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1.
严玉柱 《中学文科》2009,(14):137-137
有机物的框图推断是高考的热点、难点,考查考生运用有机化学知识分析问题和解决问题的能力.笔者认为,解该类题的关键是牢固掌握有机化学的主干知识,谙熟有机框图的突破点.  相似文献   

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无机框图推断断是这类题型的主要特点是:结构紧凑、文字表述少、条件隐蔽、思维容量大、综合性强,但是考生在面对这类题目时常常感觉无从下手。下面就以近几年高考中的无机框图推断题为例,探讨如何找到这类题型的突破口。  相似文献   

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有机框图推断题是考查有机化学知识的首选题型,在高考命题中被广泛采用.试题中用字母表示未知有机物(有时给出部分有机物的分子式或结构式),以框图的形式给出有机物之间的转化关系,框图中箭号上的反应条件起着“承前启后”的作用,  相似文献   

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无机化学推断题是高考中每年必考的题型之一 .该题型具有考查知识面广 ,思考容量大 ,逻辑推理严密 ,综合性强等特点 ;从试题形式来看有叙述型、转化型、图表型等 .这类题一方面考查中学化学知识间的内在联系掌握的熟练程度 ,另一方面考查考生思维的敏捷性、严密性、整体性和创造性 .其解题思路一般是 :迅速浏览→产生印象→找突破口→注意联系→全面分析 (正推或逆推 )→验证确认 .解题的关键是依物质的特性或转换特征来确定“突破口” ,顺藤摸瓜 ,进而完成全部未知物的推断 .无机化学推断题中学阶段常见的可作为突破口的主要有以下 4类 .1…  相似文献   

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无机框图推断题是高考必考的题型.是一类综合性较强的试题,有明显的学科特点.它以元素化合物知识为主线,把社会生活、生产实际、环境保护、工业流程、化学实验、有机化学及计算等知识集于一题,既能检验考生对基础知识的掌握情况,又能考在考生灵活运用知识分析问题、进行逻辑推理的能力,对考生的综合能力要求较高,难度较大.考生要想顺利解答好这类题,必须有扎实的知识基础.下面笔者把高考这类题的着眼点和落脚点总结如下,以供参考.  相似文献   

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框图型推断题具有知识面广、综合性强、图示简洁、信息隐蔽等特点 ,解题时 ,不仅要熟练掌握元素化合物的性质 ,而且还要学会综合运用多种思维方法 .笔者在教学中发现 ,最为学生所接受 ,且容易操作的方法如下 .图 1例 A、B、C、D、E、F六种物质的转化关系如图 1所示 (凡连线两端方框内的物质之间都能发生反应 ) .试根据图中的关系 ,确定A~F为BaCl2 溶液、H2 SO4溶液、NaOH溶液、Na2 CO3 溶液、Ca(OH) 2 溶液、CO2 中的哪种物质 ?分析 :( 1 )找特殊位置 .图 1中 ,比较特殊的位置是框图中的B(反应个数最多 )与…  相似文献   

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框图题是考查元素及化合物知识的一种经典题,这类题具有条件隐蔽、变化较多、关系复杂、思维量大、综合性强等特点,对于培养学生的推理能力很有好处,其题型从形式上看可分为连线型和箭头型,本仅从内容上进行归类简析,以飨读。  相似文献   

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框图推断题信息集中,关系明了,思考容量大,考查学生综合分析能力和逻辑判断能力,受到广大命题者青睐,是近几年高考必考的热点题。解题的关键就是找准突破口,然后联系新、旧知识,应用正向思维、发散收敛思维、横向纵向思维等多种思维方式,进行综合分析、推理。1寻找解题“突破口”的途径1.1从物质的组成结构方面寻找:例:(1)有正四面体结构的物质可能为:甲烷、CCl4、白磷或NH+4,不含金属元素的离子化合物为铵盐。(2)组成为A2B2型的化合物可能为Na2O2、H2O2、C2H2等。1.2从实验现象寻找:例:(1)…  相似文献   

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推断题作为历年中考的重要题型,它将元素化合物知识和基本概念、基本理论、化学实验有机地融于一体,具有思维含量高、考查知识面广、综合性与灵活性兼备的特点,尤其是其中的框图型推断题,更是关系复杂、变化多端、综合性强,能充分考查同学们思维的灵活性、严密性。那么,怎样才能快速地解答框图型推断题呢?  相似文献   

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化学框图题在历年高考试卷中经常出现,置换反应因其特殊性备受命题者青睐。但由于学生对置换反应不善于  相似文献   

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无机框图推断题是高考试卷中的主流题型之一,旨在考查考生的知识系统性和思维灵活性.解此类题必须具备扎实的基础知识网络结构,更重要的是要善于捕捉解题的突破口即"题眼",善于从众多的信息中"切中要害"再"顺藤摸瓜"解题.常见的十类"题眼"可归纳如下:  相似文献   

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有机化学推断题是考查考生对有机化学知识综合分析能力的一种题型,如何快速准确解答这类题已成为高考有机化学复习的重点.一、解题策略无论哪种形式的推断题,都必须熟练掌握有机物的结构特点、官能团的性质以及它们之间的衍变关系,同时还需要有较强的摄取、消化、整合及应用信息的能力等.在题目分析过程中,要注意对关键字的分  相似文献   

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大多数学生对化学框图题都觉得无从下手,得分率也较低:因为框图题多数没有太多的文字提示。只有物质之间的转化关系,而这个转化关系解题时又不能马上就能明朗,只有通过认真分析题意,抓住解题关键,解读物质之间的关系,才能得出答案。对于框图题我们要注意归纳思路和方法,例如有时根据物质  相似文献   

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邵建华 《中学理科》2002,(11):62-67
题型示例一:依据物质的颜色进行推断[例1]根据下图所示的关系,确定A、B、C、D、E、F的化学式,并写出有关的化学方程式:  相似文献   

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无机框图推断题由于其综合程度高,题给信息又难以捕捉,学生往往感到难以下手。笔者在教学过程中归纳了以下几个破题点,供参考。  相似文献   

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