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张国焘在长征中的主要错误及其教训 总被引:1,自引:0,他引:1
张国焘在长征中的主要错误是:(一)自恃抢多,拥兵自重,大搞军阀主义;(二)目无法纪,我行我素,对抗中央方针;(三)阳奉阴违,挑拨离间,破坏团结,陷害同志。我们应吸取其深刻的历史教训:(一)任何时候都必须坚持党对军队领导的原则;(二)任何时候都必须坚持个人服从组织的原则,维护中央的领导权威;(三)任何时候都必须坚持求实、无私、公正的原则,光明正大,言行一致。 相似文献
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田国秀 《首都师范大学学报(社会科学版)》1995,(3)
教师作为专业工作者,必须具有下列四个特征;(1)必须经过长期的专门训练;(2)必须享有相当的独立自主权;(3)富有专业特点的职业道德;(4)必须不断地在职进修。要提高教师的社会地位,就必须提高教师的学历和学术水平,使教师享有充分的独立自主权。 相似文献
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一企业在市场经济的大环境下,要保持其兴旺不衰.就必须保持技术先进、推陈出新,并持续发展性能、价格比较优越的产品。企业的运营机构,可以看作是面对市场的前方.即M(MarketSurvey&MarketForecast,市场调查和市场原则)、P(Pro生产)、S(Sales销售)为了使市场前线的M、P、S更具竞争的实力,就必须给予来自技术后方的有力支持,一般地,技术后方机构有两个,即:R(rescarch Center研究中心),是研究新产品初型(Prototype)和发展(Development)… 相似文献
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我先自我介绍:做过农民、工人(车工),分管教学的师范学校副校长,教育理论杂志的编辑,教育教学研究工作(既做所谓很有理论的研究,也做很没有理论的研究);最近几年我一直从事教育研究的规划和管理工作。因为工作的需要,我与上的作一样,也经常思考研究是什么,我的工作要求我必须对研究做些研究,对研究有所研究。 相似文献
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历史学要现代化,必须首先实现历史研究的现代化.一些历史学家认为,历史研究的现代化,主括研究理论、方法手段的现代化,其核心是研究主体即历史家认识的现代化.这是因为历史研究乃研究主体对历史客体(或中介客体)的认识及表述的意识活动过程;历史家是沟通“死”的(已往的)历史和“活”的现实(今天)的中介人.历史研究从来都是当代人(现代人)对历史的当代(现代)解释,只有研究理论、方法手段的现代化带来历史家历史认识的现代化,才能实现现代人对历史的正确的现代解释.正确阐释历史发展客观规律,总结历史经验教训,为今天… 相似文献
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张兆文 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2002,20(1):1-7
中共一大、七大、十五大先后确立党的指导思想,由于其所处的时代背景不同,因而其内容体系和历史价值也有所不同。三次确立过程启示我们:(1)必须坚持马克思列宁主义基本原理与中国实际相结合的原则;(2)必须坚持不断解放思想,从实际出发,与时俱进,理论创新;(3)必须坚持独立自主,坚定不移地走自己的路。 相似文献
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《高等工程教育研究》1994,(2)
山东工业大学高等教育研究室工作条例(试行)(1993年4月5日)一、总则1.高等教育研究是高校科学研究的一个重要方面。在高教研究工作中,必须坚持以马列主义、毛泽东思想为指导,坚持四项基本原则,坚持党的路线、方针和政策,坚持理论联系实际的原则,在学术领... 相似文献
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香港经济繁荣发达的原因是多方面的,我们认为香港由于重视教育的发展,因而造就出高素质的人才优势,是其中的关键因素。借鉴香港经验,振兴驻马店,必须落实科教兴区战略。落实科教兴区战略,(一)要提高认识;(二)必须从组织上、队伍上加以保证;(三)在经济上向科教倾斜,增加科教投入;(四)深化科技和教育改革。 相似文献
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邹火明 《荆州师范学院学报》2008,(3):108-111
我国高等学校院(系)一级管理工作的研究没有受到应有的重视,这造成了院(系)管理工作的机制和功能性缺陷。解决这一问题,首先必须找准有效机制缺失的原因,从管理学、法理学、经济学等不同的角度去深入剖析,然后从思维创新、班子建设等方面去找到解决问题的方法。 相似文献
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论指向教学改进的课堂观察LICC模式 总被引:3,自引:0,他引:3
崔允漷 《教育测量与评价(理论版)》2010,(3):4-8
针对当前听评课“无合作、无证据、无研究”的“去专业化”现象,本文介绍了一种新的课堂观察模式。该模式假设,课堂教学由学生学习(L)、教师教学(I)、课程性质(C)与课堂文化(C)组成,故简称LICC模式。该模式由课前会议、课中观察与课后会议三步持续的专业活动组成,它强调专业的听评课必须基于合作、注重证据、崇尚研究,听课即收集证据,评课即基于证据。本文最后以一个旨在改进教师教学行为的课堂观察实例,来阐明该模式的运作过程。 相似文献
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职业院校要培养适应技术和经济发展所需的高质量人才,必须深入了解行业企业的需要,全面认识一个职业(专业)的职业资格(以下简称资格)要求,并将其准确地反映到课程方案等教学文件中去。因此,作为职业教育与劳动就业的连接点,资格研究(心理学译为胜任特征分析)是职业教育课程开发的基础性工作。 相似文献
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彭琨 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(2)
要把好课堂语言关,必须充分认识口头语言、板书及体态语言的作用,并善于利用。这是教师课堂语言成功的三要素。(一)要善于利用口头语言,必须做到准确、生动、具体、精炼;(二)要把板书同传授知识紧密结合,必须注意板书的计划性、示范性、直观性与讲述的同步;(三)体态语言应具有注视性、空间距离的远近、姿势的得体恰当、面部表情的运用等要素。 相似文献
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“相遇问题”是研究行程问题中两个物体相向运动的情况,是教学中的难点。因为:(1)这类题目涉及的概念较多,如时间、地点、方向、运动结果等,并且学生也比较生疏;(2)学生对“速度和”的概念较难理解;(3)相遇问题有其结构特点和解题规律,学生必须形成特定的解题思路 相似文献
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院(系)档案是高校档案的重要组成部份。院(系)档案管理有着自身的特点和要求。当前院(系)档案管理存在档案资料残缺不全、档案管理者素质不高、资金投入不足、设备欠缺等问题,因此,必须采取有力的措施和对策,加强对院(系)档案的管理,充分发挥院(系)档案的服务功能。 相似文献
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朱崇霞 《小雪花(小学生成长指南)》2003,(Z4)
在气候炎(yán)热的夏季,经常会有人“中(shǔ)”。特别是我们这些年龄(líng)较小的孩子,由于温调节中枢(shū)发育还不够成熟(shú),在外界温度化幅(fú)度很大的情况下,极易引起身体的病变。大家一定有这种感觉:天非常热的时候,有时我们感到全身无力、口渴(kě)、头晕(yūn)、心慌(huāng),还会大出汗。这都是中暑的先兆(zhào)。这时候,必须及时采取(cuò)施(shī)。否则,就真的要中暑了。严重者会昏(hūn)迷胡话,那就非常危(wēi)险(xiǎn)了,必须马上送往医院进行(jiù)治(zhì)。但碰… 相似文献
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胡朝慧 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(3):140-141
外语教学是培养学生的交际能力,而交际能力是指语言能力(听、说、读、写)和社会文化能力,研究语言之间的文化差异,对跨文化交际有着重要的意义,语言与文化互相影响,互相作用。理解语言必须了解文化;了解文化就必须了解语言。 相似文献
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ChatGPT自发布以来所表现出的优异性能及其可能带来的颠覆性变革,引发了不同学科的广泛讨论。ChatGPT及相关技术同样会对我国语言战略带来影响,如在语言伦理、社会传播、意识形态话语权等方面均将给语言战略带来挑战。为应对这些挑战,必须:(1)语言政策方面,强化顶层设计,建立健全政策体系、风险防控体系,完善立法;(2)语言研究与教学方面,加大语言学基础性理论研究,深化“语言指纹”等语言应用研究,推动语言教育与人工智能的深度融合;(3)自然语言处理技术方面,优化语言资源建设策略及规范,加强对抗性技术研发。 相似文献