基于Matlab的数字图像处理教学

为了吸引学生研究兴趣,方便验证猜想,培养编程能力,我们根据数字图像处理课程的特点,提出一种基于Matlab的探究性教学方法,以运动模糊图像复原、图像边缘提取、多阈值图像分割三个案例,以相应的Matlab软件代码对仿真的结果进行了分析.仿真表明：Matlab可以快速实现且显示难以理解的教学案例,且开发效率高,程序简洁.Matlab是一种较好的提高教学效果的仿真工具,适用于数字教学的图像处理.     

Matlab在数字图像处理中的应用

针对数字图像处理中程序编写复杂且调试过程繁琐易出错的问题,介绍了一种可用于图像处理的语言-Matlab语言,并通过实例讨论了Matlab在图像处理和研究中的应用．     

使用Matlab来优化数字图像处理课程教学

数字图像处理是一门理论与实践相结合的专业课,现已经成为高校通信、电子、信息类专业越来越重要的必修课。该门课程教学的关键在于如何让学生提高实践能力,Matlab是一种集合数学计算、算法研究、数据分析和可视化、建模与仿真多功能的软件,能够很好的满足该课程的实践教学需要,加强Matlab在理论和实践环节的应用能够大大提高学生的创新和实践能力。     

Matlab在《数字图像处理》教学中的应用研究

根据数字图像处理课程理论与实践并重的特点,以及Matlab软件在数字图像处理领域的优势,提出应用Matlab进行仿真实践的教学方法,通过解决混泥土路面裂缝检测的现实问题介绍了图像增强、图像滤波以及图像分割方法的实际应用,并对比了不同算法的效果。仿真表明Matlab程序简洁,可以较为容易地实现教学案例,有利于学生理解晦涩难懂的理论和方法,从而激发学生的学习兴趣,并提高解决实际问题的能力,促进应用型人才的培养。     

Mobius变换在数字图像处理中的应用与仿真

应用以Mobius变换为基础的Chen-Mobius通信系统的调制解调思想作为图像转换处理的方法,把数字信号作为调制载波信号,在接收端用与数字信号相正交的Chen-Mobius逆变换函数族进行向步相干解调．以数字图像信号波形作为原始输入信号分别通过传统通信系统和Chen—Mobius通信系统进行计算机仿真比较,结果表明：Chen-Mobius通信系统具有抗强噪声的性能,在噪声中可以很好地恢复图像信号,其还原成数字图像效果优于传统通信系统．     

基于Matlab GUI的数字图像处理仿真平台设计与开发

分析了"数字图像处理"课程教学中存在的突出问题,提出基于Matlab GUI工具数字图像处理实验仿真平台的设计方案。介绍了系统框架设计的整体思路、各个子模块开发的关键技术和交互式界面的构建。该实验平台既可用于课堂教学演示,又可用于学生实验,能够提供更好的实际体验,切实增强学生的实践能力和创新能力。     

基于Matlab的数字图像处理综合设计性实验北大核心

针对数字图像处理课程的实验教学,设计了一套以培养学生学习兴趣和科研能力为目标的综合设计性实验项目。该项目基于Matlab软件平台,对现有的数字图像处理课程中的综合性和设计性实验进行了深入研究与合理整合,形成具有创新实践特点的综合设计性实验项目。教学实践的结果表明,具有创新性质的综合设计性实验项目的开展,有利于学生的实践动手能力和创新设计能力的培养。     

基于Web的数字图像处理虚拟实验室的实现

提出了基于Matlab Web Server数字图像处理课程网络虚拟实验室的构思.采用B/S模式,利用ASP.NET和数据库技术,结合Matlab Web Server组件实现虚拟实验室系统,实现了包括图像的增强、频域处理、几何变换、数学形态学和分割等数字图像处理的主要教学内容,提供一个良好的调整算法参数和综合性算法组合的交互式GUI学习平台,学生可以在实验中快速熟悉图像处理的基本算法并进行综合性实验的设计.     

基于Matlab GUI的图像和视频处理仿真系统设计

针对学生在学习"数字图像处理"等课程中感觉抽象、难理解的问题,在Matlab的环境下,基于GUI设计了一套信号处理仿真系统。该系统涵盖数字图像处理的经典方法,包括图像的基本运算、图像的增强、图像变换、图像边缘提取、图像滤波等,集运动目标检测、运动目标跟踪于一体。该系统参数调节灵活、系统扩展方便,而且可转化为.exe可执行文件,脱离Matlab环境运行,方便辅助教学。     

关于Matlab在线性代数学习中应用的探讨

文章对Matlab在线性代数学习中的应用进行探讨。在线性代数学习中引入Matlab软件工具,能够将抽象的概念形象化,增强线性代数与实际工程之间的联系,提升教学效果。     

MATLAB在数字图像处理中的应用

利用MATLAB软件图像处理工具箱,分析了MATLAB在数字图像亮度变换、空间滤波、频域变换、频域滤波中的应用,具体阐述了如何利用MATLAB设计语言所提供的各种函数加以实现。     

将MATLAB应用于数字图像处理

数字图像处理作为电子信息专业高年级学生的一门专业课程,学习起来有一定难度,尤其是程序编写复杂且调试过程繁琐易错;而MATLAB作为一个强大的工程计算软件,利用其中自带的图像处理及其它信号处理工具箱,可以大大简化编程及调试过程。本文在比较MATLAB和其他语言之后,结合图像处理的具体应用说明采用MATLAB辅助教学使学生将学习重点放在算法而不是编程上,使工作学习效率大大提高。     

基于MATLAB的数字图像处理技术研究

随着信息化、数字化技术飞速发展,数字图像的处理也受到了越来越多的关注,相关技术开始由最初的工业领域迈进商业领域和生活领域,走进了人们的办公室和家中.数字图像处理的主要目的,是通过对于图像的类型转化、缩放、裁剪以及参数调节,帮助人们更好的理解图像中蕴含的各种信息.本文对MATLAB软件进行了简单讨论,并对基于MATLAB的数字图像处理技术进行了研究和讨论.     

建立在MATLAB平台上的数字图像处理教学实验系统

介绍一种用可视化数值计算软件实现的“数字图像处理”教学实验系统，该系统内容丰富、覆盖面广，界面友好生动、交互性强，适用于“数字图像处理”课程的教学。     

MATLAB在图像处理中的应用

以MATLAB编程语言为工具,从图像处理的基本函数、图像正交变换、图像增强、图像分析等方面介绍了MATLAB在图像处理中的应用.     

对分课堂在数字图像处理课程中的应用

对分课堂作为一种新型的课堂教学模式,可以帮助学生提高学习主动性和探索积极性。数字图像处理课程涉及了广泛且复杂的理论知识及应用方案,学生在课程的学习上有一定的难度,传统教学模式下教师难以达到理想的教学效果。将对分课堂运用于数字图像处理课程,能有效地提高教学效率及效果。文章将针对对分课堂教学模式在数字图像处理课程中的应用进行探讨。     

项目驱动教学在数字图像处理课程教学中的应用

数字图像处理是电子信息工程专业高年级的一门重要专业课,课程理论与实践联系的紧密性使得传统教学模式的教学效率难以提高。分析数字图像处理课程教学中存在的问题,联系实际,引入项目驱动教学,并结合MATLAB仿真软件,提出以项目为主线开展课程教学的流程和方法。     

数字图像处理技术在牛顿环实验中的应用

针对牛顿环实验中传统观察和测量手段存在的弊端,进行实验改进。利用CMOS视频摄像头和计算机结合传统光学实验系统,构建廉价的数字图像采集系统,将现代图像处理技术合理地溶入普通物理实验中的光学实验中,可增强实验直观性,解决实验观察及演示难的问题。通过图像增强、二值化和细化等数字图像处理技术得到单像素的牛顿环干涉条纹,实现干涉条纹中心的精确定位,提高测量精度。     

利用Matlab对物理实验数据进行处理

本文以热电偶的定标实验、二极管伏安特性实验的数据处理为例,介绍了Matlab在物理实验数据处理中的应用。与传统的实验处理方法相比,用Matlab处理物理实验数据能有效避免手工处理所带来的误差,而且方法简单,适合在实验教学中使用。