“选用、仿用、变换句式”考点指津

【考点剖析】选用、仿用和变换句式是近几年的热门测试形式,尤其是句式仿用,2008年全国卷Ⅱ、四川卷、辽宁卷、宁夏卷、江西卷等五家考查了这一考点,可见命题者对这一考点的青睐程度。对选用和变换句式的考查虽比不上仿用句式那样热门．但由于它们考查的方式灵活多样．能够考查学生的实际语言运用能力．所以也不可忽视对它们的复习和训练。     

综合测试分析与复习指导

理科综合测试卷的特点：①是广泛考查基础知识；②运用所学知识解决实际问题；③突出实验能力的考查．     

2005年安徽省中考物理试题选析

安徽省今年的中考物理试卷分课改实验区卷和非课改实验区卷，试题进一步突出对学生能力和综合素质的考查；重视对运用所学的基本知识和基本技能分析解决社会问题和学生生活实际问题的能力的考查；注意体现探究性和开放性；注意物理与化学、生物学科的相互渗透．本文选析几道开放性试题。     

跳出教辅，回归教材，赢得高考

近几年的新课标高考试题逐渐向着紧扣教材、考查能力的方向发展，而对能力的考查又主要是考查考生对基础知识的综合运用能力和解决实际问题的能力．按照新课程标准编写的新课标教材是对新课程标准内容的具体化，体现了新的课程理念，突出了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维教学目标，是高中教学的依据，更是高考命题的依据．新课标卷...     

如何应对初三英语后期复习

1认清形势,明确要求从近几年的中考命题分析,命题已向说、读、写能力的培养上倾斜,注意了基础知识和学科能力的考查,更注重语境和语言的实际运用能力。在卷面上适当减少了识记性内容．增加了语用考查的比例,突出了情景语言,在语境中考查学生的识记、理解、综合运用能力。在宏观上基本保持稳定性和连续性,但在微观上,题型在原有的基础上均有一定的改动．更加突出了语用能力的考查。     

新课标高考的新宠——“化工生产流程图题”例析

题型特点这类题型取材于真实的化工生产实际和科学研究,以生产流程为载体,考查与之相关的化学基础知识和基本技能,考查考生的分析归纳能力,以及应用所学知识解决实际问题的能力．这类题涉及的知识点比较分散,既考查元素及其化合物的基础知识和转化关系,又考查与之相关的化学基础理论和实验操作技能,所以要求考生在答题时,思维要有一定的发散性．此类题型在高考广东卷中出现较早,江苏卷是在近2年出现的,并大有用此题型代替无机框图题的迹象．     

解读2006年湖南高考理综物理试题

2006年湖南高考理综卷(全国卷一)物理部分突出考查了基础知识,试卷以能力测试为主导,重点考查对基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力.一、考查基础知识高考试题无论考查什么能力都必须以相应的基础知识为载体,这就是高考的基础性.学好物理     

2005年中考物理试题选析

今年的中考物理试卷分课改实验区卷和非课改实验区卷,试题进一步突出对学生能力和综合素质的考查;重视对运用所学的基本知识和基本技能分析解决社会问题和学生生活实际问题的能力的考查;注意体现探究性和开放性;注意物理与化学、生物学科的相互渗透.本文选析几道开放性试题.     

回归基础强化应用—对一道高考力学试题的赏析

2011年高考全国卷和各省市卷理综物理试题依据《考试大纲》,符合《考试说明》的要求,所考查的内容都在规定的知识范围内,坚持以能力测试为主导,注重考查基础,突出主干,重视学科内知识的综合．试题大多注重理论联系实际,关注科学技术和社会、经济协调发展,重视对考生科学素养的考查．其中福建卷有一道力学试题,试题贴近生活实际,考查     

立足教材突出能力——2009年高考山东卷(理综)一道生物学试题的分析

2009年的高考山东卷理科综合生物试题比2008年更基础、更灵活、更重视能力考查，并且试题难度适中。今年试卷难点不在知识，而在能力考查方面，如分析问题的能力、实验与探究能力、获取信息的能力和综合运用知识的能力。简答题加大了理论联系实际的考核力度以及知识的综合运用能力。     

活化教材，抓好和三英语复习

从近几年来的中考命题分析,考题更重视考查学生的语言实际运用能力。在卷面上适当减少了识记性内容,增加了语用考查的比重,突出了情景语言,在语境中考查考生的识记、理解、综合、运用能力。考题宏观上基本保持稳定性和连续性,但微观上,题型在原有的基础上均有一定的改动,更加突出了语用能力的考查。     

2009年高考英语（全国卷I）完型填空试题分析

本文以2009年高考英语（全国卷I）完形填空试题为研究对象．主要借鉴辜向东在高考英语全国卷与各省市自主命题卷共时与历时研究中所运用的分析框架和模式．从篇章特点和考点效度两个方面对该试题进行分析。结果表明．该完形填空试题考点效度较高。考点层次分布合理．能有效考查考生的综合语言运用能力。在此基础上,本文阐述了对高中英语教学的启示。     

解构中考客观题

综观2009年福建各地的中考客观题,主要的特点是：考查知识全面．体现了学科的主干知识;注重数学思想和方法的考查;重视对运用所学基础知识和基本技能分析问题、解决问题能力的考查．并重点考查了运算能力、思维能力及空间想象能力;注重理论与实际相结合．     

NMET2004试题（全国卷）综合评析

2004年全国高考英语试题(全国卷)充分体现了“稳定中求发展”的指导思想和“突出语篇．强调语言交际化，注重英语运用的实际语言环境和英语的实际运用”的命题原则。综合分析，NMET2004在各个题型难度的设置上都比往年容易，着重考查考生对英语学科基础知识和基本技能的综合运用能力，这比任何一年对于基础知识的考查都有明显的体现。NMET2004主要有以下四个特点。     

2011年江苏省高考物理试卷评价及备考建议

1总体评价2011年江苏高考物理卷延续了近几年高考卷的稳定性.命题特色仍是"稳中有新,稳中有进",贴近时代社会和学生实际,真正体现"以能力测试为主导,考查基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用知识分析、解决实际问题能力"的思想,没有出现偏题、怪题.平均难度与2010年基     

查漏补缺自测表——相似三角形与三角函数

相似三角形．三角函数是中考重点内容之一。重点考查锐角三角函数的定义、特殊角的三角函数值以及简单的解直角三角形问题,常以解答题的形式运用三角函数解决与直角三角形有关的实际问题．着重考查同学们的转化能力和解决实际问题的能力．     

2000年高考“气体性质”试题综述

结合部分省市教材教改、部分省市高考实行“3 X”科目设置改革实际，2000年高考有全国卷；上海卷；山西、江西、天津卷；江苏、浙江、吉林卷；山西卷；广东卷等六份．本文以气体性质考题为例，综合分析这方面试题所具有的：突出基础、强调能力、重视应用、注意综合的特点及坚持考查知识的同时注重考查能力的命题方向．     

实唆《测定玻璃的折射率》复习导航

《测定玻璃的折射率》是考试大纲所要求的基本实验，2006年全国Ⅱ卷和江苏卷都考查了测玻璃砖的折射率，全国Ⅱ卷巧妙地设计了一面电镀银的玻璃砖，在特定的条件下，考查学生的灵活应变能力，以及正确表述操作方法的能力，实验试题既体现了对学生的实践能力和创新精神的考查，又不脱离当前中学物理实验教学的实际．在本实验的复习中应注意以下四点：     

从2012年新课标高考谈生物材料信息题

2012年高考新课标卷生物试题体现了考纲的基本要求和四大能力要求（理解能力、实验与探究能力、获取信息的能力和综合运用能力）,试题总体以能力立意,注重基础．2012年高考新课标卷生物试题有两个鲜明的特点：（1）图文信息量增大,阅读难度增加;（2）注重信息获取能力,并且呈现方式多种多样．信息获取能力的考查在2012年高考中...     

破解政治计算题有招数

作为近年来高考政治试卷中一种较为稳定的题型,政治计算题已在全国卷和各省市卷中被普遍采用,旨在把数学思维方法与政治学科知识相结合,着重考查学乍对《经济生活》基本理论的理解以及运用知识解决实际问题的能力。但笔者在教学实际中发现,不少学生“谈计算题色变”,