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李维明 《故事作文(高年级版)》2009,(7)
笨笨先生太笨了,他因此而苦恼。他想尽快让自己聪明起来。于是,他买了一本《世界著名科学家的故事》。笨笨先生希望能从那些科学家成功的事例中得到一些启发。 相似文献
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朱颖 《语数外学习(初中版七年级)》2013,(9):18
妈妈一边削着坏苹果,一边习惯性地唠叨起来":这次买的苹果怎么又有坏的?下次买苹果的时候,一定要记得看仔细点,把眼睛放亮点。"爸爸抿抿嘴,笑眯眯地承认错误:"嗯,我知道了。"然后,妈妈把那几块坏苹果留在一个盘子里,把好苹果用另一个盘子装好,端给正在写作业的我和正在看报的爸爸。"谢谢妈妈。"一口 相似文献
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欣眉 《初中生世界(初三物理版)》2011,(13):18-18
随着气温的升高,人们的食欲却在逐渐走低。来一份蛋炒饭?哦,NO,NO,实在没胃口!现在吃点水果还差不多,油腻腻的蛋炒饭不受欢迎哦!为什么不换个思维呢?将水果"引进"蛋炒饭里,彻底改变蛋炒饭的老面孔,在炒饭的蛋香里,果香脱颖而出,同时我们还能吃到清甜的水果。初夏时节,这款苹果什锦蛋炒饭绝对会让你胃口大开。 相似文献
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陈明聪 《故事作文(高年级版)》2011,(10):30-32
"哇!"兔子望着窗外,又蹦又跳,"暴风雨停啦,我这就去摘苹果,回来做苹果馅饼。"兔子挎着篮子,向屋后的小山走去。但到了山顶后,他吃惊地发现,苹果树上的苹果全都不见了。"发生什么事了?"路过的小熊问。"有人偷了我的苹果!"兔子回过神了,他大声叫起来。"你放心,"小熊说,"我读过侦探故事书,可以帮你找出小偷。首先,我们先找找线索,看看附近有没有脚印。"兔子看了看自己泥泞的双脚:"好像只有我的。" 相似文献
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《第二课堂(小学)》2011,(Z1):39
森林里住着一只快乐的猴子,他饿了就上树摘新鲜的水果吃,累了就找一个舒适的地方休息。一天,他经过一户人家,看到这家的桌子上摆着一只碗,碗里有几个苹果。这些苹果看上去太诱人了,于是猴子一手抓起一个苹果,跑回了森林。 相似文献
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舒乙 《小作家选刊(小学)》2011,(2):40-41
不论是吃自助早餐,还是在商店里购买,柏林的苹果一律都是小而又小,绝对属于"歪瓜劣枣"一类的,根本不像国内水果摊上卖的那样,又大又漂亮。在国内外表越是漂亮的苹果,价钱越贵;当然,越大越难吃,夸张一点说,"味同嚼蜡"。柏林的小苹果,样儿丑,可是真好吃,味儿冲,咬一口,啊,久违了,这才叫苹果!恍然间,明白了一个道理,原来,事物的发 相似文献
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贺一笑 《少年文艺(南京)》2008,(1):26-27
"苹果为什么会生锈?"这是问得最多的关于苹果的问题。书上与网上大多是同一个答案——氧化:苹果中含有一种叫"酶"的物质,它是水果体内的"催化剂",只要水果的表皮被破坏,在酶的催化下,其 相似文献
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乔布斯走了,留下了令世人疯狂追捧的苹果。苹果红火的背后,不少专家却认为他们在搞饥饿式营销,火红的苹果原来是"饥饿的苹果"。所谓饥饿式营销,就是指商品提供者有意调低产量,保密产品信息,限制供货渠道,并且采取限购政策,以期达到调控供求关系、制造供不应求"假象"、维持商品较高售价和附加值的目的。这看似很简单,其实始终贯穿着"品牌"因素,基础是产品品牌的强势号召力,最终服务于品牌发展战略。学校其实也可以学学这种饥饿式营销策略,让孩子们看到学校就像"果粉"看到苹果产品一样充满激 相似文献