立足人文与科学的融合 积极发展和谐教育

和谐教育就是以马克思主义关于人的全面发展的思想和现代教育的系统理论、方法为指导,探索学校教育内容合理配置与协同运行机制、促使学校教育整体结构达到优化和谐,充分发挥教育的综合影响力,培养全面发展的人的教育。     

立足人文与科学的融合 积极发展和谐教育

和谐教育就是以马克思主义关于人的全面发展的思想和现代教育的系统理论、方法为指导，探索学校教育内容合理配置与协同运行机制、促使学校教育整体结构达到优化和谐，充分发挥教育的综合影响力，培养全面发展的人的教育。     

整体优化育人环境全方位做学生思想政治工作

思想政治教育是一项庞大的系统工程,教育方法的科学性、灵活性、一致性有助于思想教育的深入贯彻.整体优化育人环境应该纳入学校教育的总体规划中,并将其放在首位.学校各部门要统一步调、密切协作、齐抓共管,充分发挥学校主阵地、课堂主渠道的作用.注重理论与实践相结合,真正做到校园无小事,处处是教育,从而实现思想政治工作的最优化.     

浅谈德育教育在高中思想政治课中的影响

正德育教育,是学校对学生的一种教育活动,是学校对学生进行思想教育、道德教育和法律纪律教育的总称。它与智育、美育等相联系,构成学校教育整体。在这个整体中,德育是极为重要的一个方面,应居首要位置,关系到学校的性质、办学方向、培养目标和培养规格等重要问题,关系到培养的思想、政治、品德素质能否满足社会需要及民族发展需要。一、德育教育在高中思想政治课中的重要性德育教育在高中思想政治课中的渗透与延展尤为重     

大学生就业思想政治教育个性化培养模式研究

以学校就业思想政治教育个性化培养模式的内涵为出发点,调查分析学校目前大学生就业思想政治教育培养现状,进而立足于学校职业导向的办学定位,提出较为系统的、操作性较强的"一基三级多类"大学生就业思想政治教育个性化培养模式,对实现以生为本的全过程、全方位的个性化培养,提高大学生就业竞争力,提升学校整体就业质量,增强大学生就业思想政治教育的实效性具有重要意义,也为高校加强开展就业思想政治教育工作提供模式参考。     

打造学校核心竞争力的策略

学校核心竞争力的打造主要是指学校在先进的教育思想引领下,找准学校发展的突破口,实现办学资源的最优化配置和最优化组合,促进学校发展的整体优化,凸现学校发展的优势,变优势为鲜明的特色和办学的个性特征的过程.要打造学校核心竞争力,关键靠校长引领.     

培养一流教师 办好一流学校

学校的整体改革是在党的教育方针政策和先进教育思想的指导下,对学校的各个要素及结构进行全面系统的设计、改造和优化,最大限度地提高学校的整体教育功能,高效地完成教育任务,实现教育目的的系统工程.它是学校跟上时代步伐,更好地为社会主义事业服务,加快自身建设与发展的必要手段,是当今时代对学校提出的必然要求.为了把我校办成一流的“双全”学校,我们积极主动地开展以全面     

论高校思想政治教育环境系统的构建

改革开放后,社会、学校和家庭环境的利益、价值都发生了很大的变化,直接导致高校思想政治教育环境的复杂化.本文就是基于此,探讨了高校思想政治教育环境系统的内容以及各子系统的优化途径,最后重点研究了构建三位一体的高校思想政治教育环境系统的整体思路和现实途径.     

思想教育在学校田径运动训练中的作用

学校田径运动训练是学校体育工作的基础.学校田径训练工作除了对学生进行身体素质、基本技、战术的训练,还要着重对学生思想品质的培养.学生思想教育成为当今学校教育的重点,同样在学校田径训练中加强学生的思想教育对学生思想品质的培养也起着举足轻重的作用.本文从学校田径训练对学生思想品质教育出发,阐述了思想教育在学校田径运动训练中的重要作用.     

浅析中等职业学校学生思想政治教育方法创新

新时期,中等职业学校在加强学生专业技能培养的同时,也要加强学生的思想政治教育,这样才能为社会培养全方位发展的高素质专业人才。本文通过对当代中等职业学校的学生思想政治教育方法进行分析,经过探讨提出针对中等职业学校思想政治教育方法的创新原则,从而更好地促进我国当代中等职业学校学生整体思想政治价值观的正确树立。     

打造学校核心竞争力的策略

学校核心竞争力的打造主要是指学校在先进的教育思想引领下,找准学校发展的突破口,实现办学资源的最优化配置和最优化组合,促进学校发展的整体优化,凸现学校发展的优势,变优势为鲜明的特色和办学的个性特征的过程.要打造学校核心竞争力,关键靠校长引领.……     

思想政治课创新性教学策略刍议

创新教育已成为全社会的共识,实施创新教育的主渠道、主阵地仍然是课堂教学.与传统教育不同的是,创新教育是借助于创新性教学策略达成创新教育目标的教育活动.在学校教育中,学校设置的各门课程在培养学生创新能力方面发挥各自的作用,它们不是相互独立的,而是有机联系的整体,其中思想政治课由于其自身的特点,发挥着其他课程不能替代的重要作用.探索和实施思想政治课创新性教学策略是当今思想政治课教学实现创新目标的必由之路.     

免费师范生招收政策解读

华中师范大学:提前录取,确保就业,带薪读研华中师范大学在人才培养上,注重"厚基础、宽口径、高素质、创新型"的现代人才培养思想,突出学生"知识—能力—素质"的整体优化,大力倡导创新教育及学生实践能力的培养。近年来,学校     

大学生思想政治素质教育的对策选择

大学生思想政治素质教育是一个涉及主客观多方面因素的系统性工作.思想政治素质教育是整体性教育、主体性教育、实践性教育.实践中应确立整体教育观、注重“核心要素”的培养、坚持主体性与主导性相结合的原则.在方法层面上坚持知识培育、能力培育与价值观培育相结合,坚持统一标准与注重发展个性相统一,学校教育、社会教育、家庭教育相协调.     

大学德育工作新尝试

德育,即对青少年学生的政治、思想和品德的教育,是学校教育的重要组成部分.而学校是整个社会的一部分,教育的任务是为社会培养和输送新生力量,因此,学校德育与整个社会的精神文明以及物质文明建设有着十分密切的关系.学校德育优化着小环境,只要这项工作搞得好,继续下去,就会对整个社会的大环境产生积极的影响.如果学校培养出一批批具有良好思想道德和科学文化素质的人,必然对我国的整体国民素质的改善和提高产生重要的历史性作用.在我国经济体制实行了重大改革的今天,如何搞好这项工作,据我从事思想政治教育工作以来的实践和摸索,认为应着重做好以下工作:一、提高理论教育效果.提高德育工作的效果,加强政治理论课教学的措施委重要.在组织这方面工作时,要始终坚持把学生的社会主义信念、共产主     

加强潜在课程管理 创设良好育人环境

依据系统论的整体性原理,学校管理就是把学校教育、教导诸因素全过程作为一个整体,创设最佳的教育环境,全面地、合理地安排德、智、体、美、劳等各项教育活动,使各种教育因素结构成一个协调的,统一的整体、使教育达到最佳的效果.其中校园环境的建设和管理是学校教育管理一个十分重要的要素.下面是我校在整体的思想指导下,从有利于提高学生的素质出发,优化教育环境因素的构想.一、提高认识,重视校园环境的教育作用现代教育观是十分重视学校内部外部环境的建设及管理,充分发挥校园环境的教育作用.因为每一个人都是在一定的环境中生活,成长的.学生所处的学校、家庭、社会的环境,无时无刻都用于学生的精神世界.     

如何做好后进生的转化工作

培养学生健康的心理素质是学校教育中不可忽视的一个重要方面．随着社会的发展,社会对劳动者文化素质要求的逐渐提高,民主教育思想的影响日益扩大,对后进生教育的问题受到了一定的关注,做好后进生的转化工作有助于优化班级学风、班风,易于教学、便于管理,可以提高班级整体教学成绩,     

校貌要改变 管理是关键

学校管理是完成学校各项工作的根本保证,是把各种办学条件进行合理组合,做到人尽其材,物尽其用,达到培养高质量学生的目的.从1984年9月开始,我校进行学校管理体制改革,实行“校长负责制、教师聘任制、学校工作岗位责任制”,到现在已十余年了.十年来,学校通过长期的实践和总结,在这方面取得了一些经验.一、端正办学思想、优化目标系统.学校工作的整体目标;1、坚持社会主议办学方向,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,培养全面发展的“四有”新人.2、坚持把德育工作放在学校工作的首位,坚持以教学为主的原则,统筹全面安排学校工作,按教育教学规律办事,建立正常的教学秩序,保证国家的     

部分大、中学生思想状况的调查与分析

通过整体抽样问卷调查发现,部分大、中学生思想状况存在着矛盾的心态,这与学校、家庭、社会的不正确的教育观念、教育方式密切相关.要在思想教育的系统性、针对性和多样性上改进学校思想政治教育.     

浅论电化教育在学校教育整体中的重要性

电化教育在教育教学中的应用,对教育教学的思想、内容、方式、方法及教育整体改革都产生了巨大的影响。目前,许多学校都拥有包括计算机在内的各种类型的教学媒体,而怎样合理利用这些资源来优化课堂教学、怎样正确地认识电化教育在学校教育整体中的位置则具有极其重要的意义。