夏歌

“广东省中小学第二届‘暑假读一本好书’活动启动暨《我的少年时代》新书首发仪式”,这场生动的聚会,让人回到那段风轻云淡的旧日子,时光优美而显得缓慢。     

夏歌

华夏古国么,到底是诗的国度。单咏“芳春之柔条、劲秋之落叶”,惜春悲秋的诗、词、曲,怕不盈箱累笥,汇集万卷?独独那咏夏的诗,却罕见于笺册,若说有,也只类老杜诗“长夏江村事事幽”那样闲适中含几丝慵懒。其实,夏自独具魅力,岂不亦可为之试歌一曲?“夏云多奇峰”。夏云如山,如塔,如古堡,层叠嵯峨,瑰丽雄奇,不似春云的轻柔、平淡,若有若无;夏雨骤然而作,戛然而止,来得粗犷、豪爽,不若秋雨的缠绵悱恻,散乱如丝,乱人心扉;夏风自南,饱含着暖国湿润的激情,哪像隆冬岁末的朔风凛冽,使天地生寒?尤其是那夏绿的浓重,更远盛于春吐的新绿。春绿固俏然…     

夏歌

是谁用央着署气的风梳理着我的头发和忧伤站在盛夏的湖水前我无法看清自己的脸以及水中摇晃的绿色火焰沉重的翅膀追随着太阳的方向我的灵魂在树林间舞蹈它说:飞翔吧飞到天堂聆听星月的歌唱燕子的双翅掠过平静的湖面朵朵杏花在阳光的注视下纷纷扬扬在秋日的冷雨到来前我整理好行     

《东方少年》创刊25周年封面回顾

<正>从1982年创刊到2007年,《东方少年》已诞生25周年了。25年来,《东方少年》陪伴着几代读者成长,给他们的童年和少年时代留下了许多美好的回忆。     

《东方少年》创刊25周年封面回顾

<正>从1982年创刊到2007年,《东方少年》已诞生25周年了。25年来,《东方少年》陪伴着几代读者成长,给他们的童年和少年时代留下了许多美好的回忆。我们的读者换了一批又一批,当年的第一代读者如今已做了爸爸妈妈,他们的孩子如今也继续在读《东方少年》;我们的老编换了一批又批     

《东方少年》创刊25周年封面回顾

<正>从1982年创刊到2007年,《东方少年》已诞生25周年了。25年来,《东方少年》陪伴着几代读者成长,给他们的童年和少年时代留下了许多美好的回忆。     

最好的时光————记广东省中小学第四届“暑假读一本好书”活动颁奖会

在晴天,我们收藏了一缕阳光、一抹彩霞、一阵和风;在雨天,我们感受了沙沙的雨、浓墨的天、泥士的气息;在阅读的日子里,我们在一小书里旅行,探索文字,咀嚼知识,不知不觉,一段美好的时光悄然而至。     

亲情的陪伴不能缺失

近几年,由于农村中小学生源急剧减少,大量农村学校撤并,取而代之的是寄宿制中小学,七八岁的孩子就开始寄宿生活。他们在生活上尚且不能自理,心里的苦恼又向谁诉说呢？城市里的家长忙于工作,于是出现了各种类型的托管班,有些父母把孩子送进托管班里就认为自己没有责任了。我不禁想,难道孩子良好习惯的养成不需要家长的榜样示范和陪伴吗？我少年时代就读的初中离家较远,12岁的我成了一名寄宿生。不可否认,     

广东佛山参加省第十三届中小学电脑制作活动获大丰收

日前,省教育厅公布了第十三届广东省中小学电脑制作活动获奖结果,该市在本届活动中成绩优异,共有607件作品获奖,占全省获奖总数的37．02％,其中一等奖126件,占全省一等奖总数的48．28％。     

广东省中小学音乐教师继续教育需求的调查研究 ——基于2016年广东省"强师工程"中小学音乐骨干教师培训项目

广东省2016年"强师工程"中小学音乐骨干教师培训项目以培养全省中小学骨干音乐教师团队为目标,以增强音乐理论修养与科研能力、提高专业技能、提升课外辅导组织能力、强化美育工作要求等为主要内容,力图让通过培训后的教师能够在本地区的艺术教学、实践等工作中起到示范与引领作用.本文以问卷调查、实地回访、电话回访等形式对参训学员的继续教育培训需求和意见进行了收集、整理,意在总结出广东省中小学音乐骨干教师继续教育培训需求情况,并对进一步满足中小学音乐教师继续教育需求提出反思与建议.     

刊中报

泪水·雨水 ■穆慧娟 玫瑰花开的季节，天空下着雨，天使流着泪…… 我爱雨，喜欢坐在窗旁，看窗外的雨静静地下；喜欢站在梧桐下，闭上眼倾听它的心声；喜欢用心去享受那一份难以言表的心情；喜欢不打伞，在雨中散步，因为只有在雨中，我才感觉到自己的快乐。 女孩的心情像一首诗，优美而富有内涵；女孩的心情像一片云，轻盈而淡美；女孩的心情像一首歌，感人而令人回味；又因为女孩的心情似     

书页纷飞的夏天——广东省中小学第二届“暑假读一本好书”活动

暑假是一个漫长的节日。在这段阳光灿烂的日子里，少年的目光在树荫下发现蜻蜓的舞蹈，见识过蚂蚁征战，以及头顶的天空，如海洋一般湛蓝……哦，这是多么适合读书的美妙时光。     

礼物

2011年的夏日终究结束了。这是最后一个属于孩童时代毋庸负担的暑假,是最后一个属于我少年时代的假日。     

发展中的乐昌市第二中学

[基本情况]乐昌市第二中学前身是私立"连胜纪念中学",是为了纪念孙中山先生的爱将徐连胜将军而创办的。2007年2月,学校被批准为广东省一级学校。2007年3月被命名为"韶关市中小学行为规范示范学校"。学校占地而积54000多平方米     

廖富林教授

廖富林（1966-）、广东大埔人，生物学教授、硕士。1987年7月毕业于华南师范大学，同年分配到嘉应学院任教至今。其中，2004年9月2005年7月在中山大学担任国内访问学者。现任生物系系主任，广东省植物学会常务理事．广东省中小学教师继续教育生物学科指导小组成员。     

我和书的往事

今天，阅读和写作已经成为了我生活的一部分。尽管已发表了上千篇的作品，还出了几本书，但这些在创作上的收获都连着一条根。那就是我少年时代爱看书的经历。     

首届广东省中小学教师书法绘画摄影展作品选登

正~~     

广东省中小学教研员关于教育科研的认识调查研究

文章以广东188位中小学教研员老师为调查对象,了解中小学教研员对教育科研意义、教育科研内容、教育科研方法、教育科研能力结构等的认识现状,并提出了相应的建议。     

上东省中小学教研员关于教育科研的认识调查研究

文章以广东188位中小学教研员老师为调查对象,了解中小学教研员对教育科研意义、教育科研内容、教育科研方法、教育科研能力结构等的认识现状,并提出了相应的建议。