英语阅读能力问题探究

根据目前在教学中出现的情况和学生在练习中作出的反馈,学生的英语阅读能力普遍存在一些问题,如语言能力不足、阅读积极性不高等。这不仅给英语阅读教学造成一定困扰,也对学生的阅读能力提高有很大影响。基于此,本文对英语阅读能力问题进行探究,以期有所帮助。     

掌握正确阅读方法提高英语阅读能力

阅读能力是学习活动中最为重要的一种能力。在英语阅读能力的训练中,应研究采用正确的阅读方法,掌握一定的阅读技巧,进而达到提高阅读速度和准确率的目的。     

小学生英语阅读能力的教学探究

英语阅读教学非常重要,学生英语阅读能力的培养对于英语教学更是重中之重。英语阅读教学的内容主要包括阅读教学的培养目标和指导思想,阅读教学的目的任务和小学各年级的基本要求,阅读课的语言教学体系,阅读教学的原则和方法,学生阅读的心理、习惯和常规,课外阅读指导等。     

在英语阅读训练中培养学生的探究能力

打破传统的以讲授、灌输为主,机械训练的阅读教学方式,通过营造课堂氛围、创设情境等条件,指导学生掌握自主探究、合作探究等探究方式,培养学生乐于探究、勤于探究、懂得探究的能力。通过阅读,让学生亲历自主探究的成功之旅,从中感受英语之美,体会探究之乐,获取成功之喜。     

浅谈英语阅读技巧与方法

阅读技巧及方法在我们日常英语阅读中起着重要的作用，人人都想成功地阅读某些作品，那么在阅读中就应注意阅读技巧及方法，努力提高阅读效率。     

对小学英语阅读理解的探究

本文从分析造成小学英语阅读障碍的原因入手,介绍了一些切实可行的提高英语阅读能力的方法,并结合课堂实例进行了阅读教学的改革与尝试。     

英语阅读课堂教学模式探究

查阅英语文章是思维转动的一个过程,在阅读理解中,单词的意思存在着多种文化差异。英语阅读课堂模式是培养学生动脑能力的一个重要载体,英语阅读训练是英语课堂教学模式的主要内容。在英语阅读课堂上必须要加强英语阅读教学模式的改革研究,将英语阅读训练融合在教学模式之中,不断的优化英语教学结构,加强学生阅读时对语言的理解能力,发展每一位学生的思维锻炼能力。     

提高英语阅读能力的方法和途径

英语阅读能力反映学生应用英语词汇、语法及语篇等语言知识的综合能力。要提高阅读能力,必须掌握阅读方法。     

提高小学生英语阅读能力的方法

阅读课教学是英语教学中的重中之重,作为英语教师,应采用英语教学的新概念,积极引导学生主动学习,尽可能地扩大阅读量,掌握英语学习的规律,形成行之有效的学习方法。     

提高学生英语阅读能力方法探究

阅读能力的培养既是教学大纲的要求,也是获得英语信息必不可少的条件之一,更是高考考题中的重中之重。然而,在很多考试中,阅读理解失分率高,甚至做不完题。面对高中学生课业负担重这一现实情况,我们英语教师一定要有意识地帮助他们克服阅读中的障碍,有意识地运用各种策略,提高阅读理解能力。下面是我探究提高学生阅读能力过程中的几点想法。     

浅谈英语阅读方法

英语阅读要求有一定的英语词汇和语法基础，但仅有这两方面的识知并不等于阅读就过了关。阅读是一项专门技能。我们在阅读的时候只有讲究阅读方法和阅读技巧，才能对原文有较深刻和正确的理解。特别是当你在阅读不熟悉的文章时，阅读方法和技巧就显得尤为重要。     

高中生英语语篇阅读能力培养探究

英语教学的目标之一是培养学生的阅读能力,阅读教学是学习的重要组成部分。阅读在英语中起着重要的作用,语篇阅读能力在高中外语教学中也占有重要地位。以语篇分析为载体的高中英语阅读教学活动可以提高学生的语篇意识,增强学生的英语语感,促使学生对语法知识和对词汇知识有更好的理解,优化学生的综合阅读能力。本文就高中生英语语篇阅读能力培养进行深入探究。     

提高中学生英语阅读能力的方法探究

在高考中,阅读理解题占的比重越来越大,而学生得分普遍不高。阅读是一种涉及学生多方面能力、素质要求的心理智力活动。要想提高阅读能力,是一个复杂而又长期的过程。因此,我们必须加强阅读能力的培养,重视在科学的阅读方法的指导下提高阅读质量。     

浅谈提高初中生英语阅读能力的方法

阅读能力的提高是初中阶段英语教学和学习的主要任务之一。在理论研究和课堂教学实践的基础上,对如何提高初中学生阅读能力的方法进行了分析,并且以阅读技巧培养为切入点,阐述了提高初中生阅读能力的具体方法。     

谈谈培养学生英语阅读能力的方法

针对阅读理解在高考中的重要性,本文通过作者多年的教学经验．从如何提高学生的学习兴趣,扩大英语词汇量．养成良好阅读习惯．培养一定的阅读技能几方面着手,提出一些个人的看法．井在阅读技能上给出了几点自己总结并行之有效的技巧,以此与广大教师共同探讨如何培养学生英语阅读能力的方法．以提高学生们的英语阅读能力。     

浅谈英语阅读方法和阅读技巧

英语阅读是提高学生语言能力和有效获取信息最有效的方法。因此,大学英语教学把提高学生英语阅读理解能力作为教学的重点．明确了阅读课程的任务在于提高学生阅读理解能力,以及指导学生掌握正确的阅读方法和技巧以提高学生的阅读速度和阅读质量。     

英语阅读方法指导

大量的阅读是对所学语言知识的积累和使用，亦是学生接触与参加外语实践。了解与丰富文化背景和社会知识，更好习得和掌握英语的途径。而在目前的英语阅读教学当中，阅读大多被当作了单纯向学生传授语法及语言知识的载体。而在阅读训练当中，阅读更是被当成了一种应试的需要：通读全文，给出答案。如此教学与练习，学生的阅读能力得不到锻炼与提高，故而只能是事倍功半，效果并不好。正所谓“授人以鱼”莫若“授人以渔”。在阅读教学中应注重培养学生阅读的兴趣。使其养成良好的阅读习惯，掌握正确的阅读方法与技巧，培养学生积极主动的思维方法以及深层次理解作者意图和文章主题思想的能力，形成正确的英语思维，方能真正促进学生听说读写全面发展，达到素质教育对学生英语学习能力提高的要求。     

英语高效阅读的方法与技巧

英语阅读是英语学习的重要途径,通过阅读,可以开阔眼界,提高英语学习的能力,丰富我们的人文涵养,扩大我们知识的广度和深度,促进观察力、想象力、思维力及表达能力的发展和提高,塑造良好的品质和健康的人格。     

研究英语阅读方法提高英语阅读能力

英语的阅读是积淀英语知识和汇集英语信息的主要途径,是提高英语会话能力和英语写作能力的基础,所以研究英语阅读方法,提高英语阅读能力就成为中学英语教学的重要课题.英语教师应采用多种的英语阅读方法.切实有效地提高学生的英语阅读能力,促进学生掌握和运用英语综合素质的养成,更好地实现英语新课标的要求.     

研究英语阅读方法 提高英语阅读能力

英语的阅读是积淀英语知识和汇集英语信息的主要途径,是提高英语会话能力和英语写作能力的基础,所以研究英语阅读方法,提高英语阅读能力就成为中学英语教学的重要课题。英语教师应采用多种的英语阅读方法。切实有效地提高学生的英语阅读能力,促进学生掌握和运用英语综合素质的养成,更好地实现英语新课标的要求。