情境教学法在初中英语教学中的运用

英语在当今社会已受到越来越多的关注,初中英语正处在英语学习的基础阶段,因而尤为重要。恰当地运用情境教学法,可以激发学生学习英语的兴趣,从而实现教学目标,提高教学质量。     

浅谈20世纪英语语法结构变化

随着英语在世界范围内的广泛运用和英语区域性变体的出现,传统英语语法结构越来越受到挑战。如秦秀白先生所讲,“自十九世纪以来,英语的语法结构发生了一系列的变化,处于     

颜色·语言·文化——谈比喻和联想

随着语言的发展 ,色彩在语言和文化中起着越来越重要的作用。文章将以汉语和英语如何运用表示“颜色”的词语为例 ,讨论某些颜色在不同文化中的比喻和联想。     

试论英语修辞在英语广告中的运用

英语广告语言的运用越来越受到人们的关注,广告语言已成为一门应用性语言。为了给消费者留下深刻的印象,在英语广告中恰当使用英语修辞是很有必要,而且很有功效的。     

书面表达赢在起点——与高一同学谈书面表达

书面表达作为最能检测考生英语综合运用能力的题型,正越来越多地受到命题者的青睐。因此,对于同学们来说,从高一开始,打好基础,养成良好的英语写作     

翻转课堂在大学英语听说课中的运用——以《全新版大学英语听说教程2》Unit 2为例

随着全球化经济的发展,我国对英语综合运用能力,特别是听说能力的培养越来越重视。翻转课堂作为一种新型的教学模式,自诞生以来,受到了越来越多的教育工作者的青睐,为大学英语听说课的开展提供了新思路。本文首先对翻转课堂这一理念进行了综合概述;其次通过一个具体的教学案例阐述了如何将翻转课堂运用到大学英语听说课堂中;最后,总结了翻转课堂在大学英语听说课中的运用优势及问题。     

高中英语教学中英语语感培养策略探究

当前教育越来越注重语言运用与发展,教学内容越来越贴近人们的生活,语感教学越来越受到人们的青睐。因此,重视英语语感教学,加强培养和训练学生正确良好的语感,必然会提高英语教学效率。     

基于英文原版影视作品的听说教学法探究

近年来随着科技的发展和素质教育越来越受到社会的重视,大学英语听说教学法的改革也不断受到重视,其目的是使学生更有效地运用英语。而通过英文原版电影进行英语听说教学作为一种新的教学方法,已在许多高校中得到开展。     

高职院校公共英语与行业英语教学衔接的研究

面对现今英语越来越受到人们重视,为了在高职院校学习英语后能更灵活地在今后所从事的职业岗位中行业性地运用英语,高职公共英语教学人员就很有必要要取长补短、因地制宜地进行高职院校公共英语与行业英语教学衔接的研究。     

基于教材话题的英语绘本教学

在小学英语教学中,阅读英语越来越受到人们的重视。选择合适的英语绘本并且运用到小学英语阅读教学中,遵循一定的阅读教学原则,能有效激发学生对英语阅读的兴趣,培养学生良好的阅读习惯。通过英语绘本,更能提高阅读效果,研究并分析如何应用英语绘本开展英语教学工作。     

游戏教学法给小学英语教学添翼

随着全球化、国际化的深入发展,英语教学越来越受到人们的重视。自从小学开设英语课程以来,如何提高学生英语学习热情,优化英语教学效果,就成为小学英语教学关注的重要话题。游戏教学法因其能有效提高学生英语学习兴趣而受到小学师生的热烈欢迎。文章结合游戏教学的作用,就游戏教学法在小学英语中的运用进行了分析、总结。     

探讨微课在英语语音板块教学中的运用

如今微课的出现创新了教学手段,也越来越受到教师的欢迎。因此,在英语语音板块的学习中,教师应运用微课教学为学生呈现丰富多彩的内容,激发学生的学习兴趣,提升学生的英语素质。     

倾听·表达·运用

培养学生良好的学习习惯是新课程的重要任务之一,而小学阶段是培养学生良好英语学习习惯的重要阶段。在教学过程中,教师应利用课堂有限的教学时间,通过不同的形式,培养学生综合运用英语的能力,其中语言技能——听、说、读、写是综合运用语言的基础。下面,我结合自己的教学案例,谈谈在英语学习过程中,如何培养学生倾听、表达、运用的习惯。     

设计翻译练习，促进英语教学

一、引言 英语翻译练习是教师为提高学生英语书面表达能力和综合语言运用能力而采用的较为直接和常见的训练手段之一。随着英语课程改革的不断深入和推广，翻译练习越来越受到英语教师的青睐和关注。     

在师生互动中彰显英语教学的魅力

如今,英语这门学科越来越受到广泛师生的重视。但是现在很多学生运用英语的能力不强,并且缺乏学习英语的热情,造成这种现象的主要原因是英语课堂上师生之间缺乏互动。因此,课堂教学中,教师应与学生进行有效互动,营造活跃的课堂气氛,使英语教学更高效。     

基于互动假说的初中英语课堂教学模式实践探索

随着全球化速度的加快,英语在人们的生活、工作中发挥着越来越大的作用,英语学习也愈发受到人们的关注。初中是学生英语学习的重要阶段,教师应积极运用多种教学手段,着重提升学生的学习兴趣,加强师生之间的互动,以提升教学质量和学习效果。本文就基于互动假说的初中英语课堂教学模式的实践运用进行了研究探索。     

初中英语写作提高之探微

在国际交往日益频繁的今天，运用英语进行交际的能力不仅越来越受到社会各行各业的重视，这种交际能力不仅指口头英语能力，还指书面语，即英语写作能力。如何有效地进行英语写作教学?以及如何提高学生的写作能力?这些问题始终困扰着我们广大英语教师。由于语言文化之间的密切联系中学生在英语写作     

浅析网络英语用语中的缩略语

随着网络时代的到来,网络英语用语越来越受到人们的关注。缩略语作为网络英语用语的重要组成部分,也备受人们青睐。网络交流中,缩略语的使用日益普遍。分析网络英语用语中缩略语的构词特点,有助于人们更好地运用英语在网络时代进行交流,避免因缩略语使用不当或理解偏差所造成的交际障碍。     

我国高校商务英语教学现状及改善策略

一、引言 随着全球一体化进程的加速,英语作为一门特殊的语言．越来越被人们重视,在生活中发挥着越来越重要的作用。而作为专门用途英语的商务英语也越来越受到人们普遍的重视。人们意识到仅靠通用英语在商业社会中运用是远远不够的。正是因为这一现实要求,商务英语逐渐发展成为一门新兴的独立学科。近年来,开设商务英语专业的高等院校越来越多．逐渐成为现阶段高校招生规模最大的专业之一。市场对商务英语专业人才的需求量在不断扩大。     

大学英语语用能力培养的探索——基于大学英语四、六级考试改革的分析

大学英语四、六级考试(CET4/6)经历了多次改革,考试内容、题型、时间都发生了较大变化,语言运用能力的培养受到越来越大的关注。文章分析2013年大学英语四、六级考试改革,结合大学英语教学现状探讨改革前后的差异,就培养学生运用英语能力问题对大学英语教学进行探索,以期开拓大学英语教学改革的新思路。