全区巩固提高普及初等教育成果座谈会在吴忠市召开

5月11—12日,全区巩固提高普及初等教育成果座谈会在吴忠市召开,各级教育部门的代表约30人参加了座谈会。 自1984年以来,全区已有10个农村县、市、区和5个城市区经验收基本达到普及初等教育的各项标准和基本要求。会上,大家充分肯定了前一段普及初等教育工作的成绩,同时也列举了存在的问题和差距。从发言中看到,各县在普及初等教育验收后,认真抓了巩固工作,促使普及初等教育的水平逐年提高。 会上,大家讨论了教育厅制定的《关于巩固和提高普及初等教育的基本要求及其考核办法》(草     

区党委、区人民政府作出关于加强普通教育工作的决定

为了迅速解决好普通教育存在的问题,自治区党委和人民政府于8月17日作出关于加强普通教育工作的决定.决定中的具体要求有下列几点:一、加快普及初等教育的步伐,力争在1990年以前全区基本实现普及初等教育的任务.除已普及初等教育的银川、石嘴山的市区外,中卫、中宁两县力争今年内基本实现普及;引黄灌区其他各市县和市郊区要在1986年左右基本实现普及;宁南山区八县力争在1990年基本实现普及.     

依法治教 积极实施初等义务教育

1990年初等教育面临着提高普及程度和教育教学质量的艰巨任务。根据1984年省政府批准公布的普及初等教育规划，要在1990年前基本实现全省的普及初等教育。目前经省验收普及初等教育的已有78个县（区），占73.4％；尚有27个县（区）应在今     

普及山区初等教育的两个问题

普及初等教育是提高我国人民文化科学水平的起点,是建设社会主义物质文明和精神文明的重要前提。从吕梁山区的实际情况看,普及初等教育的工作更为重要,更加迫切。这是因为:第一,山区普及初等教育的任务相当艰巨。吕梁山区包括十三个县。其中十一个县是山区县。目前,全区共有小学5593所,在校小学生403230人。七至十一周岁学龄儿童共有325335人,已入学的有316778人,入学率达到97.37％。一九七八年,全区小学一年级在校人数为85721人,一九八二年毕业时剩68352人,五年级当中     

基本普及初等教育的地方怎么办?

在党的十二大精神指引下,我省加快了普及初等教育的步伐,继上高、龙南两县基本普及初等教育之后,一九八三年又有十七个县、市、一个市属区和一批公社,经过检查验收,达到了基本普及初等教育的要求。连同已经普及的城镇在内,目前在占全省总人口三分之一的地方基本普及了初等教育。全省学龄儿童入学率、巩固率也在稳步上升。普及初等教育的发展势头很好,成绩是显著的。     

提高认识 加强领导 振奋精神 为八十年代普及初等教育而奋斗

中共保山地委召开教育工作会议,落实普及初等教育的措施本刊讯中共保山地委于去年11月28日至12月4日召开教育工作会议,传达贯彻省委教育工作会议精神,并着重研究了在全区实现普及初等教育的问题。要求全区各级党政领导和教育战线的同志提高对教育战略重点地位的认识,切实加强领导,象抓经济工作那样抓教育,振奋革命精神,在1988年实现普及初等教育。     

狠抓薄弱环节 发展普及教育成果——翕县普及教育工作越做越细

十一届三中全会以来，歙县的初等教育发展较快，一九八四年全县的初等教育已达到基本普及。经验收，被省人民政府批准为普及初等教育县。普及了以后该怎么办？歙县的各级领导对照邓小平同志关于“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的要求，找了差距。全县六十个乡还有六个乡普及初等教育未达到全面合格，集资办学还没有建立起稳定的渠道，学校的管理     

向普及的新目标迈进

继八四年我市什邡、广汉、绵竹三县基本实现普及初等教育之后,八五年,经检查验收合格,中江县和市中区又进入普及的行列。至此,全市普及初等教育的历史任务已提前完成。普及初等教育后该怎么办?市委、市政府提出从现在起,在大力巩固和发展普及初等教育成果的基础上,有计划、有步骤地实施九年     

抓紧抓好山区初等教育的普及

据去年统计,我区适龄儿童入学率为百分之九十一点五。南部山区除盐池县高于这个水平(已达百分之九十九)外,其它七个县都低于这个水平,如西吉县只有百分之七十五点七,海原县只有百分之八十点四。南部山区人口约占全区总人口的百分之四十三,山区普及初等教育徘徊不前,或进展缓慢,影响了全区初等教育的普及,也影响了人才的培养。我们要贯彻中共中央《关于教育体制改革的决定》,不能不重视山区初等教育的普及问题。 山区普及初等教育,客观上存在着一些不利因素:一是居住分散,儿童上学要走很多路,往返费时,家长不放心;二是村民还不富裕,需要孩子帮助搞些轻微的劳动;三是家长对孩子上学缺少正确     

认清形势 坚持改革 开创我县教育工作的新局面

一九八六年,县委和县人民政府打算抓四件大事,而第一件大事就是要抓好全县的教育。下面,我讲几点意见。 一、关于我县教育工作的形势 (一)农民教育和普及初等教育成效显著。—九八三年十一月,经区、地组织验收,全县脱盲率达到90.1％,成为全区第一个基本扫除文盲县。一九八四年十一月,经区、地人民政府组织检查验收,“四率”均达到国家规定的标准,我县又被命名为全区第一个普及初等教育县。我们没有满足于已有成绩,采取积极的态度,在抓好入学率和巩固率的同时,狠抓了提高教学质量的工作。一九八五年,全县小学入学率达98％,巩固率达97％,普及率达90％,毕业率达92％。     

保证九年制义务教育稳步实现

十一届三中全会以来,我区的基础教育工作取得了较大的发展.1987年全区实现了初等教育的普及,成为较早普及初等教育的地、市之一。同时,各县、市按照《安徽省进一步提高普及初等教育水平的基本标准和复查办法》要求,进一步注重改善办学条件,加强学校的内部管理,巩固和发展了普及初等教育的成果,九年制义务教育一类地区10个乡镇正全力按标准做好准备,迎接验收。     

实行“分类指导、分层推进”的原则,巩固和提高普及初等教育的成果,有计划分步骤地实施九年制义务教育——在江苏省巩固和提高普及初等教育座谈会上的讲话(摘要)

最近,省教委颁布了我省巩固、提高普及初等教育的基本要求及其考核办法(试行),提出了我省在八五年实现县县基本普及初等教育之后,巩固和提高普及初等教育的六条基本要隶,要求全省各县分期分批达到。参加我们这次会议的县,是我省经济和教育基础比较好的县,是我省实施九年制义务教育中的第一类地区,他们的任务是通过努力,在一     

“奠基工程”与“高楼大厦”——桃江教育景观之六

如果把中等、高等教育比作高楼大厦,那么初等教育就好比奠基工程.有远见的建筑师总是首先把精力用在打好基础上.桃江自1984年经过验收,成为全省首批普及初等教育的县之后,仍然坚定不移地以巩固和发展普及初等教育成果作为农村教育的重点.     

关于巩固和提高普及初等教育的基本要求及其考核办法(试行)

普及初等教育是实施九年制义务教育的第一阶段。我省在1985年以县(市、区)为单位基本普及了初等教育。为了进一步巩固、发展普及初等教育成果,现根据《中华人民共和国义务教育法》和1986年国家教育委员会、国家计划委员会、财政部、劳动人事部《关于实施<义务教育法>若干问题的意见》,及江苏省人大常委会通过的《江苏省实施<中华人民共和国义务教育法>办法》,提出关于巩固和提高普及初等教育的基本要求及其考核办法     

祝贺与希望

正当全国人民深入学习党的全国代表会议文件和教育战线认真传达贯彻全国教育工作会议精神的时候,我省普教战线传来又一个喜讯:继一九八四年全省二十九个县(市、区)基本普及初等教育之后,一九八五年又有五十六个县(市、区)经过检查验收达到了基本普及初等教育的要求。这样,全省就在有人口5344万的八十五个县(市、区)基本普及了初等教育,为改变我省普通教育落后状况,为我省的     

采取措施 落实规划 加快步伐分批普及初等教育

为加快步伐,分批普及初等教育,六月下旬,省教育厅在玉溪市召开首批普及初等教育的县的教育局长会议,交流普及初等教育的经验,制定落实规划的措施,讨论检查验收工作的方法步骤。     

农村的普及初等教育工作应狠抓不放

我区在1984年已普及了小学教育,但巩固率和12——15岁少年的普及率还未达到100%.为此,我区对农村普及初等教育工作始终狠抓不放,把巩固、提高普及初等教育成果做为重点工作来抓.在全区继续开展创“四百校、双百班”活动.规定把普及初等教育的好坏做为学校和教师评优的重要条件. 去年初,我区召开了1984年度普及初等教育工作总结表彰会,并提出1985年继续狠抓此项工作,只能巩固、提高已取得的成果,决不能有丝毫松劲情绪.各乡在乡政府的直接领导下,由乡总校长组织各联校校长对本     

要重视基本普及初等教育后的巩固提高工作

实施九年制义务教育,是我国教育工作在相当长时期内的一项大政方针。普及初等教育是实施九年制义务教育的第一阶段,其“四率”标准和办学条件的要求都是低层次的。自1984年以来,我区24个县级单位中,已有15个经检查验收,达到了基本普及初等教育的要求,由自治区人民政府颁发了合格证书。固原行署也对全地区6县中的10个乡(镇)组织了检查验收,确认达到了普及初等教育的要求。1989年,还有2个川区县可望完成基本普及初等教育的任务。届时,除南部山区7县将逐年以乡(镇)     

年年抓入学 经常抓巩固

龙南地处赣南山区,毗邻粤北,全县十八个公社(场、镇),一百九十三个大队,二十三万五千多人口。虽然经济基础较差,但是,由于县委、县政府重视发展教育,普及初等教育步子较快,一九八二年已经基本普及了初等教育。去年,全县又基本实现无盲县。我们在县委、县政府的领导下,坚持年年抓入学,经常抓巩固,为加速普及初等教育的步伐和巩固普及初等教育的成果,发挥了应有的职能作用。     

我省又有31个县普及了初等教育

去年底,经检查验收合格,报省人民政府批准,我省又有三十一个县(市、区)达到了基本普及初等教育的要求。至此,我省已有占人口总数74%的116个县(市、区)基本普及了初等教育,提前一年实现了省委、省府提出的力争到一九八七年,在占全省人口70%的地