级统治人们的帮凶。 相似文献
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余洪金 《成都教育学院学报》2004,18(7):49
一、为什么要在"大语文"中培养"大写的人 "中国古代传统教育的目标是要培养出"修身、齐家、治国、平天下"的人才.学生以"学而优则仕"、"立德、立功、立言"为人生目标.可见传统教育首先注重"修身"、"立德",进而"立功"、"立言"为政治服务.传统教育在统治者"暴力"与"愚民"专制统治下,只能培养出一邦"极容易做奴隶,而且做了奴隶之后,还十分的喜欢"的愚弱的国民来.于是鲁迅先生在<灯下漫笔>中慨叹"三千年文明古国"的中国历史不外乎是"想做奴隶而不得的时代"和"暂时做稳了奴隶的时代",在"先儒"(孟子)的所谓"一乱一治"的怪圈中翻滚.鲁迅先生在苦闷、彷徨、求索、呐喊与战斗的一生中,"立人"乃是其思想的核心,要救治国民,首先要救治他的灵魂!深谙教育之道的鲁迅先生正告我们:教育要培养"大写的人"!何谓"大写的人"?时至今日,就是要培养德、智、体等方面全面发展的"有理想、有道德、有文化、有纪律"的社会主义建设者和接班人.换言之,要注重培养学生人文素质. 相似文献
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文航生 《内江师范学院学报》2010,25(3):83-85
唐末杜苟鹤等人的愤世诗,传达了有别于传统儒家思想的世俗价值观。这些作品对社会人生的价值判断看似灰暗悲观,但十分真实深透。它们不为正统观念所束缚,敢于直面惨淡的人生,撩开蒙在世态人情上的遮羞面纱,宣扬了一套符合社会实际的大众人生哲学,因而在当时,更对后世产生了广泛的社会影响。 相似文献
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独木舟 《少年作文辅导(中学版)》2011,(8):91-91
去年不记得是在哪个书店里,无意中翻到一本美国人写的书,开头第一句就击中我:人生苦难重重。那天我买了一大堆关于设计和摄影方面的书籍,却没有买下这本.也许是那种矫情的怯懦在作祟.不愿意直面惨淡的内容.可是这句话是怎么都忘不掉了。 相似文献
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人生是一个过程,奉献一项重大发明,等于他获得了永恒的人生. 一个人要有骨气,这是用金钱买不到的无形资产. 不要做理论的奴隶,要在实践中发展理论. 相似文献
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"极品",字典中的解释是物品中最优等的,而如今校园中的"极品"卸另有含义,如果你被班上的同学称作"极品",那可就要好好思索,处处小心."极品人",他们敢于直面惨淡的人生,敢于正视社会的弊病,敢于调侃生活的无奈,勇于肯定不完美的自我,想说就说,想做就做.惊人的勇气,特异的生活方式,成为了校园里吸引眼球的风景线.今天,我们就来侃侃那些极品人、极品事,小心,说不定你就是其中之一哦! 相似文献
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应文文 《全国优秀作文选(高中)》2000,(4)
“妹妹为什么这样胖”为什么这样胖?哎——胖得好像……”我们班的同学经常用《花儿为什么这样红》的调子唱。这妹妹是谁呢?就是本姑娘了。可我敢于直面“惨淡”人生,也敢于直面刺耳的歌声,视“胖”如 相似文献
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赵富强 《语文学刊:高等教育版》2011,(2):19-20,22
《过客》作为鲁迅散文诗集《野草》中非常独特的一篇,其独特的意象群并以独特的文学样式表现出来,其思想意蕴的丰富几乎涵盖了鲁迅的全部浓郁的悲剧意识、直面惨淡的人生和坚定信仰、反抗绝望的"过客"精神内核。 相似文献
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应文文 《全国优秀作文选(高中)》2007,(Z2)
"妹妹为什么这样胖?为什么这样胖?哎——胖得好像……"我们班的同学经常用《花儿为什么这样红》的调子唱。这妹妹是谁呢?就是本姑娘了。可我敢于直面"惨淡"的人生,也敢于直面刺耳的歌声,视"胖"如美地说:"怕啥?杨贵妃不也胖乎乎的吗?人家可是古代四大美女之一呢!说不定我也……哼!" 相似文献
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