网络环境下高校文献检索课互动式教学模式探讨研究

随着电子计算机和现代化检索技术的发展，文献检索课的教学面临着许多新的挑战。文章主要论述了为适应网络信息检索技术的发展，文献检索课在教材建设、教学方法、考核等方面所要做出的改革对策。     

网络环境下文献检索课改革的思考

分析了网络环境下高校文献检索课改革的．必要性，并从教学内容、教学模式、考试成绩评定、教学档案管理和教师素质等五个方面提出了深化文献检索课教学改革的有关措施。     

文献检索课更名浅议

随着献的载体形式、图书馆的运作模式、献检索课的内容和教学方式发生的变化，传统献检索课的名称也应做相应改变，使之从形式到内容都能符合时代要求。     

网络环境下文献检索课教学现状与改革探讨

对网络环境下文献检索课教学中存在的问题进行了分析研究,并且提出了一些教学改革的措施。     

网络环境下中医药文检课教学改革的思考

对网络环境下中医药检课教学存在的问题进行了分析，并从教学安排、教材建设、教学内容、教学设备和条件、教学方法和教学模式等,方面提出了改革性意见。     

网络环境下的高校文献检索课

本文论述了网络环境对文献检索课带来的影响,并提出了文检课调整与变革的措施.     

论网络环境下文献检索课的教学改革

从文献检索课教学改革入手，研究和探讨了新形势下课程设置与教学内容等问题，提出了文献检索课分段连续教学、制定《网络信息检索》课教学大纲和采用Power Point制作CAI多媒体课件教学等措施。     

网络环境下高校文检课改革新思路

文章分析了网络环境下高校文献检索课的现状及存在的问题，论述了文献检索课程在教学理念、教学模式、教学方法等方面改革的基本思路及文献检索课的发展趋势。     

网络环境下的高校文献检索课

本文论述了网络环境及其对高校文检课的影响,并提出了发展对策.     

网络环境下研究生文献检索课教学的改革与创新

献检索与利用课程，是高等院校教育面向未来的一个重要组成部分。从改革开放初期至今近二十年间，献检索课历经了起步发展和巩固提高阶段，成为高校颇受欢迎的一门现代科学技能课，特别受到研究生和科技人员的好评。实践证明，献检索课在增强研究生情报意识，提高研究生获取献信息技能方面发挥了重要的作用，为我国20世纪80年代以来的科技进步作出了有益的尝试和积极的贡献。     

网络环境下的文检课教学改革初探

网络环境下高校文检课面临着许多新的挑战,论述了目前文检课的现状与存在的问题,以沈阳工程学院文检课教学改革为例,探讨了进行文检课改革的对策。     

基于网络环境的文献检索课教学模式研究

文献检索课是高校培养大学生综合能力的重要课程。针对当前高等院校文献检索课教学中存在的问题。结合高等教育改革和网络时代的新特点。对这门课程的教学理念、教学方法、教学内容、教学手段的改革提出了看法。     

网络环境下文献检索室管理队伍建设的思考

论述了网络环境下加强文献检索室管理队伍建设的必要性，明确了文献检索室管理人员必备的综合素质，提出了加强文献检索室管理队伍建设的有效措施。     

从文献检索到信息检索——网络环境下检索课教学内容与方法的调整

从文献检索到信息检索最大的变化 :一是由文献单元向信息单元为基础的组织方式的改变 ;二是由手工分类、主题标引、著者标引经过机器的主题词、自由词抽取、标引发展到全文标引乃至超文本检索。网络技术、超媒体技术和智能技术等是促其变化的关键。作为一门学科的教学必须创建以CAI课件为主导的实践教学方法和建立信息检索课程的基本框架体系。参考文献 4。     

文献检索课教学新模式初探

阐述了信息时代文献检索课的教学目标，分析了传统文献检索课教学模式存在的问题以及改革教学模式的必要性。提出了文献检索课教学新模式——分阶段全程教学模式。     

文检课为核心的信息素质教育模型的构建

阐述了韶关学院图书馆文检课的发展历程，特别是教学手段建设和教学方法改革方面取得的成效。随着课程体系的完善，新生教育和讲座的开展，学习网站和传统媒体的揉合，文检课为核心的信息素质教育模型业已凸显。     

网络环境下信息检索课协作式教学策略实施

分析了网络环境下信息检索课协作式教学的重要性,介绍了信息检索课协作式教学策略的实施方案。     

基于“5E”教学模式的文献检索课探析

分析传统的文献检索课教学存在的诸多弊病,认为改革文献检索课教学模式和教学方法已势在必行,而在建构主义观点下的“5E”教学模式为文献检索课教学改革提供了有益的思路;介绍“5E”教学模式的基本程序,即参与-探究-解释-精制-评价;结合具体教学检索实例和学生的专业学习需求,利用“5E”教学模式进行教学设计,以探讨其具体应用。     

适应网络环境的文献采购对策

列举了1995年－1999年中山市图书馆入藏的书目数据，到馆借书人次和各因图书馆入藏的比例，分析了图书馆馆藏现状及造成这一现状的原因，并针对这一现状提出了网络环境下图书馆如何调藏书结构，制订适应中山市经济和社会发展的文献采购对策。     

多轨教学模式在文献检索课教学中的应用探讨

在阐述LBL、CBL、PBL及RBL四种教学模式的基础上,提出在文献检索课教学中运用四种模式相结合完成文献检索课的教学过程,并采用多种形式的考核方式完善多轨教学的过程。为保证多轨教学的效果,需要配置高素质的教师并获取相关部门的支持。