浅谈《电工电子》专业教学与实践

随着社会的发展,为适应市场人才的需要,＂培养出来的学生既要能动脑,更要能动手,经过实践的锻炼,能迅速的成长为高技能的人才。＂鉴于此,从教材选用方面,注重实践技能训练、教与学的完美结合三个方面进行探讨。     

《针灸学》复习考试要旨

针灸学作为中国传统医学的一个重要组成部分,是全国中医高等院校的必修课程,也是中医众多业余爱好者的必学内容。本门课程内容繁杂、枯燥难记,我们根据多年的教学经验,提纲挈领地加以总结,汇文如下,以希为大家提供一些有益的帮助。     

职业学校机电一体化专业《电工电子》课程教学研究

职业学校《电工电子》课程在机电一体化专业中的地位与其他专业有区别。本文根据中职《电工电子》课程在机电一体化专业中的定位,提出了在机电一体化专业中开展《电工电子》课程教学方法。     

《考试说明》应试指南

《考试说明》是法规性文件,是命题的依据、评价试题的依据,也是复习应考的依据。因此在新的一年《考试说明》出台以后,必须认真学习,深刻领会复习的要求,正确把握层次的难度,克服复习中的盲目性、随意性,将主要的精力和宝贵的复习时间用在刀刃上,争取考出好成绩。     

改善中职电子专业《电工基础》教学效果的策略研究

《电工基础》是电子技术应用专业的一门重要的专业课程,但是近些年来,许多电子专业课教师感到《电工基础》这门课程教学难度越来越大。本文分析学生在《电工基础》课程中的学习障碍,以此寻找解决方案。     

改善中职电子专业《电工基础》教学效果的策略研究

《电工基础》是电子技术应用专业的一门重要的专业课程,但是近些年来,许多电子专业课教师感到《电工基础》这门课程教学难度越来越大。本文分析学生在《电工基础》课程中的学习障碍,以此寻找解决方案。     

电工电子专业教学探析

职校电工电子专业教学要运用多种教学手段,激发学习兴趣,注重实操能力的培养与提高,加强校企合作,提高学生对岗位的适应能力,加强师资队伍建设,加强专业实习基地建设,以技能竞赛促进专业技能提高。     

《微机接口技术》复习考试说明

ＤＡＴＡ　ＥＮＤＳＣＯＤＥ　ＳＥＧＭＥＮＴ　　　ＡＳＳＵＭＥＣＳ :ＣＯＤＥ ,ＤＳ :ＤＡＴＡ ,ＳＳ :ＳＴＡＣＫＭＡＩＮ　ＰＲＯＣ　ＦＡＲ　　　ＰＵＳＨ　ＤＳ　　　ＳＵＢ　ＡＸ ,ＡＸ　　　ＰＵＳＨ　ＡＸ　　　ＭＯＶ　ＡＸ ,ＤＡＴＡ　　　ＭＯＶ　ＤＳ ,ＡＸ　　　ＭＯＶ　ＢＸ ,ＯＦＦＳＥＴ　Ｘ1　　　ＭＯＶ　ＡＬ ,1 0 0 0 1 0 1 1Ｂ ;82 5 5工作在方式 0 ,ＰＡ输出 ,ＰＣ输入　　　ＭＯＶ　ＤＸ ,2 2 3Ｈ　　　ＯＵＴ　ＤＸ ,ＡＬ　　　ＭＯＶ　ＤＸ ,2 2 2Ｈ　　　ＩＮ　　ＡＬ ,ＤＸ　　　ＡＮＤ　ＡＬ ,7　　　　 ;屏…     

不能用《专业证书》考试代替《专业合格证书》考试

近来本刊编辑部收到一些教师来信,反映有的地方拟用《专业证书》的考试来代替中小学教师的《专业合格证书》考试。来信询问这样做对不对。为此我们走访了国家教委有关部门,得到答复如下: (一) 根据《中小学教师考核合格证书试行办法》的规定,中小学教师《专业合格证书》是一种教师岗位合格证书。教师取得《专业合格证书》,不仅要文     

对《经济法》复习考试的说明

1.依据中央电大的要求,本次经济法复习考试的范围,确定在第一、二、三、四、五、六、七、八章、第十三、十七、十九章。其他章节不列入数学计划。 2.在十一章内容中,第七章经济合同,是教学和考试的核心部分。这不仅是因为我国现行的经济法是以经济合同法为主体的,而且经济合同也包括了对经济法原理的应用。第1—7章的原理部分,约占试题总分     

中职电工电子专业建设的思考

本文从课程体系改革、教材的建设、专业师资建设、实验室建设四个方面阐述电工电子专业建设的改革与实践。     

关于《政治经济学》期末复习考试问题

关于政治经济学的期末总复习,主要谈以下几个问题: 一、期末复习的范围和重点。期末复习要全面复习。在全面复习的基础上再重点复习。本刊以前几期所刊载的各章重点学习和理解的问题和名词,除了结束语部分的之外,都是期末复习的重点。期末复习的重点范围就是考试的重点范围     

一本极好的教学参考书——推荐《鲁迅小说新论》

鲁迅不少小说是中学语文课本中的传统篇目。鲁迅小说具有极大的思想深度和极高的艺术价值,不容易向学生讲解清楚。一般常见的教学参考书虽然也为我们提供了许多资料和分析,可惜大抵比较陈旧粗浅,往往基本反映了五、六十年代鲁迅小说的研究成果和水平,许多难点没有讲到或讲得不清楚。多年来我们一直希望能有一本逐一单篇分析鲁迅小说的新著出现,供备课时参考。现在这样的书已经出现了,这就是《鲁迅小说新论》(人民文学出版社1986年10月版)。本书虽然并非为教学而写,却是一本极好的教学参考书。     

1997年《电工电子》试卷分析

试卷是按照《复习考试大纲》的要求，参照全国技工学校电类通用教材《电工基础》和《电子技术基础》命题的。包括镇空题对分，选择题32分，画图及判断题28分，计算题60分。一、填空题主要测试考生对本学科的基本概念、基本知识的掌握程度和理解能力。内容涉及电路的基本定律、可控整流电路。电容器、谐振、放大器等。从考生的实际答题结果来看，得分情况比较理想，说明本届考生基本概念比较扎实。二、选择记重点在于考察考生的逻辑推理能力、判断能力和基本计算能力。要求考生在选择时要灵活、准确。如第2题（如图2－2）所示一含源支路，电…     

谈高职《电工电子基础》教学

在当今社会,生产自动化水平不断提高,电工电子的教学在高等职业教育中越来越重要.许多专家在这方面都进行了探讨,得出了许多关于电工电子教学好的方法.本文在吸取前人经验的基础上,结合我校的教学实践,对电工电子基础课程教学进行了总结.     

浅谈中专《电工电子》实训教学改革

随着现代科学技术的不断进步和社会的不断发展,企业对人才素质的要求不断提高,不仅要求中专学校培养的学生受过良好的职业技能训练,还希望他们在工作岗位上能有所创新。本文从改革实训教学内容、改革实训教学方式和手段、改革实训教学评价方式三个方面谈了如何在《电工电子》实训教学中提高实效,对学生开展创新能力的培养。     

全国高等教育自学考试计算机及其应用专业（学科）《电工电子学》课程考试说明

全国高等教育自学考试计算机及其应用专业（学科）《电工电子学》课程考试说明为了保证自学考试质量，使考试合格者达到全日制普通高等学校专科相应课程的合格水平，特对《用工电子学》课程的考试作如下说明：一、考试内容以全国高等教育自学考试指导委员会颁布的《电工电...     

《电工电子实训》课程教学模式的探讨

本文介绍了在电类基础课程统一合训条件下《电工电子实训》教学模式的新思路,提出项目式教学模式并分析了其优点,给出了满足此教学模式的课程设计方案及实践中的经验、体会。