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陈劲松 《当代教育理论与实践》2011,3(3):26-28
要打造一个强有力的团队,必须强化群体的职业道德素养,磨砺“亮剑”精神。当前,因工作环境的特殊性、员工队伍流动性等多种因素,高校后勘员工在职业道德素养方面存在一些问题。如果这些问题不解决好,员工不能正确认识高校后勘的工作特点,不加强自身职业道德素养的修养,那么,必然会影响到服务,最终会阻碍事业的发展。因此,必须结合高校后勤工作特点,继承亮剑精神,积极引导员工通过加强自身职业道德素养的方法,不断提高员工的职业道德素养水准,确保高校后勘服务工作持续、稳定、健康发展。 相似文献
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杨海 《思茅师范高等专科学校学报》2012,(5):134-136
随着中国改革开放的长足发展,高校食堂的用人制度也发生着很大的变化。其用人体制和管理方面存在着一些不容忽视的问题,有待完善。提高高校后勤集团公司队伍整体素质,需要从主客观方面分析其原因,积极寻求对策:建立科学的用工制度,维护临时员工的合法权益;建立劳动保险制度,解除临时员工的后顾之忧;实行民主管理制度,激发临时员工的工作热情。 相似文献
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员工的职业素养关系到企业的生命力、创造力、竞争力、可持续发展能力,并且会影响到企业的品牌和信誉。任何一个企业,都优先招聘那些职业素养优异的员工。因此,高职院校越来越重视高职学生职业素养培养的渠道的拓宽,开展青年志愿者活动正是提高学生职场素养的有益尝试。 相似文献
5.
中职学校职业素养体系构建 总被引:1,自引:0,他引:1
文章阐述了学生在校期间通过职业习惯和日常行为规范养成、职业化行为养成、专业的职业特点强化、准员工培养计划、顶岗实习等阶段的职业素养训练,成为高素质企业员工的培养过程。 相似文献
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成都运兴公交有限公司是成都公交集团与香港MPI共同组建的合作经营性企业,有员工4400余人,车辆1014台,下设三个分公司,14个车队,三个保修场,实行三级管理,作为成都公交历史上首次与外资合作经营的试点,从1999年12月成立至今已走过六年的风雨历程;运兴公司成立初期面临了错综复杂的矛盾和此起彼伏的思想情绪,在集团公司的领导下,组建了临时党委,从健全组织,整合员工思想观念、消除员工顾虑。 相似文献
7.
崔慧芳 《胜利油田师范专科学校学报》2012,(4):76-78
培训公寓是培训学校的主要后勤服务部门.培训公寓的服务质量直接影响到培训学校的声誉,而员工管理工作又是管理好培训公寓的重要途径。培训公寓要做好员工管理工作必须积极做好有效激发、保持员工的工作热情、加强培养员工职业素养、增强员工的团队意识、培养员工的沟通技巧等方面工作.才能更好地提高培训公寓的整体管理水平和服务质量,保障培训工作的顺利开展。 相似文献
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应对企业对员工职业素养的需求,教育技术专业的课堂教学也应在培养学生知识与技能的同时,关注学生职业素养的培养.对此,本文从认知职业素养的重要性、引入5S管理理念、小组合作等角度提出了培养学生职业素养的思路与方法. 相似文献
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职业素养是指职业内在的规范和要求,是从业人员在职业过程中表现出来的综合品质,含职业道德、职业技能、职业行为和职业意识等方面。目前各地铁公司将职业素养作为员工的重要评价指标,深入了解地铁职工应该具备的职业素养,强化职业素养训练和培养,对职业院校在培育企业"准职工"和地铁公司在职工培训具有重要的意义。本文就地铁职工职业素养进行分析研究。 相似文献
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为了顺应时代发展的要求,A公司拟通过员工招聘外包来节约人力资源管理成本和时间,提高员工招聘质量和效益。于是设计了如下员工招聘外包方案:成立招聘外包委员会负责员工招聘外包的组织管理;确定将大中专学生的招聘、高级管理等特殊人才的招聘、临时人员的招聘、国外施工项目人员的招聘实行招聘外包;依据选择人力资源外包服务商的成本维度、质量维度和合作维度的三个影响因素,借鉴工程中的招投标法来选择外包服务商;采取前馈控制,建立员工招聘外包风险预警机制,采取现场控制,建立员工招聘外包风险动态监测与控制机制,实行反馈控制,建立员工招聘外包风险的激励约束机制,最大限度地防范员工招聘外包风险。 相似文献
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1问题的提出成为一位优秀教师无疑需要具有精湛的专业知识,规范而不失幽默诙谐的语言、新颖的课堂设计等素养。初中学生注意力易分散,再加上初中生物学科考试要求难度不大,临时抱抱佛脚可以得高分等因 相似文献
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为了顺应时代发展的要求,A公司拟通过员工招聘外包来节约人力资源管理成本和时间,提高员工招聘质量和效益.于是设计了如下员工招聘外包方案:成立招聘外包委员会负责员工招聘外包的组织管理;确定将大中专学生的招聘、高级管理等特殊人才的招聘、临时人员的招聘、国外施工项目人员的招聘实行招聘外包;依据选择人力资源外包服务商的成本维度、质量维度和合作维度的三个影响因素,借鉴工程中的招投标法来选择外包服务商;采取前馈控制,建立员工招聘外包风险预警机制,采取现场控制,建立员工招聘外包风险动态监测与控制机制,实行反馈控制,建立员工招聘外包风险的激励约束机制,最大限度地防范员工招聘外包风险. 相似文献
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职业素养对于个人的职业生涯非常重要,当今的企业越来越重视员工的职业素养.作为直接为企业输送员工的职业(技术类)学校,在教学当中培养学生的职业素养尤为关键,本文就如何在英语教学中培养职业素养谈谈自己的看法. 相似文献
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当前中国星级饭店员工流失率一直居高不下,导致饭店服务质量下降、人力资源成本提高,饭店业务最终受损。造成饭店员工流失的具体原因主要包括员工发展缺少职业规划、员工培养轻素养重技能、薪酬体系不合理、社会传统意识及员工自身原因。针对这一现状,以具有代表性的城市绍兴为案例地,从企业、员工、社会等多角度出发,提出具体解决措施,有利于促进绍兴市乃至中国星级饭店既好又快发展。 相似文献
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提升员工数字素养与技能是顺应数字时代要求,提升企业竞争力、促进企业长远发展的人才战略。本文提出创新企业培训体系,从培训目标、教学内容、培训保障、教学监控和管理四个方面构建培训体系框架,并提出有效开展员工数字素养与技能培训的关键举措。 相似文献
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员工职业素养是企业考查员工的要素之一,而高职院校在培养学生职业素养过程中有较多的制约因素,利用课后作业让学生在完成特定任务的过程中养成了良好的工作习惯,是提升职业素养的有效方法。 相似文献
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开展“5S”管理活动必须抓好的六个关键问题 总被引:1,自引:0,他引:1
“5S”管理起源于日本,就是整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)五个项目,因日语的拼音均以“S”开头,因此简称5S。其理念就是通过开展整理、整顿、清扫、清洁活动,规范现场、现物管理秩序,营造一目了然的工作环境,培养员工良好的工作习惯,最终实现提升员工品质和素养,规范员工作业行为规范的目的。 相似文献
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通过对企业员工职业素养需求的研究,提炼高职生职业素养评价指标体系。运用层次分析法建立职业素养评价模型,解决高职生职业素养的评价问题。 相似文献