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张泓 《读与写:教育教学刊》2012,(3):204
小学阶段英语教学的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。激发学生的兴趣,培养学生学习英语的积极性,一直是搞好小学英语教学的重要一环。一定要不断探索并注入新元素,才能进一步提高小学英语教学。 相似文献
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薛婉群 《中国校外教育(理论)》2014,(32):85
英语是小学教学中的重要内容,如何使英语课堂教学生动有趣、提高教学实效性,一直是广大一线教育工作者的研究课题。本文首先介绍了角色扮演的涵义,指出了当前部分农村地区小学英语教学中存在的缺陷,结合英语教学实际,分析了角色扮演方法在小学英语教学中的应用,旨在丰富教学方式,增强学生英语学习兴趣,促进英语教学发展。 相似文献
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薛婉群 《中国校外教育(理论)》2014,(11):85-85
英语是小学教学中的重要内容,如何使英语课堂教学生动有趣、提高教学实效性,一直是广大一线教育工作者的研究课题。本文首先介绍了角色扮演的涵义,指出了当前部分农村地区小学英语教学中存在的缺陷,结合英语教学实际,分析了角色扮演方法在小学英语教学中的应用,旨在丰富教学方式,增强学生英语学习兴趣,促进英语教学发展。 相似文献
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<正>小学英语作为英语学习的准备阶段为中学阶段进一步学习英语奠定基础。在整个小学段的英语教学中,教师在学生掌握基本的英语语言、语调和书写的基础上,更重要的是培养扩大学生学习英语的积极性,激发兴趣,为将来打开英语知识的宝库而奠定寄出的基础。为了达到小学英语教学这一目的,教师在教学中除了必须遵循英语教学原则,讲究科学的 相似文献
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小学英语作为英语学习的准备阶段为中学阶段进一步学习英语奠定基础。在整个小学段的英语教学中,教师在学生掌握基本的英语语言、语调和书写的基础上,更重要的是培养扩大学生学习英语的积极性,激发兴趣,为将来打开英语知识的宝库而奠定寄出的基础。为了达到小学英语教学这一目的,教师在教学中除了必须遵循英语教学原则,讲究科学的 相似文献
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《校园英语(教研版)》2014,(18)
<正>小学高年级英语教学对于学生的英语学习是非常重要的,以往的教学方式由于其出现的漏洞行业缺陷已经不能够适应现今的小学的高年级英语教学了,因此老师应该努力的创新科学的教学方式,这样才能够促进小学高年级学生的英语学习。一、"了解剧情"并轻松学单词在小学的高年级英语的学习中,单词的学习是非常的重要的,因为它是学生们学习英语的基础,并且是学好英语的关键之处。而单词学习就如要演唱歌曲必须熟悉音符和曲调 相似文献
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《校园英语(教研版)》2014,(19)
<正>小学英语课堂中引进现代教育技术,不仅具有很大的必要性,而且对于丰富小学英语教学内容与教学方法、模式,培养学生学习兴趣与积极性,打好英语学习基础等,都有着积极的作用和意义。本文主要从现代教育技术在小学英语学科中运用的重要性以及应用优势、具体应用形式等方面,对于现代教育技术在小学英语学科中的运用进行分析与论述。一、小学英语教学中运用现代教育技术的重要意义1.现代教育技术运用是新课程改革的客观要求。首先, 相似文献
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正小学英语是小学教学的一个重要组成部分,而对于调皮、好动的小学生来说,让他们学好英语是一项困难的工作。因此,在小学英语教学实践中,切忌填鸭式灌输教学,教师要注重培养小学生学习英语的兴趣,努力通过教学方式和学习方式的转变,来激活课堂教学,使课堂真正活起来,学生动起来。下面笔者结合低年级英语教学谈一下自己的体会。一、"活"起来英语新课程标准要求低年级学生对英语 相似文献
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庄颖 《读与写:教育教学刊》2021,(6)
英语是一门重要的学科,随着经济和文化的迅速发展,英语作为一种语言,其更广泛地应用在当今社会的发展中,发挥着重要作用,只有利用科学的方法才能提高小学英语教学的质量。为了提高英语在小学教育中的有效性,本文通过对微课的概述和分析,提出了在微课教育方式下如何提高小学英语教学效率,总结并建议提高英语在小学教育中的有效性。 相似文献
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包天仁 《通化师范学院学报》2005,(11):25-27
近年来,小学英语教学倍受关注,究竟小学英语教学应如何定位?小学英语教学的路子应该怎么走?众说纷纭,观点迥异。本系国际英语外语教师协会中国分会会长、国家基础教育实验中心外语教育研究中心秘书长、英语辅导报社社长兼总编包天仁教授于2005年10月15日在河北省小学英语新课程课堂教学改革研讨会上的报告,特辑入本刊,以飨广大读。[编按] 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(16):165-166
本文以陶行知的生活即教育理念出发,探讨在小学英语教学中如何从小学生的生活经验出发,将小学生熟悉的生活情境迁移到英语学习中来,有效消除英语学习陌生感。通过探讨小学英语"生活化"的语言、情境、活动设计,探寻如何正确地实施好生活化小学英语,激发学生的英语学习兴趣。 相似文献
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小学英语教育在整个小学基础教育中起着很重要的作用,为了推动英语教学的特色建设,加强英语教学的课程建设和模式探究,教师在教学中要注重对学生能力的培养,实行"攀登英语"教学模式,使学生觉得学习英语容易。 相似文献
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小学英语教学以培养学生学习英语的兴趣为主。因此,在英语教学中,教师应以情激趣,调动学生学习英语的主动性和积极性,使学生在英语学习上得到发展。 相似文献