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相似文献
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1.
培养职高生的阅读能力,需培养学生善于吃苦的精神,让学生掌握科学有效的阅读方法,培养学生课外阅读的良好习惯,提高学生对阅读材料的辨别能力,使学生养成阅读习惯,提升阅读能力,从而受益终身。  相似文献   

2.
阅读能力在英语学习中占有很重要的地位。阅读能力的培养和提高,对职高生来说,尤为重要。那么,如何提高职高生的阅读能力呢?学好语言基本知识。要提高阅读能力,必须有扎实的语言基础,这主要体现在词汇和语法两个方面。首先,必须掌握一定的词汇量,“巧妇难为无米之炊”,职高生至少应该熟练掌握5000个单词。词汇量不够,阅读时就会生词多,这不但影响阅读速度,也影响理解的程度。同时,英语语法,也是必不可少的基本语言知识。老师必须让学生熟练掌握基本语法知识,否则学生就不能正确理解阅读中遇到的结构复杂的长句。在阅读实…  相似文献   

3.
作为英语教育中的一个重要环节,阅读教学是英语教学的重点和难点。在《英语新课程标准》的指导下,怎样才能上好英语阅读教学课呢?阅读理解教学主要教学目标就是针对学生的年龄特点和认知特点,激发学生的阅读兴趣,培养他们良好的阅读习惯,增强他们的阅读自信心,消除畏难情绪,让他们能读懂简单的文章并掌握一些阅读技巧与方法,最后把学生培养成为有独立阅读能力的人才。  相似文献   

4.
随着我国经济的发展以及与世界的接轨,英语作为国际通用语言也越来越受到重视。当今的社会是信息的社会,能直接阅读英语书籍、报刊杂志,获得信息,是英语阅读能力的标志。职高学生英语基础差,不论他们是就业还是升学,学好英语势在必行。  相似文献   

5.
随着我国经济的发展以及与世界的接轨,英语作为国际通用语言也越来越受到重视。当今的社会是信息的社会,能直接阅读英语书籍、报刊杂志,获得信息,是英语阅读能力的标志。职高学生英语基础差,不论他们是就业还是升学,学好英语势在必行。  相似文献   

6.
阅读教学是中学语文教学的重要组织部分,它是一个由形式到内容、再由内容到形式的循环反复且逐步深入的过程.阅读能力是中学生获取知识的最基本的能力,它不仅是学好语文的基础,更是学好各门功课的基础.搞好语文阅读教学,培养和提高学生的阅读能力是关系到语文教学及其它学科,乃至整个中学教育教学质量的大事.本文从职业高中学生阅读存在的问题入手,分析了职高学生阅读能力低下的原因,提出了低起点教学,培养阅读兴趣,培养良好的阅读方法等措施.  相似文献   

7.
阅读教学是中学英语教学的一个重要组成部分。它兼具智育和德育意义,它是一种技能,更是一种教养。本文结合自身的教学实践,谈谈在激发学生阅读兴趣,培养学生阅读习惯,提高他们英语阅读理解能力上面的一些具体做法。  相似文献   

8.
英语阅读理解在历年中考高考中占有相当重的比例,不难看出这是社会发展的必然,也是信息时代对中学生提出新的更高的要求。新课程不断改进,英语教师应不断改进新的教学方法去培养学生的阅读理解能力。  相似文献   

9.
英语阅读理解在历年中考高考中占有相当重的比例,不难看出这是社会发展的必然,也是信息时代对中学生提出新的更高的要求.新课程不断改进,英语教师应不断改进新的教学方法去培养学生的阅读理解能力.  相似文献   

10.
韩桂芳 《考试周刊》2009,(48):113-113
随着新课程的改革,英语学习不断深入,阅读能力显得尤为重要,这也是中学教学任务之一。所以,培养和提高初中学生的阅读能力是势在必行的。  相似文献   

11.
程茜 《时代教育》2007,(8Z):21-21
英语阅读是英语教学的关键,也是英语考试的重头戏,如何有效提高学生英语阅读能力是所有英语教务工作者及英语学习者一直研讨的话题,它需要教师和学生的极力配合,共同努力,采取行之有效的方法来提高学生的英语阅读能力。  相似文献   

12.
随着我国经济的发展以及与世界的接轨,英语作为国际通用语言越来越受到重视。职高学生英语基础差,通过提高阅读能力学好英语势在必行。  相似文献   

13.
随着世界经济一体化的发展,英语不仅作为国际通用语言越来越受到重视,而且也是升学就业的有效评价机制。越来越多的同学认识到掌握阅读技巧,完成阅读任务的重要性,但如何才能做到有的放矢,必须要有科学的训练方法。  相似文献   

14.
中学英语教学要求侧重培养学生的阅读能力,通过阅读,可以扩大学生的知识面,增加词汇量,提高整体英语水平.而对于阅读能力的提高,正确的阅读习惯和一定的阅读技能极为重要,本文就这两方面谈一些教学经验.  相似文献   

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英文阅读能力的提高一直是中国学生学习英语的 一大难题.提高阅读能力是学好英语关键的一步.本文拟从阅 读习惯、阅读过程及阅读方法技能等方面加以阐述.  相似文献   

16.
培养学生英语阅读能力是个循序渐进的过程。要通过培养阅读兴趣,指导阅读技巧,使学生形成良好的阅读习惯。要经过长时间、有计划、有目的的系统训练和一定数量阅读训练后,才能使学生提高阅读速度,增强获取信息的能力,从而真正提高学生的阅读理解能力。  相似文献   

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阅读是人类学习语言和获取知识财富的主要途径,是理解和吸收书面信息的主要手段。英语阅读教学是中学英语教学的重要组成部分,因此,提高中学生的英语阅读能力是中学英语教学的首要任务。本论文主要浅谈了中学生英语阅读能力的培养。在英语阅读教学过程中,教师应注意如何培养学生的学习兴趣,如何激发学生的求知欲,如何养成养成良好的阅读习惯,给予学生正确的指导。帮助学生解决在阅读时遇到的障碍,为学生学习英语打好切实的基础。  相似文献   

18.
英语课是学生们认为很难的学科,学生学习起来就是一个汉语的英语,是哑巴英语,因此英语阅读是大多数同学们的弱势,很多同学根本不会读英语,越来越多的同学认识到掌握阅读技巧是多么的主要,完成阅读任务的重要性,但如何才能做到有的放矢,是我们英语老师迫切解决的问题。  相似文献   

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高考英语阅读就占去了40分,再加上完形也算是一篇阅读,足足占去了一半的分数。但是,学生每每总是在这个部分失分多。新课改的浪潮开始,那么在高考压力下如何既顺应潮流的发展,又能提高学生的英语阅读能力呢?本文就新课改下如何提高阅读能力阐述了几点看法:1、克服不良阅读习惯和心理因素;2、掌握快速阅读方法;3、通过广泛阅读,定时定量阅读提高学生阅读速度和能力。  相似文献   

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当今的社会是信息的社会,能直接阅读英语书籍、报刊杂志,获得信息,是英语阅读能力的标志.职高学生英语基础差,不论他们是就业还是升学,学好英语势在必行.  相似文献   

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