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公共选修课在职业教育人才培养中发挥重要的作用,构建完善的选修课选课平台能够真正科学地解决目前职业学校选修课方面存在的问题,该文从完善教学管理系统,编写35门选修课程简介、依据五年制高职人才培养方案,创建以人才培养目标为导向的选修课程群、将同一类选修课程按照内容递进关系排序制定各学期选修课程范围等方面进行选课平台的制定和完善,充分发挥选修课在实现人才培养目标中发挥的作用。 相似文献
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与以往高校选修课程相比,如今的公选课越来越新潮、时髦,从《化妆品与健康美容》、《三国杀攻略教程》到《生死课》、《星座学》等,名称千奇百怪,不一而足.与这类"潮课"相伴产生的,则是学生选课越来越注重娱乐性,也甚为关心哪门课老师不点名、考试容易过……等选课"潜规则".上述现象反映出目前我国高校公选课开设严重缺乏规范.为了遏制这一现象继续蔓延,有必要揭示课程设置应遵循的基本逻辑. 相似文献
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赵冉 《课堂内外(高中版)》2015,(3):42-43
在"白发魔鬼"手下拿到奖学金韩国的大学课程和国内不太相同,国内是以必修课程为主,而韩国恰恰相反。学姐每一年都把选课当作一个艰巨的任务来完成,因为每一门课程的学生数都是有限的,如果你下手晚了,就只能等到下学期再选,特别是一些知名教授的课程人气很高,很难选到。我谨记学姐建议,选课那天早早就在办公室门口等候报名。可是办公室电脑坏了,无奈只得到另外一个排了长龙的教室门口等候,轮到我们的时候已经是下午一点,很多课程都被选完了,剩下课程的教授都比较严厉。我安慰自己,其实这样也挺好,只要自己好好学习就可以了。我一共选择了七门课程,两门必修课,五门选修课,深觉这将会是一个忙碌的学期。 相似文献
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《课程教材教学研究(小教研究)》2007,(Z3)
北京市高中新课改计划将于2007年秋季启动。高中新课改将打破现有课程安排,分为选修和必修课。今后进入新课改的高一新生将拥有自主选课的权利,实行耳目一新的"跑班上课"。 相似文献
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作者为充分了解目前五年制高职院校选修课存在的诸多问题、学生上课情况、选修过程中出现的问题及对选修课的期望,最真实地掌握选修课现状,对我校五年制高职学生进行选修课问卷调查。通过调查,针对学生选课前准备、选课情况、上课情况、教师上课情况、学生对选修课的兴趣等方面进行分析,在科学指导学生选课、合理安排选修课程、加强选修课教学管理等方面给出建议。 相似文献
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邓翼涛 《北京教育(高教版)》2014,(10)
“我选上了DI创意秀和鼓乐齐鸣两门选修课,你选上什么课了?”开学第一周,小兰同学和小伙伴们讨论最多的话题就是下周的选修课,通过校园网上的选课系统,他们都从六门科技课程和六门艺术课程中选中了自己最喜欢的两门课。 相似文献
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正2009年,哈尔滨工程大学在黑龙江高校内首开"雪雕艺术概论"公选课程并将之纳入本科生培养方案。普通大学生学习雪雕?这门每年冬季才有的选修课,听起来新意十足。作为"雪雕艺术概论"的授课老师,哈工程的杜兆群老师接受了我们的专访。《大学生》:"雪雕艺术概论"这门课是每个学期都有吗?上这门选修课的学生多吗?杜兆群:这门课每年冬季学期才 相似文献
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这个学期学校信息技术课程开设了选修课《算法与程序设计》。相比上学期所学的网站制作、用Flash、Photoshop设计作品,大多数学生对算法还停留在感性认识的阶段,只有少数学生对本门课感兴趣。教材的第一章是单纯的理论阐述,内容非常枯燥。如何在第一节课提升学生学习算法的兴趣昵? 相似文献
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从2006年下半年开始,课程改革地区陆续进入到选修课的教学阶段,经过了一学期的教学实践,我们发现不少学校和语文教师在选修课的教学实践上偏离了课改的方向,对此我想谈谈自己的思考。一、选修课中的"自选动作"与"规范动作"选修课与必修课的区别在一个"选"字,正如课程标准所说,选修课"更应该致力于让学生有选择地学习,促进学生有个性地 相似文献
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《当代学生》2013,(Z3):10-11
热点从2012年秋季开学起,武汉第三寄宿中学开设了演讲、朗诵、无线电制作、机器人、航模等六大类68门选修课,推行学分制,将素质教育与评优、毕业挂钩。"学校共安排了70门校本课程,包括必修课和选修课两大类。其中,必修课为高效阅读和硬笔书法两门;选修课分为六大类,涉及演讲、朗诵、无线电制作、机器人、航模、武术、器乐等课程,主要培养学生的领导力、创新力、责任感、实践能力、健康身心、艺术素养等素质。"该校学分制领导小组副组长黄群芳说。除了语、数、外等课程和校本课程的必修课外,选修课由学生按自己的兴趣自主选课,可以跨班级、跨年级选修,并填写课程学习计划表。湖北大学教育学院教授叶显发认为,学分制的探索,对于改变千校一面瞄准考试的现状,是一种有益的尝试。 相似文献
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日前,恰逢广东各大高校"选课季"。中山大学一门名为《哈利·波特与遗传学》的选修课悄悄在微博走红,被誉为"神级选修课"。此类"潮课"深受大学生欢迎。笔者认为,如此"潮课"的走红提醒我们,当前灌输式教育模式亟待改革。 相似文献
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《创新作文(初中版)》2016,(6)
<正>搜热词:教学创新知识与使用学习兴趣"如果穿越到上古时代,你吃饭时,点上一道‘水煮活鱼’,因为那时没有辣椒,真的只能吃到水煮的活鱼了。"近日,福建师范大学学生正式进入学校公共选修课的上课阶段。其中,一门名为"先秦穿越手册"的课程成为学生追捧的对象,目前已有近300位学生报名听课。长期以来,在历史教学方面,我们在教授古时代的饮食、服饰、建筑、交通、货币、婚葬等方面的文化常识时,都是通过历史、文学等课程进行填鸭式教学,学生学得比较被动,印象并不深刻,死记硬背又 相似文献
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小学教育专业本科作为新设专业,在很长一段时间内,课程方案的设计和制定是大家的一个兴奋点,但这实际上是仅仅思考学生“学什么”,还未关注学生“怎样学”。我院小学教育专业本科的教学计划中,第4学年第一学期选修课中有“小学班队工作原理”的课程。我们经过调研认识到:小学教育专业本科培养的学生,不仅应当专业知识基础宽厚、具有从事学科教学的能力,而且还需要包括从事小学班队工作在内的教育能力。因此这门课可改为专业必选课。另一方面,作为一门培养学生从事小学教育工作能力的课程,只有改变坐在大学课堂,远离小学教育的实际、远离小学… 相似文献
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《宇宙新概念》作为武汉大学一门开设了二十多年的通识选修课,选课人数累计达3.5万余人。该课程2014年入选素质教育国家精品通选课,2016年开始在中国大学MOOC课程网上线,2017年获国家精品在线课程称号,两年多来网上累计选课人数达5.5万余人。2018年入选武汉大学第一批核心通识课。本文就《宇宙新概念》这门课程所解决的教学问题及其特点进行了较详尽的分析,以及如何通过教学方法、教学内容等的改革,来吸引更多学生选课,扩大课程的影响力,提高学生对天文学的认识和理解,由此帮助学生建立正确的世界观。 相似文献