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相似文献
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1.
陈佩菲 《视听》2016,(12):69-70
与日常的广播电视节目不同,大型活动现场既是主持人表达的特定语言环境,也是检验主持人话语传播效果和综合业务水平的重要场所。因此主持人必须进行区别对待,在大型活动中充分体现出表达和表演能力、丰富的编导经验与想象能力、灵活的掌控及应变能力。  相似文献   

2.
主持人的语言关系到节目的风格、节目的质量,并且在.一定程度上对大众起着示范、引导、熏陶的作用。因此节目主持人语言的修养直接关系到民众的语言素质。同时,主持人的语言直接体现着主持人的学识、性格特征和审美追求。提高语言表达能力是每个主持人必须具备的基本条件,加强语言艺术修养,掌握表达技巧对于一位节目主持人来说,至关重要。  相似文献   

3.
电视现场采访是一门语言交流的艺术、是电视节目主持人必须掌握的一项基本功.本文从日常生活中主持人综合素质的养成和现场采访实施阶段两个层面,对电视节目主持人如何提高现场采访能力提出了作者的见解.  相似文献   

4.
近十年来,我国电视谈话节目在数量上大量增多,电视谈话类节目主持人的语言表达备受受众的关注。本文探讨的是电视谈话类节目主持人应该具备的语言能力。  相似文献   

5.
主持人的说话能力对节目的优劣起着至关重要的作用,所以,每个主持人都要十分重视说话能力的培养和训练。要做到善交际,会说话,能演讲,长论辩。县级台主持人怎样进行说话能力的培养和训练呢? 一、善于思考——进行思想素质的培养和训练说话能力并不是单纯的口语问题,它具有很强的综合性,必须有正确的思想认识为基础。语言是衡量人思想境界、理论  相似文献   

6.
主持的语言形象是主持人整体形象的重要组成部分,语言形象体现在主持人的语言风格和语言个性等方面,良好的语言形象有助于提高主持人与观众的沟通能力。  相似文献   

7.
刘力军 《新闻传播》2006,(12):62-63,65
语言是人类最重要的交际工具,是思想的载体。口头语言、书面语言和体态语言是构成人类语言的三种形态,广播电视主持人在工作中主耍使用口头语言和体态语言。因此,主持人的语言能力如何。直接影响着与受众的沟通。影响着节目的进程、质量和品位,影响着传播效果。主持人的语言有其自身的特点,把握语言特点,提高语言运用能力,对主持人来说至关重要。主持人语言特点,主要有以下几点:  相似文献   

8.
语感是我们对语言的感受能力,作为一名主持人,对语感的把握是至关重要的,主持人语感贯穿整个主持创作过程。如同音乐讲究乐感,美术讲究美感一样,主持人同样需要良好的语感。  相似文献   

9.
节目主持人的语言能力是电视节目质量的关键。主持人语言要规范严谨、主持人语言要有鲜明的个性、主持人语言要有真情实感,这是电视节目走向成功的保证。  相似文献   

10.
乔玲 《中国广播》2014,(9):89-90
广播节目主持人语言的艺术性与主持人的思想水平、艺术把握能力有着密切的关系。广播主持人语言的艺术性体现在主持人语言的基调、语音的造型以及主持人驾驭语言的能力三个方面。有了艺术性才能有欣赏性,欣赏性的本质是提高主持人语言的塑造和理解能力。具备艺术性与欣赏性的广播节目能够给受众带来审美的享受。  相似文献   

11.
主持人应重视语言功力锤炼   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘力军 《新闻实践》2005,(12):39-40
据一份统计资料表明,目前我国在岗的广电主持人约有2万多人。作为与语言打交道的一种职业,主持人的成功固然有多方面的因素,但主持人的语言功力是其能否成功的关键因素之一。 语言功力包含语言心理、语言效果、语言类型三个层面的涵义。这里所说的主持人的语言功力主要是指其支配语言的能力。它是主持人业务能力、知识修养、心理素质等综合能力的体现。主持人的语言功力如何直接影响节目的质量和播出效果。主持人的语言功力主要体  相似文献   

12.
“主持人中心制”离我们还有多远?   总被引:1,自引:0,他引:1  
王莉莉 《视听界》2008,(4):102-103
一、主持人中心制现状主持人中心制源于西方。在欧美,沃尔特·克朗凯特、丹·拉瑟等大牌主持人是CBS《晚间新闻》节目的标志,也是该节目运作的核心。西方的电视主持人拥有比较大的权力,是节目的主导者,高学历、阅历深、很强的敬业精神、良好的语言表现能力和协调管理能力是他们的共同特征。如法国电视二台的《新书对话》栏目,英国BBC邀请不同学派的哲学家谈观  相似文献   

13.
语言修养是节目主持人驾驭节目最直接最重要的手段。语言的有效运用来自于节目主持人综合的语言应用能力,基于其扎实深厚的语言修养。本文试通过对语言素养提升途径的探讨,为节目主持人提高语言应用能力提供一些参考。  相似文献   

14.
在现场直播中,主持人如果没有强大的语言表现能力,就无法吸引观众,那么节目的收视率就将会大大降低。本文就现场直播中主持人主持中存在的问题进行了分析,并针对如何提高现场直播中主持人的语言表现能力提出了一些策略。  相似文献   

15.
播音员主持人在节目中传播信息、表述观点、串联节目、与受众互动、沟通和交流,都需通过语言来进行。播音员主持人语言运用是否正确.是否得体,体现了主持人的语言能力、文化底蕴、人格修养和思想素质。因此。播音员主持人语言能力的强弱、水平的高低是直接影响节目艺术质量的生命线。这里所说的语言能力和表现水平.既包括他的语言内容,也包括他的语言技巧,以及他的语言表现力和艺术感染力,它们都是决定播音主持能否胜任的重要因素。  相似文献   

16.
本文紧密结合作者在拍摄凤凰卫视三部纪录片过程中的切身体验,论述了电视纪录片节目主持人应具备的基本素质和能力,包括创意与策划能力,观察与发现能力,现场语言的快速组织能力,人际交流能力以及画面编导意识等.  相似文献   

17.
新时期新闻频道主持人需要具备采编、播报以及控场等多方面的能力,不仅需要充当好节目的门面,同时需要对自身的采编能力进行提升,新闻频道主持人采编能力的培养策略便成为人们关注的重点,下面就主持人采编能力的培养进行分析。  相似文献   

18.
周漫 《新闻前哨》2008,(11):80-82
主持人在运用语言与听众进行交谈的时候,如何做到准确、生动、凝练、诙谐地表达思想,传递感情,吸引听众,达到传播的最佳效果?如何通过声音树立主持人的形象?这是我们需要认真研究的问题。  相似文献   

19.
宋宇 《新闻世界》2014,(9):79-80
随着中国广播事业的发展,主持人在大众传播过程中占据着十分重要的地位,主持人的谈吐举止直接关系到人们对整个节目的印象。传统型的主持人已不能满足受众的需要,记者型主持人逐渐成为新宠。传统主持人还是记者型主持人,他们所面对的情况不一样,要求具备的能力也就有不同的地方。无论是传统主持人还是记者型主持人,都只有扎扎实实工作学习,不断完善自己,才能在电视事业这条道路上走得更长久远。  相似文献   

20.
作为电视传播活动的重要主体,电视节目主持人的语言规范化程度直接关系到传播的质量和效果。电视节目主持人的语言规范化水平和主持人自身的综合素质、能力密不可分。  相似文献   

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