笑得出来

曾见识过这么一位人力三轮车师傅,五十多岁,相貌堂堂,如果去唱歌,应该属偶像级的。问他为什么愿做这样的“活儿”,他笑着从车上跳下,并夸张地走了几步给我看,哦,原来是跛足,左腿长,右腿短,天生的。     

有感于薛法根的坦荡

上《珍珠鸟》一课时,我准备请学生朗读课文第四自然段。我环视四周,发现坐在教室左边的一位男生似乎心不在焉,便指名让他起来读。结果,他读得磕磕巴巴,声音也极小。读罢,我问他：“你觉得自己读得怎么样？”他低下头。不好意思地说：“不太好!”我拍拍他的肩说：     

那个笑得灿烂的学生

午间下班后,路过住宅区对面的城建执法大队大楼。巍峨的九级台阶上,站立三个身着深青色威武制服的青年。"老师!"当中一个突发一声,从上面几步跑下,飞峙在我的面前。这个俊朗的小伙子,是我早几年毕业的学生。     

D老师笑得真美

D老师不像其他老师那么温柔,每天都板着脸,非常严格地整顿我们这个"疯车班"。不相信吧,那你就来看看。"叮铃铃,叮铃铃"清脆的上课铃响了。三分钟后,几个调皮捣蛋的男生回到教室,一张张脸涨得通红,汗珠像断了线的珍珠似的,直往下掉。看得出来,他们一     

招弟笑得多开心

我班有个叫招弟的小朋友,父母离婚了,她跟爸爸一起生活。可她爸爸稍不顺心就拿孩子出气,天长日久,孩子性格便孤僻起来。记得刚入园时,她成天坐在角落里发呆,小伙伴喊她做游戏,她没精打采,脸上整天布满了乌云。见她这样,我的心里说不出的难过。了解了他的家庭情况以后,我对她有了信心。我想,既然环境能造就她,那么通过努力,环境同样     

笑得和煦的少年

其实,你并不爱笑的,只不过我眼中的你永远都是扬起嘴角。某个黎明,你轻轻哼唱：“红雨瓢泼泛起来回忆怎么潜,你眉目如当年流转我心间。”淡淡的惆怅却让我听出更多的哀愁,我安静的大男孩,希望你的心情每天都能快乐。     

笑得最开心的朋友

小耳鼠坐在大树杈上捧着一本图画书,一边看,一边哈哈大笑。大耳狗在树下瞧见了书的封面,那上面有一只嘴巴咧得很大的兔子。大耳狗说:“小耳鼠,什么书这么好看,能借给我看看吗?”小耳鼠收起书,说:“我现在还不想把这本书借给你看。”“什么时候借给我看呢?”小耳鼠说:“我也不知     

薛法根的“根”

<正>我和法根有缘。第一次见面是在无锡火车站,1986年的夏末,我作为无锡师范首届"三二"分段大专班的学生去接第二届新生,法根是我接     

让母亲笑得更灿烂

三亚是我国最南端的城市。在这个依山傍水的小城里,有三条通向大海的潮汐河,其中最长最宽的那条河,叫三亚河,它就是我们的母亲河。昔日,三亚是一个破落的小渔村,人们的生活水平很低,环保意识很差。因此,人们对母亲河的保护不够,使得母亲河受到了极大的破坏,河面上飘着成堆的垃圾,河滩上的红树     

让孩子笑得更灿烂

花开花落，春去秋来，岁月总在不经意间悄然溜走。     

笑得月亮弯了腰

岳燕,网易北京虚拟社区“甜酸苦辣版”版主。     

孩子笑得更可爱了

和老公结婚两年后,我们的孩子才姗姗而来,我们夫妇俩全身心地投入到养育孩子的琐碎事务中。缺乏经验的我们一度以为孩子只要不哭、开心,吃得好、长得壮就行,于是孩子一哭,就想方设法博他一笑。一天晚上,刚学会说单词的孩子不知何故哭闹不停。面对孩子阵阵沙哑的哭声,我们不知所措,急得像热锅上的蚂蚁,围着孩子团团转,后来总算听出来了,孩子看了电视里的轿车广告,想要车。老公说:“宝宝别哭,真车我们买     

薛法根老师教语文的绝招

薛法根老师是特级教师,是全国小语界的名师,是江苏省吴江市盛泽实验小学校长,他所任班级却是同年级最差的一个班,有一名学生考试从未及格过,他是如何创造语文教学的奇迹?他能有些什么"高招"呢?     

“新生代”教师薛法根

背景提示 薛法根,1968年10月生于江苏吴江;1988年无锡师范大专毕业分配到吴江市第二实验小学(现名为盛泽实验小学)任教至今。先后参与“视听训练”、“课内素描作文,课外循环日记”、“落实语言训练,优化课堂教学”、“顺应儿童言语心理,构建作文训练序列”和“小学语文组块教学”等实验研究;1991年开始参加《江苏教育》主办的“教海探航”征文活动,多次获得一等奖;1993年开始在“教海探航”征文颁奖活动中进行观摩和示范教学,崭露头角;《江苏教育》在“教坛新秀”、“呼唤名家”和“独家策划”等栏目分别对他进行了报道;1998年被评为江苏省小学语文特级教师,次年被评为江苏省名教师,2002年获“全国模范教师”提名,成为江苏“新生代”教师的杰出代表。     

薛法根名师工作团队简介

<正>薛法根名师工作团队是由小学语文特级教师薛法根领衔的语文教学研究团队,在省市区教育行政部门的支持下,分设为五个研究团队:一是由江苏省教育厅主导下的"江苏人民教育家培养工程"第二期小幼校长(园长)研究组,成员为全省10所名校的校长;二是由苏州市教育局主导下的苏州市名师共同体小学语政Ⅱ组,成员为26名苏州市名教师、名校长或苏州     

去年的冬天,我们笑得很甜

一——未来得及把这个世界忘记,五年前的那条围巾,随着时间,漂白生命……"铭哲哥,上学去啦!"顾浅浅站在郑铭哲家的楼下亮开了嗓门。     

薛法根小学语文课堂教学艺术探析

薛法根作为当代小学语文教师的杰出代表,以其深厚的教学功底和专业的教学艺术,为当今小学语文教学开辟了另一条道路。小学语文的教学从来都是为学生打好语文素养的底子而做准备的,如果小学阶段就不能打好语文底子,那么整个学习阶段,语文学习的素养就不能很快提高上去,达不到学习的真正目的。所以,从根本上来说,薛法根为小学语文课堂确实贡献了他的教学思想和教学艺术。     

谁笑在最后谁笑得最美

这是我高一时亲身经历的故事. 初中毕业,我以文化647分,加绘画特长30分总分677的成绩,从一所普通的乡级中学考上了省内排名第一的重点高中.     

薛法根老师课堂评价语言赏析

全国著名特级教师薛法根的语文课简约而深刻,扎实而灵动,素朴而智慧。他在课堂上的评价语言更是值得细细咀嚼和学习。综观他的课堂,我们能发现他对学生的发言有一种近乎直觉的判断和敏捷的反应     

薛法根:淡远裕和

【名师简介】薛法根,1968年生,本科学历,著名特级教师,中学高级教师。现为吴江市盛泽实验小学校长。倾情小学语文课堂教学实践研究,初步形成了"着眼整体发展、着力语