勿“误”失良机

<正>教育家布鲁纳说过:孩子的错误都是有价值的。学生出现的错误是一种重要的课程资源,善于挖掘并运用错误将会给课堂教学带来活力。教师怎样引导学生纠错是一门独特的教学艺术。下面我对小学数学教学中的错误资源发表自己的见解。一、错误不可避免,只求昙花一现数学教学过程因许多的不确定性和非预设性的因素,会出现很多意料之外甚至意料之中的错误。可以这样说,数学课堂上每天都有学生在出错。面对学生的错误,不能简单地判定     

宝宝鼻炎，“炎”误不得

在孩子的成长过程中,总会遭受各种疾病的侵袭,小儿鼻炎就是家长最为头疼的疾病之一。小鼻炎除鼻塞、多脓涕外,可能会有发热咳嗽、精神萎靡,也可伴发中耳炎、鼻出血等现象。若形成慢性鼻炎后,还会出现闭塞性鼻音和张口呼吸,且长期鼻阻塞和张口呼吸会影响面部和胸部的发育。因此家长要多加注意,切勿耽误……本期访谈我们特邀耳鼻喉科专家刘跃来为大家解疑答难。     

从“升旗”谈起

国旗是国家尊严的标志。当庄严的国歌响起,鲜艳的五星红旗徐徐升起的时刻,每个人心中都会油然升起一种强烈的、热爱伟大祖国的情感。目前各中小学都把升旗活动当作每周伊始的第一件大事,这无疑是对青少年进行爱国主义教育的一种好形式。但是,笔者也见到有些学校在升旗仪式刚结束,立即利用这个场合,或者是评比、表扬、批评之类,或者是总结上周工作,布置本周任务。这就把升旗活动变成了一般集会的开始式,冲淡了学生在     

从“问路”谈起

曾记得一位名人说过：“常常问路的人．始终不会迷失方向。”问路，在生活中是一件常事。同样，在人生的路上，“问路”也是一件常事．而且是一件不可缺少的常事。     

从“乐乐乐”谈起

据说,北京某高等学校有一个学生叫乐乐乐,每当老师点名时,不是念为 Lèyuèyuè或 Yuèlèlè,就是念作 Yuèlèyuè或 Lèyuèlè,真的把同学们逗乐了。原来,这位学生叫 Lào lè yuè,他父母都是音乐工作者,希望儿子象他俩一样热爱音乐,便为他取了     

从“复习”谈起

按常规，复习，有经常性复习与单元复习、学期学年总复习之分。现在的情况是：高考、中考前的总复习有越来越提前的趋势。有些学校的总复习，不仅提前两个月、三个月，甚至提前更长时间，以便进行有针对性的应试训练；为此，不得不拉紧日常教学的进度，其中包括挤掉经常性复习的时间。在公开课中，固然看不到“课内复习”（不同于“复习课”）的影子，就连日常教学中“课内复习”也不多。这种情况，正好应了一句老话：“平时不烧香，临时抱佛脚”。其实，日常复习和突击复习的意义大不相同。“复习”的本义，按照《中国大百科全书·教育卷》…     

从“死生”谈起

张溥的《五人墓碑记》中有这样一句:“亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也”。教科书对“亦以明死生之大”作这样的解释:“也就是为了说明死生的重大意义。死生,指有价值的和无价值的不同的生和死”。如果按照这种解释,上句就成了“也就是为了说明有价值的和无价值的不同的生和死的重大意义”。有价值的生和死,可以说是有重大意义的;无价值的生和死,怎么能说成有重大意义呢?这样,上面的解释就和译文产生了抵牾。     

从“高”谈起

人们的日常用语中,有"高"这个字,如果查一下字典,你会发现,"高"有七八种含义,与"高"组成的词有四五页之多。但日常生活中,"高"的最基本的含义还是"从下向上的距离大"。比如说一根电线杆,如果放在     

从“中间状态”谈起

当前青年学生中价值观取向的多样化、市俗化倾向,应引起我们足够的重视。这也是我们在研究德育工作如何加强针对性、提高实效性的一个重要内容。     

从“山寨”谈起

提起“山寨”,大家可能普遍会想起诸如水浒、土匪、绿林好汉等关键词,不错,在《汉语大词典》中,“山寨”一词被解释为“旧时绿林好汉占据的山中营寨”。但随着当今科技的发展和IT产业的繁荣,“山寨”又被用在了新技术领域,并由它派生出一。系列新词语,其中出现最早也是使用最频繁的当属“山寨手机”了。如：     

从“贵族学校”谈起

近几年,教育界的一种怪胎“贵族学校”在我国一些地方堂而皇之地冒了出来。这种学校“环境一流。校舍一流,设备一流”收费动辄数万以至数十万。中共中央政治局委员、国务院副总理李岚清在全国政协会上郑重表示,对社会上近年来出现的所谓“贵族学校”,必须旗帜鲜明地加以反对;并指出,已办起的这类学校要帮助他们尽快扭转办学宗旨,否则要予以取缔。在社会主义的中国,不应该有“贵族学校”的     

从“狼来了”谈起

新学期开学不久，某中学得知市教研中心要来人听课调研，有些老师闻之色变，惊呼“狼来了”。把领导、专家比作“狼”，或许只是戏说，并无贬低、敌对之意，但其中的紧张、恐慌的心态是显而易见的。     

从“失物招领”谈起

每天幼儿园放学后,老师的桌子上就会有大把的彩色笔、橡皮、铅笔,甚至于整盒的橡皮泥等。这些都是小朋友捡来的失物。     

从“适度”谈起

<正>读完《伤心的体育课》,不禁让身为体育教师的我五味杂陈。本文想从适度这个关键词来谈谈对体育课的一些粗浅认识。适度的运动强度和运动密度。在体育教案的准备过程中,就有一项关于运动密度和运动强度的计算。合理的运动强度能确保学生得到充分的锻炼,同时,在课堂教学的结束部分,教师应给学生足够的时间完成调节     

从“一”谈起

（an）和one都可以表示“一”,两者意思相同吗？请看下面例句。 1.In a word, he is a strange man.一句话（总之）,他是一个奇怪的人。     

从“挖坑”谈起

一条路上,挖了些坑,走路时,如果不当心,就会落在坑里。路上有坑,不是好事。但是,挖坑的思想却可以用来解题。例题1 a、d都是正整数,证明在等差数列 a,a+b,a+2d,a+3d,…… (1)中一定有一个数的首位数字为9。为了解这道题,我们设想有一位机器人站着数轴的正方向,从a点出发,每步步长为d。在机器人前进的路上挖一个坑,也就是在数轴上取一个半开区间,[9×10~n,10~(n+1)),这个坑(区间)的长为10~n。     

从“雅座”谈起

从“雅座”谈起孟宪文近闻一学生讲，他们班里设有一张无书箱板儿的桌子和一个三条腿的凳子，放在教室的后墙角处，专门给每次考试“倒第一者”坐。大家都戏称之“雅座”。这个班先后有几个同学因得到“雅座”的“优待”而退学了。这件事，引起了群众的议论和不满。这是老...     

从“明礼”谈起

中央颁发的《公民道德建设实施纲要》中,提出“基本道德规范”,共五句话,20个字,包括10个道德规范要求,即“爱国”、“守法”、“明礼”、“诚信”、“团结”、“友善”、“勤俭”、“自强”、“敬业”、“奉献”,这些规范大多在文献中经常使用,而“明礼”很少作为正式道德规范使用。“明礼”的提出,具有很强的现实针对性。     

从“hong”谈起

今年高考语文试题中有一道三分的小题:要求写出“哄”的三种读音,并根据字音组词。我省考生本题的分数很低,有相当一部分考生的分数在1分以下。 按题目要求,“哄”音的正确拼写是“hong”,声调有三调。声母中出现的错误,主要是受     

从“海战”谈起

在我校举行的科学晚会上,许多学生正紧张而欢快地参加一场数学游戏——“海战”.只见作战双方(三人为一方),各执“战图”,思维活跃,斗志旺盛;观战者评论、赞叹,兴趣浓厚.这次数、理、化晚会,是我校的一次尝试,“海战”是数学节目之一.所谓“战图”,就是六十四格八十一个整数坐标点的坐标图.此“战图”双方各一张,自布军舰,互不公开.甲、乙、丙三种舰分别占三、二、一个坐标点.发炮就是呼对方军舰可能占的坐标点,如(3,-2),只有呼中甲舰的三个坐标点,才算把它击沉,但双方轮流发炮,一次只发一炮,由裁判员公布战绩.因此,此游戏是很使人爱好的.我们认为,开展课外科学活动(包括科学游戏)符合毛主席提出的“培养青年们在德、智、体诸方面生动活泼地主动地得到发展”的原则;也是占