给学生一个微笑,他会还你一个明媚的春天

教学是科学,也是艺术。罗丹说:“艺术就是感情。”教育离不开爱,教学情为先。也就是说,爱在很大程度上能帮你提高教育教学质量。不知不觉间,我踏上教学这条深不可测的道路已经有6个春秋了。我对学生们的教育,以及我对那些可爱的学生们,总想思路越来越清晰,观点越来越明确,我还真从中摸索到了一点点,我深深地认识到:给学生一个微笑,他(她)会还你一个明媚的春天。有人说,“教学是一脸的微笑”。起初,我并不大懂,问问有经验的老教师,他们笑而不答:试一试就知道了。我稍做了尝试,结果让我心旷神怡,我和我的学生都领略了微笑带来的成功喜悦。     

爱的叙说

爱的内涵博大而丰厚。爱是love,爱是amour,爱是rak,爱是无私的奉献。世间之爱千万种,我最钟情于教育教学中的"inter-love"(互动的爱)。"inter-love"是我十多年教育教学的主旋律,它让我们师生心灵相通,共同成长。我深深懂得:世界上如果没有爱,连太阳都会死;教育教学过程中如果有了爱,连石头都会熠熠生辉。     

做一个有思想的校长

<正>30年多来,我怀着对教育事业深深地爱,努力践行陶行知先生"捧着一颗心来,不带半根草去"的教育信念,任凭外部环境如何变幻,总始终不渝。我用爱的情感面对教育事业,以满腔热情和甘为人梯的精神面对学校工作,引领和感染教师热爱教育,热爱工作,提高教育艺术;领导和教育学生热爱学习,热爱生活,提高综合素质;引导和影响家长、社会关心学生,关注学校,提供良好环境。学校面貌日新月异、蒸蒸日上,逐步走上了快速发展的轨道。     

尊重生命,做一个目中有人的教师

<正>二十五年的教学生涯,我已渐渐有了职业倦怠感,步入中年不再有激情,有的是中庸之心,平淡之境。课堂中的我还在以"传道,授业,解惑"为教师的职责,通过这次"示范性教师培训技能提升研修"国培,回想学习中,多位专家的讲座为教育科学理论注入了源头活水,教学理论链接起我们犹如散落珍珠的教学经验,给我带来了心智的启迪,鲜活的案例使我震撼,我接受了思想上的洗礼,深深意识到"爱"是教育永恒的主题,知道了怎样更好地爱学生,真正做一名目中有人的教师。     

做一个幸福的教师

<正>2013年10月26日至27日,我有幸参加了中国教育技术协会培训中心在宁波举办的"魏书生教育教学思想报告会"。在这次报告会上,魏老师丰厚的人生积淀、深厚的文化底蕴、丰富的教学经验、精湛的教学艺术深深折服了我,促使我不断地去学习,去揣摸。魏老师其貌不扬却光芒万丈。他是中国当代著名教育改革家、特级教师、全国劳动模范、全国优秀班主任、全国中青年有突出贡献的专家,曾任辽宁省盘锦市教育局党委书记、局长等职。近年来他的"教育民主""教育智     

新课标下语文教学的德育渗透

全国知名教育专家任小艾在她的多次教育讲座中曾说道:没有爱,没有情感,就没有教育!的确教育是一门艺术,一门思想的艺术,特别是语文教学。而这艺术的精华归根结底就是:用心、用情去爱每一个学生,所以我们在教育教学的每个细节中,都要含着深深的师爱,这师爱将化为学生一生的财富。笔者从事语文教学多年,向学生传授知识一直是我的教学重点,却很少向学生进行品德教育,今年聆听了全国著名教育学家魏书生的精彩感人报告后,我深感德育在语文教学中的重要性,面对新教材,我认真反思,并重新界定了我的语文教学观。     

做一个诗意的班主任

一直来,有一位温柔美丽的老师是我心中的偶像.她是著名作家魏巍写的<我的老师)中主人公蔡老师.她从来不打骂孩子,爱教孩子读诗,孩子们都不愿意离开她.我想:像蔡老师这样一位深受孩子们爱戴的老师,她的教育中不仅仅是爱,更有爱的方法,爱的艺术.因此在蔡老师人格魅力的感染下,我努力做一个诗意的班主任,营造诗意飞扬的班集体,让我的学生们在诗意的教育中生动活泼地发展.     

送我一个春天

爱是春风,爱是细雨,爱是阳光,爱的教育就是最好的教育。有道是:谁爱孩子,孩子就会爱他。这是班主任工作的基础。初识小奇是班中一个壮壮的小男孩,初见他时留给我最为深刻的印象是他那憨厚的笑容。没想到开学仅仅过了几天,好印象就被打破了。因为屡次作业不做,我把他叫进了办公室。第一次,我摸着他圆圆的脑袋,眼里满是慈爱,微笑着对他说:"老师相信你一定可以做一个按时完成作业的好孩子。下不为例,好吗?"听着我温柔的言语,小奇一脸懂事,     

给爱一个限制

解语:我刚刚大学毕业,在一所很不错的初中教语文。受一些优秀同事的熏陶,我爱学生,学生也把我当做朋友。可是,也许是距离太近,也许是我从不动用惩罚手段,学生常常不完成我布置的作业,甚至在课堂上说小话。我想请问解语老师,爱,是没有错的。可是,爱是不是也有副作用呢?信阳捷克捷克老师:爱孩子,是教育的力量源泉,是教育成功的基础。只有爱,才能产生教育的乐趣,只有爱,才能创造教育的奇迹。你这么年轻就能如此亲近崇高的教育事业和可爱的孩子们,真替你高兴。但是爱也是有尺度的,爱也要讲科学,讲理性。给爱一个限制,爱才能熠熠生辉,爱才能光彩…     

送我一个春天

爱是春风,爱是细雨,爱是阳光,爱的教育就是最好的教育.有道是:谁爱孩子,孩子就会爱他.这是班主任工作的基础. 初识 小奇是班中一个壮壮的小男孩,初见他时留给我最为深刻的印象是他那憨厚的笑容.没想到开学仅仅过了几天,好印象就被打破了.因为屡次作业不做,我把他叫进了办公室.第一次,我摸着他圆圆的脑袋,眼里满是慈爱,微笑着对他说:"老师相信你一定可以做一个按时完成作业的好孩子.下不为例,好吗?"听着我温柔的言语,小奇一脸懂事,频频点头,一本正经地向我保证:"老师,我知道了,我一定听您的话."可是,很快他的保证就没有被"保证".第二次,我的语气略带严厉:"跟你说过了,完成作业再出去玩,答应老师的事情能做到吗?"同样是认真的答复,然而承诺依然无效.之后,只要一有时间,我就盯着他补作业.期间我还让班干部一起帮忙,可还是难见起色.