浅议英语动词be的句法功能

动词“be”是一个复杂多变的词，它具有与其它动词不同的特殊的变化形式，并且在英语中用得非常广泛。“be”动词特殊的八种变化形式决定了它特殊的语法作用。be用作助动词，be用作半助动词，be用作联系动词以及be用作实意动词四个方面不同的句法功能。     

小小Be动词

小小的be动词,它在英语中作用可大了。让我们一起来看看吧。 be动词意思和用法很多,一般的意思是“是”,此种用法,有多种变化形式,现阶段同学们会学到的是三个be动词的变体：is,am,are。另外,be动词还有“成为”的意思。     

There Be结构浅议

there be结构是初中英语中一个比较重要的句型。使用时要注意以下几种情况:1."There be+主语+地点(时间)"表示"某处有……",there是引导词,无词义,be是谓语动词,主语位于be之后。如主语是单数,be动词用is;如果是复数,be动词用are。如:     

帮你找肯定句变否定句的技巧

一、在简单句中，当含有系动词，be、情态动词和助动词时。变否定句只需在系动词be、情态动词和助动词之后加not即可；当谓语动词是实义动词时，     

all用法小结

在英语学习中,我们经常会遇见all这个单词。它的用法较多,下面把中学课本中出现过的all用法小结如下:1.all修饰作主语的名词时,其位置在主语和行为动词之前,但必须放在be动词、助动词或情态动词之后。当be动词是句子中最后一个词时,all要放在be动词之前。     

七年级英语写作中be动词与实义动词混用的纠正

七年级学生因没有掌握英语的句子结构以及be动词与实义动词在英语句子中充当的成分,在造句写作中频频出现be动词与实义动词混用的情况。教师可运用知识归类法、测试法、改错法,结合时态教学和大量的练习,让学生了解英语的句子结构、be动词和实义动词在句子中所充当的成分,最终使学生在写作中学会正确运用be动词与实义动词造句。     

帮你找肯定句变否定句的技巧

一、在简单句中,当含有系动词be、情态动词和助动词时,变否定句只需在系动词be、情态动词和助动词之后加not即可;当谓语动词是实义动词时,要根据句子时态选用do的相应形式来把肯定句变为否定句。     

一组常用动词(组)在科技英语中的应用

Be made of,be made from,be made out of,be made up of,be compose dof,form,comprise等,是科技英语中一组意义相近的常用动词或词组。本文通过一些具体例句分析其用法和含义。 关键词 科技英语、意思相近、双面动词 在学习科技英语中,我们常常会碰到这样一些动词或词组:be made of,be madefrom,be made out of,be made up of,be composed of,consist of,form,     

英语常用连系动词用法种种

英语动词可分为实义动词、助动词、连系动词和情态动词四大类。其中的连系动词虽有一定的词汇意义,但不完全,因此,在句中不能单独作谓语,须和表语组成名词性的合成谓语。现就主要连系动词表达的意义和用法归纳简述如下: 一、表示主语的特征或状态的 be (是) look (好象是,显得) Seem(似乎是) feel(感到) appear (似乎) Smell (发出…气味) Sounb (似乎,听起来) taste(尝到) 1、连系动词to be是英语中用得最多的动词之一。 在连系动词to be的后面经常跟名词或形容词,例如,He is a worker. He is honest. 在连系动词to be的后面跟代词或数词,例如,It's he who saved you. He is the first to come. 在连系动词to be后面的名词等是表语,但有的语法书上说是主语补语。     

七年级（上）句型专练

一、否定句 【点拨】把肯定句改为否定句时,有两种情况：若句中的谓语动词是be动词或含情态动词。则直接在be动词、情态动词后加not;若句中的谓语动词是实义动词,则要在动词原形前加don’t（doesn’t）。当句中含有some时,通常要把some改为any。     

点击动词be

Hi!Boys and girls!欢迎浏览“动词be”主页，点击“动词be”。 一、点击动词be的构成 be是原形，摇身一变成am，is，are。下面隆重推出一则口诀，帮你熟记动词be的构成及用法：     

巧学be动词的用法

be是动词原形，现在式有am、is、are三个，be动词在句子中随主语的变化而变化.be动词现在式的用法是初学者较难掌握的语法项目，本文拟谈它的用法，希望能对大家的学习有所帮助。     

用非谓语动词造高级句型的常用技巧

非谓语动词是英语中较难掌握的一个语法项目,许多同学对非谓语动词是既爱又恨——之所以爱,是因为非谓语动词一直是高考英语的重点,不爱不行,而且在书面表达中含有非谓语动词的句子通常被认为是＂高级结构＂;而之所以恨,则是因为非谓语动词用法复杂,且很容易出错。怎么办呢？笔者根据自己多年的高考评卷经验,     

合写与分写容易出错的六对词

1.maybe与may be maybe是副词,意为"可能""也许",通常用于句首,有时也放在句中或句末;may be是情态动词may加动词be,意为"可能是""可能在"等。     

浅析be动词am、is、are的用法

be动词又可以作系动词，通常用于“主＋系＋表”结构中，对于初学英语的人来说，be动词非常重要；在一般现在时态中，be动词一般分为am、is、are三个形式。那么，如何记住be动词的用法呢？朱老师有这么一个歌诀，请同学们认真去记，并掌握它的用法。     

情状体假设研究中系动词be的习得

通过分析两项情状体假设研究中系动词be和其他状态动词的一般过去时标记比例,发现系动词be比其他状态动词的一般过去时标记比例高。该结果与先前的大多数研究结果一致,这在某种程度上证明了系动词be比其他状态动词习得得更早更好。此外,任务类型对时体标记也具有重要的作用。     

基于中介语语料库的我国中学生be动词习得研究

本研究旨在通过对自建的中介语语料库be动词使用情况进行提取和分析,以发现我国中学生be动词的习得情况,揭示be动词三种句法功能习得策略和规律。研究发现:我国中学生对系动词be和被动语态助动词be掌握情况较好,且各年级差异较小;我国英语初学者在习得进行体助动词be时,出错概率较高,但随着年级的提升,英语水平的提高,出错率也随之降低。     

学习词典中动词BE的探讨

在不同的研究者看来,动词be词性存在不同的划分,有的按照传统把动词be分成三大类：助动词、实义动词和连系动词。有的则突破传统,创造性地把动词be归并为一个大类,即连系动词。通过对几个具有代表性的划分观点的对比,结合现行的五大学习词典,发现具有归并动词be的词性划分的可能性,即动词be可以作为新的学习词典中的词目。     

巧记be的用法

be动词是原形,摇身一变可成is,am,are。具体怎样使用它呢?现在送你一则口诀,帮你熟记“be的用法”。be动词一般不直接出现在句子中,be随人称而变化,即:I am,you are,he/she/itis,we are,they are等。变为否定句时,把否定词not加在be动词的后面即可;变为一般疑问句时,须把be(am,     

“Be+adj.”句式的固化及相关因素的研究

"Be careful!"句式中的动词"be"究竟是动词原形形式还是现在时第二人称的动词形式学界争议很大。探讨固化及其相关因素,研究表明,在固化、语法化和主观化的作用下,此类句型中的动词"be"已由静态动词"be(am/is/are)"转变为动态动词"be",且固化为一个引导小品词,作为一个祈使标记,表现说话人的主观性。