中等职业教育专业建设的问题与对策

中等职业学校加强专业建设,是提高教育教学质量和办学效益的一项根本性工作,是学校求内涵发展的突破口和着力点。抓住了专业建设这个关键环节,中等职业学校才能办出特色,为服务于经济和社会的发展奠定坚实的基础。文章分析了中等职业教育专业建设中存在的问题,并提出了相应的对策和建议。     

中等职业技术教育现状及其发展对策浅析

主持人江新军J·C·S·D党的十一届三中全会以来，中等职业教育发展成就显著，学校办学规模不断扩大，办学条件逐步改善，教育质量明显提高，为地方经济和社会发展培养了一大批合格的实用型人才。但由于宏观管理上统筹规划力度不够，加之个别办学单位指导思想还有一些片面性，使中等职业教育成为“一座亟待开发的金矿”。一、中等职业教育现状分析。１、专业结构不合理，重复办学现象较为突出。规划上缺乏必要的统筹兼顾，重复办学、学校之间专业设置重复的现象较为普遍，有些专业结构与社会实际需要很不适应，导致学生就业难，从而影响学…     

中等职业学校电子商务专业建设的问题及对策

近几年来,随着计算机、网络、通讯技术的发展,各类企业对不同层次的电子商务人才需求与日俱增,让人感觉到了这个新兴领域对人才的渴求,但是电子商务作为一个新面孔出现在中等职业学校课堂中,它的人才定位、现有教材和师资建设等等一些问题还有待于思考和研究。     

中职学校专业建设存在的问题及对策

分析当前中职学校专业建设存在的问题,提出中职学校应树立立足本位、适应社会的发展理念,及时调整专业建设目标,整合教学资源,突出办学特色,提高教育质量,促进专业结构的优化和专业建设水平的全面提高。     

中等职业学校财会专业教育存在的问题及对策

中等职业学校财会专业教育涉及面广,又易受社会形势、政策层面之影响,本文指出了现阶段中职财会专业教育存在的问题,并提出了有关对策,以期引起职教界人士进一步讨论和思考,进而提高中职财会专业教育水平。     

浅析中职旅游管理专业建设存在的问题及对策

近些年随着国民经济的迅速发展,我国的旅游业也蓬勃发展。社会对旅游管理专业人才的需求量也越来越大。本文针对中职旅游服务与管理专业建设中的师资培养、专业课程建设、校企合作等方面提出几点思考与建议。     

从产业转型升级谈中等职业教育专业设置问题及对策

中职教育在地方经济发展的推进中有着重要基础性作用,但反映在当前由专业设置不合理引起的人才就业和社会需求相矛盾的问题引起了各界关注.目前,在产业升级转型、大力发展低碳经济的环境下,文章分析了中职教育专业设置存在的问题,并提出了改善专业设置结构的对策建议.     

当前中职学校专业建设的问题与对策

中职教育作为我国教育事业的重要组成部分,在我国现代化建设进程中发挥着重要作用。在党的十八大和十八届三中全会精神的指引下,中职学校应树立"立足本位、适应社会"的发展理念,及时调整专业建设目标,整合教学资源,突出办学特色,提高教育质量,重点进行专业建设,促进专业结构的优化和专业建设水平的全面提高。     

小学教育专业教育实习中的问题及对策研究

教育实习是小学教育专业职前培养必不可少的环节之一。文章分析小学教育专业教育实习的现状及存在问题,并试从实习水平、实习时间、实习生教学技能以及教师指导等方面,对教育实习中出现的问题提出建议与对策。     

中等职业教育存在问题分析及破解对策

近来,广东省委省政府提出产业与劳动力“双转移”战略,东莞市委市政府也提出社会经济“双转型”升级战略,面对新的区域经济发展形势和市场需求,中职教育如何科学发展呢？针对中职教育当前存在的问题,首先就得深入剖析阻碍和制约发展的因素,具体分析,实践探索,找到适合区域经济发展的办学思路,找到破解发展难题的对策,使中职教育走出困局,让中职学校办成市场化的特色学校,培养更多创造型中等技术专业人才。     

中等职业教育教材建设问题与对策分析

随着职业教育教学领域的改革逐步推进,职业教育教材作为教学改革实施的重要载体,同时也是保障改革顺利实施的重要条件,成为微观领域改革的重要方面.本文从中等职业教育教材现状调研人手,从教材建设的不同层面进行了分析,并针对教材建设中亟待解决的问题提出了对策建议.     

中职教育师资队伍建设存在的问题和对策

我国中等职业教育在蓬勃发展,而中职学校现有的师资队伍质量制约着中职教育的发展.面对这种情况,作者就中等职业教育现状及中职教育师资队伍建设存在的诸多问题进行分析,并提出解决问题的相应对策.     

高职院校专业建设中的问题及对策研究

专业建设是高职院校发展的核心工作,指出了当前校企合作背景下高职院校专业建设中存在的典型问题,并分析原因;论述了高职教育专业建设应遵循的主要原则,从师资队伍建设、课程建设、实训基地建设3个方面讨论了专业建设的内涵,提出解决相关问题的应对策略,以最终实现高职教育的教育价值、经济价值和社会价值。     

浅析中职学校旅游管理专业建设存在的问题与对策

到2004年，我国入境旅游、出境旅游和国内旅游均快速增长，旅游产业规模日渐庞大，已成为全球第五大旅游国。我国国际旅游收入从1978年的2．63亿美元，增加至2003年的257亿美元。我国旅游业已初步形成了以国际旅游为主导、国内旅游为基础、出境旅游为补充的发展格局。据世界旅游组织预测，到2020年，我国国际旅游收入有可能达到635亿美元左右，旅游总收入占GDP的比重会升至8％。我国将成为全球第一大旅游目的地国和第四大客源输出国。旅游业将真正成为我国的重要支柱产业。     

中等职业教育发展对策的探讨

近几年,中职毕业生一次性就业率一直保持在95%以上,远远高于专科大学、本科大学,但是中职生高就业率的背后,却存在就业层次低、就业稳定率低、劳动权益得不到很好的保障、职业生涯发展难以取得成功等隐忧,中职教育仍然是学生和家长的次等选择,中职教育仍然面临发展的困境.本文分析了中职教育发展面临的最主要问题是其社会吸引力低下,并从国家的中职教育政策、法律、劳动制度等宏观层面与中职教育加强自身发展的微观角度提出了非常具有针对性的解决对策.     

中等职业学校精品课程建设中存在的问题及对策

中等职业学校在精品课程建设方面相对薄弱,需要与时俱进、不断地改革和完善。因此,文章通过分析中等职业学校精品课程建设中存在的问题,力图寻找中等职业学校精品课程建设的对策。     

高师小学教育专业思想建设的对策

高师小学教育专业学生转专业是对专业思想的严峻挑战,究其原因有诸多现实因素。应从掌握学生思想的基本状况、拓展沟通渠道、加强课程建设与研究、强化实践教学、建立全程综合导师制和拓宽就业思路等方面加强小学教育专业学生的专业思想教育。     

加入WTO对中等职业教育的影响及对策

加入WTO后,随着教育市场的逐步对外开放,国外先进教育思想的渗透,西方意识形态的侵蚀,势必给我国的中等职业教育带来前所未有的机遇与挑战.我们必须抓住机遇,转变教育观念,进一步深化教育教学改革,采取各种有效措施以迎接加入WTO的挑战.     

试论教育技术学专业实验室建设中的问题与对策

越来越多的高校深刻认识到实验室是现代化大学的核心,学科的学术实力、以及人才培养目标的实现有赖于实验室建设的规模与质量。本文在分析教育技术学专业实验室建设中的问题基础上,提出了一些改进措施和办法。