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1.
“把教育工作认真抓起来”──学习《邓小平文选》第三卷的体会甘肃联大党委副书记李奋贤《邓小平文选》第三卷记录了在邓小平同志领导下我国改革开放和社会主义现代化建设的历史进程,它是建设有中国特色社会主义的理论巨著,也是引导我们继续前进的科学指南。小平同志非...  相似文献   

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《邓小平文选》是我们党进行拨乱反正、实现伟大历史性转变的科学总结,也是确定我国社会主义现代化建设正确道路的纲领性文献。收入文选的邓小平同志有关教育的论述,具体地、深刻地反映了我国教育战线在粉碎“四人帮”以后拨乱反正的战斗历程,为进一步发展我国社会主义教育事业提出了一系列根本的原则和方针,指出了建立具有中国特色的社会主义教育体系的明确方向。  相似文献   

3.
《邓小平文选》第三卷的出版发行,是我们党和国家政治生活中的一件大事。这本文选记录了邓小平同志领导我们推进改革开放和社会主义现代化建设的历史进程,阐明了建设有中国特色社会主义理论的基本内容。它是全党丰富经验的理论总结,是指引我国现代化建设和教育改革与发展的科学指南。 小平同志一贯重视教育事业。“文革”后,他刚刚恢复工作就自告奋勇地抓教育,甘当教育工作的“后勤部长”。十多年来,他为我国教育事业  相似文献   

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十一届三中全会以后,党在指导思想上摆脱了长期来“左”的思想羁绊,解放思想,迈开步伐,走上了健康发展的道路,我国的社会主义事业在各个方面都取得了重大的胜利。《邓小平文选》(以下简称《文选》)反映了小平同志在推动和指导全党进行拨乱反正,实现伟大历史转变,取得重大胜利过程中所发挥的决策作用。《文选》中关于教育工作不少的散论和专论,在许多重要方面坚持和发展了毛泽东同志教育思想。是指导我国社会主义教育工作的基本原则。学习《文选》对于发展我国教育事业,实现“十二”大确定的战略目标,具有非常重要的意义。  相似文献   

5.
目前,全国人民正在掀起学习《邓小平文选》的热潮。我们学校的广大教职员工也同全国人民一样,如饥似渴的学习《邓小平文选》,深刻领会《邓小平文选》的精神实质,特别是深刻领会邓小平同志关于教育工作的重要论述,运用邓小平同志的教育思想,指导各项工作,促进高等教育事业蓬勃发展。 一九七五年至一九八二年,我们国家发生了重大变化。这七、八年中、我们曾经在内心深处萌发过对邓小平同志着手整顷“文化大革命”混乱局面的希望,产生过对所谓“批邓、反击右倾翻案风”的不满和愤恨,经历过粉碎“四人帮”胜利的巨大欢乐,也出现过对“两个凡是”造成的徘徊局面的焦急和忧虑。然而,从一九七七年邓小平同志出来工作,特别是一九七八年党的十一届三中全后短短的几年,邓小平同志在党和国家各项工作中,发挥了突出的决策作用,完成了拨乱反正的艰巨任务,实现了历史性的伟大转变。马克思说:“每一个社会时代都需要有自已的伟大人物,如果没有这样的人物,它就要创造出这样的人物来。”伟大的历史总是要产生伟大的思想和创造伟大的思想家。邓小平同志就是中国人民长期革命斗争和这次历史性伟大转变时期创造出来的伟大的革命家、实践家、思想家。他是时  相似文献   

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《邓小平文选》这部光辉著作,是我国伟大历史转折时期的重要文献。它不仅具有不可磨灭的历史意义,而且对我国当前和今后的社会主义建设事业具有重大的指导意义。其中有关教育的论著,则是我国社会主义教育事业的纲领性文件,是在我国新形势下对马克思主义教育理论的运用和发展。邓小平同志是我党老一辈无产阶级革命家,他在重新担任中央领导工作后,立即表示:“我知道科学,教育是难搞的。但是我自告奋勇来抓。不抓科学、教育、四个现代化就没有  相似文献   

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初读《邓小平文选》,深受教育和鼓舞。感受最深的是邓小平同志对教育的关心,对人才的重视,对教师的关怀。粉碎“四人帮”后,邓小平同志十分关注教育事业的发展。《文选》有关教育的论述就有五篇。这些论述科学地揭示了教育在实现四个现代化建设中的地位和作用,提出了有关教育工作的根本原则。他的远见卓  相似文献   

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《邓小平文选》是伟大历史转折时期的产物.是实事求是地解决新时期重大问题的经验的总结,是理论与实践相结合的光辉范例.《邓小平文选》的中心思想,就是要我们冲破各种条条框框的约束.解放思想,从我国国情出发,改革一切不适应四化建设需要的陈规旧制,探索一条中国式的社会主义现代化建设的道路.早在一九七九年三月,邓小平同志就在《坚持四项基本原  相似文献   

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认真学习新一卷《邓选》,努力培养“四有”新人辽宁教育研究院沈锋《中共中央关于学习<邓小平文选>第三卷的决定》指出:新一卷《邓小平文选》,“是邓小平同志领导我们推进改革开放的社会主义现代化建设丰富经验的理论总结,也是引导我们继续胜利前进的科学指南。《决...  相似文献   

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实事求是:在新时期的丰富、创新与发展朱纪祥《邓小平文选》第三卷这部划时代的纲领性文献,是邓小平同志领导我们推进改革开放和社会主义现代化建设丰富经验的理论总结,它闪耀着马克思主义真理的灿烂光辉,是指引我们继续胜利前进的科学指南。《邓小平文选》第三卷的出...  相似文献   

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《邓小平文选》是一部具有新时代特点的马列主义、毛泽东思想的光辉著作。它不仅反映了近七、八年我们的党和国家所经历的伟大的、历史性的转变,具有不可磨灭的历史意义,而且对我国“四化”建设有着重大的现实意义。它是我们建设有中国特色的社会主义的建国大纲,是制定党的路线、方针和政策的理论基础,也是搞好新时期社会主义教育工作的指针。《邓小平文选》共有五篇论著比较集中地反映了邓小平同志关于教育工作的论述。这些论述闪耀着马克思主义教育思想的光辉,科学地论证了办好社会主义教育的一系列根本问题,党的十一届三中全会以来教育战线取得的成绩,都与邓小  相似文献   

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《邓小平文选》(以下简称《邓选》)是建设具有中国特色的社会主义的纲领性文献,是制定党的路线、方针、政策的理论基础,其中关于教育问题的许多论述,也为我们的教育工作规定了明确的指导方针。小平同志十分重视科学和教育工作。一九七七年他刚恢复工作不久,就说:“我知道科学、教育是难搞的,但是我自告奋勇来抓。”在《邓选》中专门论述科学和教育问题的文章就有五篇,其它文章中还有多处谈及这个问题。小平同志是从实现社会主义现代化的战略高度来对待科学和教育的。他指出:“我们要实现现代化,关键是科学技术要能上  相似文献   

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盼望已久的《邓小平文选》公开出版了!这本文选,集中地反映了小平同志在同“四人帮”进行针锋相对的斗争中,在推动和指导全党进行拨乱反正、实现伟大历史转变的过程中,在探索具有中国特色的社会主义现代化建设道路中,创造性地运用马克思列宁主义、毛泽东思想解决中国实际问题所发挥的决策作用和作出的卓越贡献。小平同志的这些论著,不但具有不可磨灭的历史意义,而且对我国当前和今后的社会主义建设事业有重大的指导意义。《尊重知识,尊重人才》、《关于科学和教育工作的几点意见》、《教育战线的拨乱反正问题》、《在全国教育工作会议上的讲话,等四篇有关教育  相似文献   

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5月1日,《中国教育报》发表编辑部文章,论述学习“三个面向”的体会。文章指出,邓小平同志提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,为新时期我国教育工作指出了前进的方向。学习邓小平同志这个重要指示,使我们对教育事业的地位、作用、任务和发展前景,看得更加明确,更  相似文献   

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1977年小平同志刚刚重新恢复工作,便“自告奋勇”抓教育和科学工作。从该年8月召开科学和教育座谈会开始,小平同志对教育工作作了一系列重要讲话,提出了一系列指导性意见。《邓小平文选》出版发行后,喜读小平同志的这些讲话,回顾近几年来我国教育事业取得的成就,我们感到格外亲切。  相似文献   

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《邓小平文选》有关教育的论述,不仅反映了小平同志办教育的主导思想,它更反映了党中央对我国四个现代化建设中的战略思想,因而在整个《文选》的论述中,始终把教育摆在战略重点的位置上。小平同志不仅这样说的,而且也是这样做的。一九七七年五月二十四日和中央两位同志谈话中就尖锐地指出“两个凡是”是错误的,是不符合马克思主义、毛泽东思想的(第35页)。一九七七年八月八日在科学和教育工作座谈会  相似文献   

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教育的巨大科学功能──学习《邓小平文选》的体会陈玉玺,刘美英邓小平同志指出,“我们国家要赶上世界先进水平,从何着手呢?我想要从科学和教育着手。”①“科学技术是第一生产力。”②实现“四个现代比,关键是科学技术现代化。”③而推动科学技术现代化的“基础在教...  相似文献   

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《邓小平文选》(以下简称《文选》)是一部闪烁着马列主义、毛泽东思想光辉的重要文献。在这部重要文献中.他坚持把马克思主义的普遍真理同我国的实际情况相结合,提出了建设有中国特色的社会主义的正确道路,并且从政治、经济、思想、教育、科学、文化、军事等各个方面阐述了党的重要理论原则和一系列方针政策,对保证我国社会主义现代化的胜利发展具有巨大的指导意义。其中关于教育工作的论述,为我们进一步搞好教育工作,贯彻党的十二大精神,努力开创教育工作的新局面指明了方向。下面仅就这个问题谈一点个人学习的粗浅体会。  相似文献   

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关于教育、科学工作的论述,在《邓小平文选》中占有突出的地位。其中,除部分章节涉及教育、科学内容之外,专门论述教育、科学工作的有《尊重知识,尊重人才》、《关于科学和教育工作的几点意见》、《教育战线的拨乱反正问题》、《在全国科学大会开幕式上的讲话》和《在全国教育工作会议上的讲话》等五篇光辉论著。学习邓小平同志关于教育、科学工作的论述,对于把教育事业作为社会主义现代化建设的战略重点,努力开创我国教育事业的新局面,实现中国式的社会主义现代化具有极大的现实意义和深远的历史意义。  相似文献   

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邓小平同志继承和发展了马克思主义、毛择东思想,联系我国社会主义现代化建设的实际,提出了许多有创见的教育理论和观点,形成了一个完整的教育思想体系。邓小平教育思想是建设有中国特色社会主义的教育纲领,是我国教育改革与发展的指导思想。本文从十个方面,对邓小平同志的教育思想提纲契领,以窥其要,以学其精。一、曹重知识,重视教育作为党的第二代领导集体的核心.邓小平同志高瞻远瞩地提出了搞社会主义建设必须尊重知识、重视教育的思想,仅在《邓小平文选》第三卷中,就有45处讲到教育。1978年邓小平同志就提出:“四个现代化,…  相似文献   

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