对石化企业员工培训的思考

现代企业竞争力的大小越来越取决于员工素质和能力的高低,因而富有远见的企业都十分注重员工培训。当前,石化企业改革发展正如我国市场经济还处在起步阶段,企业员工培训工作仍处于不稳定和低水平状态,培训效益难以体现。本文通过对石化企业员工培训工作普遍存在的问题,从培训理念、培训体系、培训方式、培训激励、效果评估、员工心态等方面进行了深入思考,提出了相应的建议。     

企业员工培训需求分析

所谓培训需求分析是指通过对企业及其员工的目标、技能。知识等方面进行系统的鉴别与分析,寻找员工现有状况与应有状况的差距,以确定是否需要培训及培训内客的一系列活动过程。如何做好员工培训需求分析,对准确把握公司内部员工培训脉搏,有效提高员工队伍整体素质,实现公司大变革、大发展有着极其深远的意义。     

扬子石化的工人培训

工人人数在企业中占大多数,工人又是企业经济效益的直接创造者,工人培训在企业人力资源开发中应给予足够的重视     

加强企业基层员工培训的几点思考

经调查,我国大多数企业培训费用多向中层以上管理人员倾斜,对基层员工的培训没有足够的重视,大部分企业只制订了一纸计划,而根本不能按计划执行或根本没有执行。一、企业培训问题的"症结"一是对基层员工培训的重视程度低。一些企业认为对基层员工进行培训费时、费力、影响生产,且对员工能力提升不大,也有一些企业认为对员工的岗前培训,对从事本职工作而言已够用,无需再培训。     

深化石油企业培训绩效的几点思考

本文从石油企业加强员工培训的意义出发,深入研究了我国石油企业员工培训的现状,针对存在的问题给出了对策建议。     

企业有效培训的几点思考

培训需求分析是企业培训工作的第一步。一是培训需求分析应以解决企业实际问题为目的,二是在培训需求分析中应发挥授课教师的主体作用,用科学的方法找准企业真正的培训需求,以便突出企业培训的针对性和实效性．采取多种培训形式,打造一支知识能力过硬的培训师队伍．一是派出去培训,二是请进来培训,三是带任务下企业实习调研考察,四是开展内部培训交流,重视培训评估工作,为企业培训做好“体检”。培训评估共分四级：一级评估,观察学员的反应。二级评估,检查学员的学习效果．三级评估,衡量培训前后学员的工作表现。四极评估,衡量企业经营业绩的变化。目前培训机构仅做了一级和二级的评估,如果要使培训取得明显的效果,还需做深层的评估,即三级和四级的评估。     

企业培训需求分析研究

企业培训需求分析是指在规划与设计每一项培训活动之前，由培训部门、主管人员、工作人员等采用各种方法与技术，对各种组织及其成员的目标、知识、技能等方面进行系统的鉴别与分析，以确定是否需要培训及培训内容的一种活动或过程，它既是确定培训目标，设计培训规划的前提，也是进行培训评估的基础，因而成为培训活动的首要环节。主要包含以下几个方面：企业员工素质结构分析（包含员工知识结构分析、员工专业结构分析、员工年龄结构分析）与企业培训组织层次需求分析（包含部门结构分析、职务结构分析、管理权限结构分析）等。     

如何提高企业培训效果的几点思考

企业培训的目的是通过提高员工的技能最终实现提高企业的业绩。培训作为一项系统工程,是帮助受训者获得知识、规则、技能、态度的重要过程,更是一个解决企业实际问题,改变员工行为的重要过程。因此,要改进和提高企业培训效果,应从企业发展的战略高度进行系统思考。     

企业培训指南

一、前期准备阶段 前期准否阶段主要分为两个步骤:培训需求分析和确立目标。 (一)培训需求分析 培训需求分析是指了解员工需要参加何种培训的过程,这里的需要包括企业的需要和员工本人的需要,一般以前者为主,但也要引发后者才能使培训有效。 1、培训需求分析的参与者。在企业中,培训需求分析的参与者有以下一些人:人力资源部工作人员、员工本     

中国连锁企业员工培训问题剖析

文章总结了中国内资连锁企业员工培训效果不佳的种种表现，从培训理念、企业战略、培训管理三个方面详细分析了培训效果不佳的原因，提出了提高连锁企业员工培训效果必须建立完善的员工培训系统。     

电力企业如何加强员工培训的几点建议

电力行业作为国家的重要支柱产业,在国民经济发展中起着不可估量的作用.电力企业文化建设是通过文化力量和精神作用为企业的改革和发展提供精神动力、智力支持和思想保证.以调动员工的积极性和创造性.企业文化建设同员工的培训、职业道德行为教育结合起来,通过对员工潜移默化的思想教育和企业文化品牌的薰陶感染,提高企业整体素质,推动电力企业文化的不断创新进步.     

石化改制分流单位员工培训存在的问题及应对措施

石化企业改制分流单位员工培训的现状 多数石化企业改制分流单位对员工培训工作不重视，没有设专门的培训管理人员，也很少或者说是几乎没有对员工进行过正式的培训。通过对石化企业改制分流单位的调查和访谈得知许多决策者的观点是：培训对提高员工技能．改进态度，解决经营管理中的问题是有效用的，但对石化企业改制分流单位来说，培训纯粹是投资．不会有回报。     

关于企业员工培训中存在的问题分析

当前,企业员工培训中仍存在很多问题,比如中小企业对员工培训工作重视不足,员工培训忽视在岗多年的老员工,员工培训脱离企业实际等等。要解决员工培训中存在的种种问题,就要从如下几个方面入手：第一,通过对企业高层进行培训,解决企业不重视员工培训的问题;第二,充分借助于社会服务机构为中小企业提供员工培训,减轻中小企业的负担;第三,选择合格的培训师与符合中国企业实际的培训教材。     

企业员工再培训需求分析研究

现代人力资本理论认为，企业员工的智力、技能、经验和品德是企业人力资源质量的重要组成部分。提高员工的智力水平、专业技能、品行道德，已经成为企业生存和发展的关键所在。各类人员职前学到的知识和技能虽然很重要，但却很有限，仅占一生中所需知识的十分之一左右。只有在走上工作岗位之后坚持“回归”的“终身”的职业培训，才可能根据社会发展和科学技术进步的要求不断更新和补充知识和技能，增强对未来工作的适应性，在新环境和岗位上实现自我价值，提高管理水平和工作效率。     

对高职院校教师培训的几点思考

随着职业院校在经济市场中发挥的作用日益凸显,国家教育管理部门越来越重视高职教师的培训工作。本文分析了目前高职院校的师资状况,提出进行教师培训的必要性,并结合武汉软件工程职业学院教师培训的现状和存在的问题,探讨了如何构建科学的高职教师培训体系,实现有效的教师培训,为企业培养更多更好的服务型、技能型及应用型职业人才。     

浅谈组织培训中应该注意的几个问题

组织培训是人力资源管理的基本职能,是成人教育的重要环节。知识经济时代,如何建立一个完善的企业员工培训系统,充分挖掘培训对企业的战略作用,是每一个企业必须面对的问题。     

关于企业培训的几点思考

随着全球经济一体化进程的日益加快,企业乃至国家之间的竞争已从产品的竞争上升为人力资源开发与管理的竞争,或者说人才的竞争。知识经济时代,知识是价值的主要源泉,拥有丰富知识存量和知识生产能力的人力资本成为第一生产要素。谁拥有大存量的人力资本,谁才能在激烈的竞争中取胜。员工教育培训,是企业人力资源管理与开发的重要组成部分和关键职能。它是指企业通过教学或实验等方法促使员工的行为方式在知识、技术、品行、道德等方面有所改进或提高,保证员工能够按照预期的标准或水平完成所承担或将要承担的工作与任务。从某种意义上说,它是企业人力资产增值的重要途径,是企业组织效益提高的重要途径。     

企业员工培训需求分析

培训作为企业的人力资本投资,其成败在很大程度上依赖于培训需求分析.要从培训需求的确定、培训需求内容及培训需求分析应注意的若干问题出发,制定出适应企业总体目标发展和员工培训需求的培训计划.     

企业员工交叉培训研究

企业交叉培训是在员工熟悉并能胜任自己所在岗位的基本工作基础上,有组织有计划地对员工进行其他相关工作岗位内容的培训。交叉培训通过增加企业员工的职务间知识这一作用机制,不仅对企业的发展产生重要的作用,对员工职业生涯发展也起到极大的促进作用。企业员工交叉培训的步骤与流程一般包括准备阶段、实施阶段以及评估阶段。     

如何提高企业培训效益

培训发展到今天,越来越受到企业各界人士的关注。很多企业建立培训机制,重视培训工作,注重培训效益,但也有少数企业对培训特点把握不准,培训规律认识不够,影响了培训效益的提高,必须引起重视,加以改进。